1. EDUCACION
Todossomossusceptiblesdeeducarnosysabemosque es un derecho que poseemos como ciudadanos amparados por
unaley y unadeclaracionuniversal.Porestarazontodosestamosllamadosaeducarnosyformarnos para sobresalir en
la sociedadquenosinvitaa uncambiodefinitivoen laspliticaseducativasdenuestropais. Por ende es muy importante
entenderqueen el campodelaeducacionintervienentresfactoresoherramoientasmuyimportantesalahoradeejercer
el acto educativo. Estas son la : educabilidad y la enseñabilidad.
LA EDUCABILIDAD
2. La educabilidad esuna cualidad humana, conjuntode disposiciones ycapacidades, que permitena una persona recibir influencias
para construir su conocimiento.
la educabilidadllevaimplícitoel reconocimientodelotro yque eleducarque se desprende de esa concepciónde educabilidad,se
traduce enun acompañamiento deleducando, para que ingrese desde sí ypor sí mismo enelorden que se le ofrece como
posibilidad de realizaciónde su proyectoéticode vida.
LA ENSEÑABILIDAD
3. Es la posibilidad que tiene cada ciencia o cada área del saber, de ser enseñada de acuerdo con los métodos y técnicas de su
construcción original. Aprehensión del conocimiento específico de un área del saber así como de sus métodos, técnicas y
procedimientos que le son inherentes. Lógica de la comprensión Y explicitación de la estructura profunda de un área del saber
La enseñabilidad establece relación entre sujetos y objetos de conocimiento: ciencia, tecnología, técnica, arte y saber cotidiano