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ABC DE LA
PUBLICACIÓN EN
REVISTAS INDEXADAS
UNIVERSIDAD DE CALDAS
MAESTRÍA EN DIDÁCTICA DEL INGLÉS
YAMITH JOSÉ FANDIÑO
Contenido
• Base
• Excusas y cambio
• Consejos
• Reglas
• Claves
• Antes de escribir
• Durante la escritura
• Después de escribir
• Ideas finales
22/10/2015 Manizales, Unicaldas
Introducción
22/10/2015 Manizales, Unicaldas
Base
22/10/2015 Manizales, Unicaldas
• Entender relaciones entre estándares académicos, elementos del pensamiento
crítico y características intelectuales (Rodríguez, 2012)
Excusas y cambio (Torres-Salinas, 2013)
22/10/2015 Manizales, Unicaldas
● Mis temas de investigación y
mis artículos son de ámbito
local y no interesan a las
revistas más internacionales.
● Existen pocas revistas de
impacto que publiquen sobre
mis temas.
● Las revistas de impacto
tardan demasiado tiempo en
publicar los trabajos.
● Los revisores de las revistas
no son capaces de
comprender la naturaleza y
especificidad de mi trabajo.
• CAMBIA EL ENFOQUE
Adáptate al “estándar”
internacional.
• CAMBIA LA ESTRATEGIA
Menos publicaciones y
mejores.
• CAMBIA LOS TEMAS
Busca los problemas
relevantes del
área.
• CAMBIA LA ACTITUD
Animarse, comprometerse y
perseverar.
Excusas
Cambio
Consejos
22/10/2015 Manizales, Unicaldas
• Salas (2012)
- Cooperación efectiva: trabajo en pareja o grupal, contactos interinstitucionales o
internacionales, asociaciones, etc.
- Networking: academia, LinkedIn, researchgate, Mendely, etc.
- Conocimiento editorial: entender lo que los editores quieren o esperan publicar en
sus revistas: temática y alcance, política de secciones, etc.
- Asunción del rol de editor: se elije artículos no sólo interesantes para los lectores
sino con potencial para ser consultados y citados, lo cual contribuye a mantener o
aumentar el factor de impacto de la revista.
- Triada publicación – investigación – reputación: comprender la relación entre calidad
de la publicación, valor de la investigación y reputación de quien publica.
Reglas
22/10/2015 Manizales, Unicaldas
• Salas (2012)
1. Leer muchos artículos para aprender de
los buenos y malos trabajos.
2. Decidir con anticipación dónde publicar
para saber requisitos.
3. Escribir desde el inicio de manera
constante y decidida.
4. Seguir elementos de la buena ciencia:
- Novedad,
- Cobertura,
- Buenos datos y buen análisis
- Discusión y reflexión
5. Organizar la información de manera
adecuada:
- Redacción académica y pertinente
- Uso apropiado de tablas y figuras
- Extensión adecuada
- Escribir con la audiencia en mente
6. Familiarizarse con procesos de edición y
revisión.
7. Aprender a vivir con el rechazo. 8. Participar en talleres, cursos, charlas,
etc.
Claves
22/10/2015 Manizales, Unicaldas
• Salas (2012)
Antes de escribir (Torres-Salinas, 2013)
22/10/2015 Manizales, Unicaldas
Antes de escribir (Torres-Salinas, 2013)
Colaboradores Selección de la revista
- Más productividad se correlaciona
con mayor colaboración.
- Varios autores aumentan la
posibilidad de aceptación al suponer
mayor validez.
- Trabajos entre colaboradores
internacionales consiguen mayor
número de citas.
- Autor: concibe, planea y realiza el
trabajo que resulta en el artículo.
- Coautores: ayudan a interpretar
datos y a redactar el artículo.
- Tener en cuenta factor de impacto
(número de citas, reconocimiento,
evolución, etc.).
- Leer cobertura temática de la revista.
- Reconocer tipos de artículos, política
editorial y cuerpo editorial.
- Revisar periodicidad de la revista,
cantidad de artículo, plazos de
revisión y tasas de rechazo.
22/10/2015 Manizales, Unicaldas
Durante la escritura (Torres-Salinas,
2013)
22/10/2015 Manizales, Unicaldas
Durante la escritura (Torres-Salinas,
2013)
Bibliografía Tablas, gráficos e imágenes
- Reflejar el grado de conocimiento sobre el tema.
- Utilizar bibliografía lo más reciente posible, lo cual
demuestra estar al día en el tema.
- Preferir bibliografía internacional, evitando recurrir a
autores poco conocidos o muy locales.
- Incluir artículos sobre el tema publicados por la
revista.
- Cumplir con el número de referencias mínimos.
- Evitar citas a documentos poco reconocidos o de
difícil comprobación.
- Moderar auto citación.
- Parte esencial que facilitan
comprensión y ayudan a
enfatizar hallazgos.
- Incluirlos en su justa medida,
haciéndolos atractivos y
claros.
- Diseñarlos para que sean
auto-explicativos.
- Evitar descripciones
excesivas.
