SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
1.-¿Para qué aprender la historia? Desde antes de nacer, el ser humano va iniciando su proceso histórico, y es así como se inicia el aprendizaje de la historia misma.
2.-¿Qué métodos utilizas para enseñar  historia? El inductivo, el deductivo, el analítico y el sintético.
3.- ¿Enseñas historia como a ti te enseñaron tus maestros? Durante la primaria y secundaria no tuve la fortuna de contar con maestros que propiciaran en mí  aprendizajes significativos, sólo se basaban en el método expositivo  y al termino de este, contestar un cuestionario. En mi práctica, trato de diversificar con algunas estrategias.
4.-¿Qué resultados has obtenido con la ayuda de esos métodos? Considero que buenos resultados, aunque me gustaría poner en práctica otros nuevos
5.-¿Con qué materiales didácticos cuenta tu escuela para la enseñanza y el aprendizaje de la historia? La escuela cuenta con una biblioteca escolar
6.-¿Qué te hace falta para mejorar tu práctica en relación con los métodos para la enseñanza – aprendizaje de la historia? Conocerlos a fondo y ponerlos en práctica.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Reflexion acerca de las practicas como docente de
Reflexion acerca de las practicas como docente deReflexion acerca de las practicas como docente de
Reflexion acerca de las practicas como docente deLEONLEY
 
P4 ari cosme
P4 ari cosmeP4 ari cosme
P4 ari cosmeTV21
 
Preguntas para publicar en el blogger
Preguntas para publicar en el bloggerPreguntas para publicar en el blogger
Preguntas para publicar en el bloggeryarely vela Soberanis
 

La actualidad más candente (6)

Reflexion acerca de las practicas como docente de
Reflexion acerca de las practicas como docente deReflexion acerca de las practicas como docente de
Reflexion acerca de las practicas como docente de
 
3er producto
3er producto3er producto
3er producto
 
Reflexion
ReflexionReflexion
Reflexion
 
P4 ari cosme
P4 ari cosmeP4 ari cosme
P4 ari cosme
 
Preguntas para publicar en el blogger
Preguntas para publicar en el bloggerPreguntas para publicar en el blogger
Preguntas para publicar en el blogger
 
Producto 1
Producto   1Producto   1
Producto 1
 

Destacado

Encuesta de cuestionario[1]
Encuesta de cuestionario[1]Encuesta de cuestionario[1]
Encuesta de cuestionario[1]Luisa Alquisiras
 
Diapositivas sobre el cuestionario como herramienta que utiliza
Diapositivas sobre el cuestionario como herramienta que utilizaDiapositivas sobre el cuestionario como herramienta que utiliza
Diapositivas sobre el cuestionario como herramienta que utilizaAngelica Ramirez
 
Cuestionario - Agregar actividades en Moodle
Cuestionario - Agregar actividades en MoodleCuestionario - Agregar actividades en Moodle
Cuestionario - Agregar actividades en MoodleElba Sepúlveda
 
CUESTIONARIO
CUESTIONARIOCUESTIONARIO
CUESTIONARIOMaus Mb
 
Cuestionario de Computación
Cuestionario de ComputaciónCuestionario de Computación
Cuestionario de ComputaciónMarianapanta
 
Banco de preguntas de la carrera de computacion e informatica vi
Banco de preguntas de la carrera de computacion e informatica viBanco de preguntas de la carrera de computacion e informatica vi
Banco de preguntas de la carrera de computacion e informatica viRenzo Fernando Velarde Cohaila
 
Cuestionario_auditoria
Cuestionario_auditoriaCuestionario_auditoria
Cuestionario_auditoriaJABERO241
 

Destacado (9)

Encuesta de cuestionario[1]
Encuesta de cuestionario[1]Encuesta de cuestionario[1]
Encuesta de cuestionario[1]
 
Diapositivas sobre el cuestionario como herramienta que utiliza
Diapositivas sobre el cuestionario como herramienta que utilizaDiapositivas sobre el cuestionario como herramienta que utiliza
Diapositivas sobre el cuestionario como herramienta que utiliza
 
Cuestionario rutas-del-aprendizaje
Cuestionario rutas-del-aprendizajeCuestionario rutas-del-aprendizaje
Cuestionario rutas-del-aprendizaje
 
Cuestionario - Agregar actividades en Moodle
Cuestionario - Agregar actividades en MoodleCuestionario - Agregar actividades en Moodle
Cuestionario - Agregar actividades en Moodle
 
CUESTIONARIO
CUESTIONARIOCUESTIONARIO
CUESTIONARIO
 
El cuestionario
El cuestionarioEl cuestionario
El cuestionario
 
Cuestionario de Computación
Cuestionario de ComputaciónCuestionario de Computación
Cuestionario de Computación
 
Banco de preguntas de la carrera de computacion e informatica vi
Banco de preguntas de la carrera de computacion e informatica viBanco de preguntas de la carrera de computacion e informatica vi
Banco de preguntas de la carrera de computacion e informatica vi
 
Cuestionario_auditoria
Cuestionario_auditoriaCuestionario_auditoria
Cuestionario_auditoria
 

Similar a Cuestionario no. 1 historia tete

Reflexion acerca de las practicas como docente d ecuestmejorado
Reflexion acerca de las practicas como docente d ecuestmejoradoReflexion acerca de las practicas como docente d ecuestmejorado
Reflexion acerca de las practicas como docente d ecuestmejoradoverochis9
 
