Taller "El poder del Lenguaje no verbal en el aula". Presentación
Lista de cotejo 4
1. Unidad 4
LISTA DE COTEJO
Prepárate pararealizarundebate.Recuerdaque para realizarunbuendebate debesinvestigar
sobre el tema que quieres debatir y tener argumentos sólidos que te permitan defender tu
postura.Lee cadaunode losaspectosque aparecenenlalistade cotejoymarca“SÍ”enaquellos
que ya posees. Asimismo, marca “NO” en los aspectos que consideres que debes seguir
mejorando.
Lista de cotejo SI NO
Lenguaje corporal:
1. Transmito seguridad con actitud corporal (me paro erguido frente a la audiencia). X
2. Muestro soltura,naturalidad con mis movimientos corporales (no trasmito tensión). X
3. Tengo un movimiento natural de mis brazos y manos. X
Lenguaje gestual
4. Miro a mi interlocutor a los ojos y por momentos al auditorio. X
5. Mi expresión facial es coherente con la postura de mi argumentación. X
Lenguaje oral
6. Mi volumen de voz está de acuerdo los argumentos que desarrollo. X
7. Vocalizo bien cada palabrapara quemi interlocutor pueda entender cada uno de mis
argumentos.
X
8.Empleo diferentes tonos verbales,énfasis en palabras,pausas quepermitan transmitir
convicción en los argumentos que expreso.
X
9. Tengo fluidez al hablar, ni hablo tan rápido que genere que no se me comprenda ni
tan lento que pierda fuerza argumentativa.
X
10. Soy consciente de las muletillas que uso y me preocupo de no emplearlas. X
Situación comunicativa: debate
11. Presentoconclaridadlaposturaasignada. X
12. Los argumentosque presentosonsolventesynocontienenerroreslógicos. X
13. Los argumentosque presentotienen ejemplosoexplicaciones. X
14. Los argumentosque presentorebatenconsolvencialaposturacontraria. X
15. La conclusiónrecoge losargumentosprincipales. X
16. La conclusiónrefuerzalaposicióndel grupo. X
17. El lenguaje que utilizo tiene términos técnicos del tema a debatir. X
Comentario:reflexionasobre tusfortalezas,losaspectosque debesmejorarylas accionesque
puedes realizar para lograrlo.
Tengo que mejorar los movimientos de las manos y utilizar desplazarmepor el área de exposición.