22/10/2015 Manizales, Unicaldas
Durante la escritura (Torres-Salinas, 2013)
Normas Revisión por colegas
- Cumplir al pie de la letra con la
normatividad para evitar devolución y
menoscabar la imagen como autor.
- Enfatizar cuidado con aspectos
esenciales: título, resumen, palabras
claves, estructura, longitud, formato de
citas y referencias.
- Revisar cohesión, coherencia, precisión,
concisión y claridad.
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y conceptos.
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la misma unidad académica
pues reduce objetividad.
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fragmentadas de secciones
del artículo: teoría,
metodología, análisis,
conclusiones, etc.
- Incluir agradecimientos o
reconocimientos.
22/10/2015 Manizales, Unicaldas
Después de escribir (Torres-Salinas,
2013)
22/10/2015 Manizales, Unicaldas
Después de escribir (Torres-Salinas,
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Envío Revisión por pares
- Lista de comprobación
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modificaciones, reenviar manuscrito.
22/10/2015 Manizales, Unicaldas
Ideas finales (Torres-Salinas, 2013)
22/10/2015 Manizales, Unicaldas
• Temas de investigación de relevancia con buen enfoque.
• Buen conocimiento de las tendencias y los métodos del área.
• Ambición para publicar a nivel internacional.
• Paciencia en la investigación, pulcritud en la redacción y revisión.
• Esmero, claridad y concisión en la presentación.
• Perseverancia ante los fracasos.
¡Muchas gracias!
Referencias
Rodríguez, C. (2009). ¿Cómo preparar un artículo científico para publicar en una revista
científica indexada con revisión de pares? Ponencia presentada en Congreso
internacional Ciencias, Investigación e Innovación para el Desarrollo Sostenible,
República Dominicana, Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña.
Recuperado de
http://www.isfodosu.edu.do/portal/page/portal/isfodosu/Ponencias%20seminario%20de%
20ciencias/Como%20preparar%20un%20articulo%20cientifico%20para%20publicar%20
en%20un.pdf
Salas, M. (2012). Las revistas biómedicas: Publicar en revistas indexadas. Recuperado
de http://www.iacs.aragon.es/econocimiento/documentos/biblioteca/talleres/revistas-
biomedicas.pdf.
Torres-Salinas, D. (2013). ¿Cómo publicar en revistas científicas de impacto?
Recuperado de http://www.slideshare.net/torressalinas/3-ed-ampliada-cmo-publicar-en-
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ABC de la publicación académica

  • 1. ABC DE LA PUBLICACIÓN EN REVISTAS INDEXADAS UNIVERSIDAD DE CALDAS MAESTRÍA EN DIDÁCTICA DEL INGLÉS YAMITH JOSÉ FANDIÑO
  • 2. Contenido • Base • Excusas y cambio • Consejos • Reglas • Claves • Antes de escribir • Durante la escritura • Después de escribir • Ideas finales 22/10/2015 Manizales, Unicaldas
  • 4. Base 22/10/2015 Manizales, Unicaldas • Entender relaciones entre estándares académicos, elementos del pensamiento crítico y características intelectuales (Rodríguez, 2012)
  • 5. Excusas y cambio (Torres-Salinas, 2013) 22/10/2015 Manizales, Unicaldas ● Mis temas de investigación y mis artículos son de ámbito local y no interesan a las revistas más internacionales. ● Existen pocas revistas de impacto que publiquen sobre mis temas. ● Las revistas de impacto tardan demasiado tiempo en publicar los trabajos. ● Los revisores de las revistas no son capaces de comprender la naturaleza y especificidad de mi trabajo. • CAMBIA EL ENFOQUE Adáptate al “estándar” internacional. • CAMBIA LA ESTRATEGIA Menos publicaciones y mejores. • CAMBIA LOS TEMAS Busca los problemas relevantes del área. • CAMBIA LA ACTITUD Animarse, comprometerse y perseverar. Excusas Cambio
  • 6. Consejos 22/10/2015 Manizales, Unicaldas • Salas (2012) - Cooperación efectiva: trabajo en pareja o grupal, contactos interinstitucionales o internacionales, asociaciones, etc. - Networking: academia, LinkedIn, researchgate, Mendely, etc. - Conocimiento editorial: entender lo que los editores quieren o esperan publicar en sus revistas: temática y alcance, política de secciones, etc. - Asunción del rol de editor: se elije artículos no sólo interesantes para los lectores sino con potencial para ser consultados y citados, lo cual contribuye a mantener o aumentar el factor de impacto de la revista. - Triada publicación – investigación – reputación: comprender la relación entre calidad de la publicación, valor de la investigación y reputación de quien publica.
  • 7. Reglas 22/10/2015 Manizales, Unicaldas • Salas (2012) 1. Leer muchos artículos para aprender de los buenos y malos trabajos. 2. Decidir con anticipación dónde publicar para saber requisitos. 3. Escribir desde el inicio de manera constante y decidida. 4. Seguir elementos de la buena ciencia: - Novedad, - Cobertura, - Buenos datos y buen análisis - Discusión y reflexión 5. Organizar la información de manera adecuada: - Redacción académica y pertinente - Uso apropiado de tablas y figuras - Extensión adecuada - Escribir con la audiencia en mente 6. Familiarizarse con procesos de edición y revisión. 7. Aprender a vivir con el rechazo. 8. Participar en talleres, cursos, charlas, etc.