Reflexión acerca de las practicas como docente de
Reflexión acerca de las practicas como docente deReflexión acerca de las practicas como docente de
Reflexión acerca de las practicas como docente deanamaria633
 
Tareas 1 y 2 presentacion
Tareas 1 y 2 presentacionTareas 1 y 2 presentacion
Tareas 1 y 2 presentacionileanaguzman30
 
Reflexion acerca de las practicas como docente de primaria en la enseñanza
Reflexion acerca de las practicas como docente de primaria en la enseñanzaReflexion acerca de las practicas como docente de primaria en la enseñanza
Reflexion acerca de las practicas como docente de primaria en la enseñanzadelvalle1
 
Reflexion acerca de las practicas como docente de primaria en la enseñanza
Reflexion acerca de las practicas como docente de primaria en la enseñanzaReflexion acerca de las practicas como docente de primaria en la enseñanza
Reflexion acerca de las practicas como docente de primaria en la enseñanzadelvalle1
 
Reflexión acerca de las prácticas como docente de primaria en la enseñanza
Reflexión acerca de las prácticas como docente de primaria en la enseñanzaReflexión acerca de las prácticas como docente de primaria en la enseñanza
Reflexión acerca de las prácticas como docente de primaria en la enseñanzaprofeangeltuxpan
 
Reflexion acerca de las practicas como docente de
Reflexion acerca de las practicas como docente deReflexion acerca de las practicas como docente de
Reflexion acerca de las practicas como docente deLEONLEY
 
Preguntas
PreguntasPreguntas
Preguntaskibachi
 
Preguntas
PreguntasPreguntas
Preguntaskibachi
 

Similar a Cuestionario no. 1 historia tete (20)

Reflexion acerca de las practicas como docente d ecuestmejorado
Reflexion acerca de las practicas como docente d ecuestmejoradoReflexion acerca de las practicas como docente d ecuestmejorado
Reflexion acerca de las practicas como docente d ecuestmejorado
 
Reflexión acerca de las practicas como docente de
Reflexión acerca de las practicas como docente deReflexión acerca de las practicas como docente de
Reflexión acerca de las practicas como docente de
 
Tareas 1 y 2 presentacion
Tareas 1 y 2 presentacionTareas 1 y 2 presentacion
Tareas 1 y 2 presentacion
 
Reflexion acerca de las practicas como docente de primaria en la enseñanza
Reflexion acerca de las practicas como docente de primaria en la enseñanzaReflexion acerca de las practicas como docente de primaria en la enseñanza
Reflexion acerca de las practicas como docente de primaria en la enseñanza
 
Reflexion acerca de las practicas como docente de primaria en la enseñanza
Reflexion acerca de las practicas como docente de primaria en la enseñanzaReflexion acerca de las practicas como docente de primaria en la enseñanza
Reflexion acerca de las practicas como docente de primaria en la enseñanza
 
Tarea 1 martha
Tarea 1 marthaTarea 1 martha
Tarea 1 martha
 
Reflexión acerca de las prácticas como docente de primaria en la enseñanza
Reflexión acerca de las prácticas como docente de primaria en la enseñanzaReflexión acerca de las prácticas como docente de primaria en la enseñanza
Reflexión acerca de las prácticas como docente de primaria en la enseñanza
 
Reflexion acerca de las practicas como docente de
Reflexion acerca de las practicas como docente deReflexion acerca de las practicas como docente de
Reflexion acerca de las practicas como docente de
 
Preguntas
PreguntasPreguntas
Preguntas
 
Preguntas
PreguntasPreguntas
Preguntas
 
Historia
HistoriaHistoria
Historia
 
Historia erika
Historia erikaHistoria erika
Historia erika
 
Historia erika
Historia erikaHistoria erika
Historia erika
 
Producto 1
Producto   1Producto   1
Producto 1
 
Producto 1
Producto   1Producto   1
Producto 1
 
Producto 1
Producto   1Producto   1
Producto 1
 
Producto 1
Producto   1Producto   1
Producto 1
 
Producto 1
Producto   1Producto   1
Producto 1
 
Producto 1
Producto   1Producto   1
Producto 1
 
Producto 1
Producto   1Producto   1
Producto 1
 

Último

DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024AndreRiva2
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 

Último (20)

DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 

Cuestionario no. 1 historia tete

  • 1. 1.-¿Para qué aprender la historia? Desde antes de nacer, el ser humano va iniciando su proceso histórico, y es así como se inicia el aprendizaje de la historia misma.
  • 2. 2.-¿Qué métodos utilizas para enseñar historia? El inductivo, el deductivo, el analítico y el sintético.
  • 3. 3.- ¿Enseñas historia como a ti te enseñaron tus maestros? Durante la primaria y secundaria no tuve la fortuna de contar con maestros que propiciaran en mí aprendizajes significativos, sólo se basaban en el método expositivo y al termino de este, contestar un cuestionario. En mi práctica, trato de diversificar con algunas estrategias.
  • 4. 4.-¿Qué resultados has obtenido con la ayuda de esos métodos? Considero que buenos resultados, aunque me gustaría poner en práctica otros nuevos
  • 5. 5.-¿Con qué materiales didácticos cuenta tu escuela para la enseñanza y el aprendizaje de la historia? La escuela cuenta con una biblioteca escolar
  • 6. 6.-¿Qué te hace falta para mejorar tu práctica en relación con los métodos para la enseñanza – aprendizaje de la historia? Conocerlos a fondo y ponerlos en práctica.