El documento contiene información sobre cuatro clases de diferentes grados que cubren temas como la corrupción, la democracia, los derechos humanos y grupos vulnerables. La primera clase es para quinto grado y trata sobre la corrupción como un problema público. La segunda clase es para quinto grado y cubre la evolución de la democracia en la antigua Grecia. La tercera clase es para primer grado y reconoce los derechos de las personas en conflictos armados. La cuarta clase es para tercer grado y también

1. ÁREA: Formación ,ciudadana y cívica.
UNIDAD 1: La corrupción y otros asuntos públicos que afectan nuestra vida en sociedad.
SESIÓN 2 : La corrupción. Un mal que afecta la vida en sociedad.
QUINTO DE SECUNDARIA
ÁREA: Historia ,Geografía y Economía.
UNIDAD 9: Reconocemos el derecho y la democracia como los grandes aportes de la cultura
griega y romana a nuestra cultura.
SESIÓN 1: Aprendemos sobre la evolución de la democracia .
PRIMERO DE SECUNDARIA
ÁREA: Formación ,Ciudadana y Cívica.
UNIDAD 6: Reconociendo los derechos de las personas en situaciones de conflicto armado.
SESIÓN 4: Reconociendo los derechos de los grupos vulnerables.
TERCERO DE SECUNDARIA

2. TEMA GRADO
ÁREA: Formación ,ciudadana y cívica.
UNIDAD 1: La corrupción y otros asuntos públicos que afectan
nuestra vida en sociedad.
SESIÓN 2 : La corrupción. Un mal que afecta la vida en sociedad.
C. TEMÁTICO: La corrupción como asunto público nacional.
Análisis de la corrupción como asunto público.
Propuestas del gobierno y acción ciudadana contra
la corrupción.
Quinto de secundaria
ÁREA: Historia ,Geografía y Economía.
UNIDAD 9: Reconocemos el derecho y la democracia como los
grandes aportes de la cultura griega y romana a nuestra cultura.
SESIÓN 1: Aprendemos sobre la evolución de la democracia .
C. TEMÁTICO: La Grecia clásica
- Esparta: una sociedad militarista.
- Atenas: una democracia limitada.
Primero de secundaria
ÁREA: Formación ,Ciudadana y Cívica.
UNIDAD 6: Reconociendo los derechos de las personas en
situaciones de conflicto armado.
SESIÓN 4: Reconociendo los derechos de los grupos vulnerables.
C. TEMÁTICO: Organismos internacionales de protección de
los derechos humanos.
Tercero de secundaria