  • 9. Antes de escribir (Torres-Salinas, 2013) 22/10/2015 Manizales, Unicaldas
  • 10. Antes de escribir (Torres-Salinas, 2013) Colaboradores Selección de la revista - Más productividad se correlaciona con mayor colaboración. - Varios autores aumentan la posibilidad de aceptación al suponer mayor validez. - Trabajos entre colaboradores internacionales consiguen mayor número de citas. - Autor: concibe, planea y realiza el trabajo que resulta en el artículo. - Coautores: ayudan a interpretar datos y a redactar el artículo. - Tener en cuenta factor de impacto (número de citas, reconocimiento, evolución, etc.). - Leer cobertura temática de la revista. - Reconocer tipos de artículos, política editorial y cuerpo editorial. - Revisar periodicidad de la revista, cantidad de artículo, plazos de revisión y tasas de rechazo. 22/10/2015 Manizales, Unicaldas
  • 11. Durante la escritura (Torres-Salinas, 2013) 22/10/2015 Manizales, Unicaldas
  • 12. Durante la escritura (Torres-Salinas, 2013) Bibliografía Tablas, gráficos e imágenes - Reflejar el grado de conocimiento sobre el tema. - Utilizar bibliografía lo más reciente posible, lo cual demuestra estar al día en el tema. - Preferir bibliografía internacional, evitando recurrir a autores poco conocidos o muy locales. - Incluir artículos sobre el tema publicados por la revista. - Cumplir con el número de referencias mínimos. - Evitar citas a documentos poco reconocidos o de difícil comprobación. - Moderar auto citación. - Parte esencial que facilitan comprensión y ayudan a enfatizar hallazgos. - Incluirlos en su justa medida, haciéndolos atractivos y claros. - Diseñarlos para que sean auto-explicativos. - Evitar descripciones excesivas. 22/10/2015 Manizales, Unicaldas
  • 13. Durante la escritura (Torres-Salinas, 2013) Normas Revisión por colegas - Cumplir al pie de la letra con la normatividad para evitar devolución y menoscabar la imagen como autor. - Enfatizar cuidado con aspectos esenciales: título, resumen, palabras claves, estructura, longitud, formato de citas y referencias. - Revisar cohesión, coherencia, precisión, concisión y claridad. - Comprobar uso de términos, definiciones y conceptos. - Evitar revisión de colegas de la misma unidad académica pues reduce objetividad. - Optar por revisiones fragmentadas de secciones del artículo: teoría, metodología, análisis, conclusiones, etc. - Incluir agradecimientos o reconocimientos. 22/10/2015 Manizales, Unicaldas
  • 14. Después de escribir (Torres-Salinas, 2013) 22/10/2015 Manizales, Unicaldas
  • 15. Después de escribir (Torres-Salinas, 2013) Envío Revisión por pares - Lista de comprobación de envíos. - Declaración de originalidad / Formato de autorización de publicación. - Carta de presentación (premisas básicas del trabajo, nivel de novedad e interés y aporte a la revista). - Familiarizarse con estilos de redacción preferidos por el comité editorial y científico. - Tener en cuenta modelos de plantillas de revisión de artículos. - Carta de evaluación: aceptado, cambios menores, cambios sustanciales, rechazado. - Revisar comentarios, esperar unos días, hacer ajustes, responder a evaluadores indicando modificaciones, reenviar manuscrito. 22/10/2015 Manizales, Unicaldas
  • 16. Ideas finales (Torres-Salinas, 2013) 22/10/2015 Manizales, Unicaldas • Temas de investigación de relevancia con buen enfoque. • Buen conocimiento de las tendencias y los métodos del área. • Ambición para publicar a nivel internacional. • Paciencia en la investigación, pulcritud en la redacción y revisión. • Esmero, claridad y concisión en la presentación. • Perseverancia ante los fracasos.
  • 18. Referencias Rodríguez, C. (2009). ¿Cómo preparar un artículo científico para publicar en una revista científica indexada con revisión de pares? Ponencia presentada en Congreso internacional Ciencias, Investigación e Innovación para el Desarrollo Sostenible, República Dominicana, Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña. Recuperado de http://www.isfodosu.edu.do/portal/page/portal/isfodosu/Ponencias%20seminario%20de% 20ciencias/Como%20preparar%20un%20articulo%20cientifico%20para%20publicar%20 en%20un.pdf Salas, M. (2012). Las revistas biómedicas: Publicar en revistas indexadas. Recuperado de http://www.iacs.aragon.es/econocimiento/documentos/biblioteca/talleres/revistas- biomedicas.pdf. Torres-Salinas, D. (2013). ¿Cómo publicar en revistas científicas de impacto? Recuperado de http://www.slideshare.net/torressalinas/3-ed-ampliada-cmo-publicar-en- revistas-cientficas-de-impacto-reglas-y-consejos-sobre-publicacin-cientfica?related=1 22/10/2015 Manizales, Unicaldas