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La llegada de las nuevas
 tecnologías a nuestra sociedad,
hace que debamos adaptar nuevos
métodos de enseñanza en las aulas
   en general, sin exclusiones.
Este hecho debe producir cambios
   en los roles docentes y en el
 diseño y desarrollo del currículo,
              porque…

     Las TICs constituyen una
     herramienta esencial de
ampliación de conocimientos, y en
 el desarrollo de la iniciativa y la
          investigación.
Potencian las habilidades de
profesores y alumnos, permitiendo
   la construcción colectiva del
           conocimiento.


 Favorecen el diseño de ambientes
de aprendizaje en los que todos los
  alumnos sin exclusiones, puedan
  aprovechar sus capacidades con
       menos restricciones.
Ya que proporcionan múltiples
   funciones a las personas
       discapacitadas,




       Facilitándoles:
-La adaptación ante el
           entorno.
      -La comunicación.
-La realización de todo tipo
        de aprendizajes
 -Su autonomía y desarrollo
           personal.
  -Instrumentos de trabajo.
    -Un mayor acceso a la
      actividad laboral…
Por ello, las TICs favorecen la
 inclusión en nuestras aulas,
minimizando las barreras para
      el aprendizaje y la
         participación
Hacia una escuela inclusiva




   ¡Luchemos por ello!.
Actividad realizada por:
  Mª Teresa Prieto Pérez
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Tecnologías e inclusión en el aula

  • 1.
  • 2. La llegada de las nuevas tecnologías a nuestra sociedad, hace que debamos adaptar nuevos métodos de enseñanza en las aulas en general, sin exclusiones.
  • 3. Este hecho debe producir cambios en los roles docentes y en el diseño y desarrollo del currículo, porque… Las TICs constituyen una herramienta esencial de ampliación de conocimientos, y en el desarrollo de la iniciativa y la investigación.
  • 4. Potencian las habilidades de profesores y alumnos, permitiendo la construcción colectiva del conocimiento. Favorecen el diseño de ambientes de aprendizaje en los que todos los alumnos sin exclusiones, puedan aprovechar sus capacidades con menos restricciones.
  • 5. Ya que proporcionan múltiples funciones a las personas discapacitadas, Facilitándoles:
  • 6. -La adaptación ante el entorno. -La comunicación. -La realización de todo tipo de aprendizajes -Su autonomía y desarrollo personal. -Instrumentos de trabajo. -Un mayor acceso a la actividad laboral…
  • 7. Por ello, las TICs favorecen la inclusión en nuestras aulas, minimizando las barreras para el aprendizaje y la participación
  • 8. Hacia una escuela inclusiva ¡Luchemos por ello!.
  • 9. Actividad realizada por: Mª Teresa Prieto Pérez Máster Educación Especial UHU