2. 1.- Factores de la comunicación
• Emisor: Es que elabora y envía un mensaje
• Receptor: Es quien recibe e interpreta el mensaje
• Mensaje: Es lo enviado por el emisor y recibido por el receptor
• Código: Es el sistema de signos que nos sirve para elaborar e interpretar el mensaje, disponemos de
gran cantidad de códigos ( formas no verbales y si verbales)
• Canal: Es el medio por el cual el emisor transmite el mensaje
• Contexto tema: Se refiere al contenido del mensaje
• Contexto situacional: Es el tiempo y lugar que ocurre el hecho comunicativo
• El ruido: Es cualquier elemente, fenómeno o situación que impide que el proceso fluya limpiamente
Acústico Visual Táctil
(la voz) (dibujos,
letras)
3. 2.- Funciones del lenguaje
Funciones Definiciones
Referencial o Representativa Se reconoce cuando se da una información objetiva
Emotiva o Expresiva Centrada en el emisor, se distingue cuando se
manifiesta sus sentimientos, emociones u opiniones
Conativa o Apelativa Se centra en el receptor, tiene como finalidad apelar
directamente a el. (ordenes preguntando, persuadir)
Poética o estética Se centra en el mensaje mismo, se refiere a como se
configura el mensaje a su forma (belleza)
Fática o Contacto Se refiere al canal, y se identifica cuando la
comunicación se centra en establecer, cerrar
locutores
Metalingüística Se centra en el código y se manifiesta cuando usamos
el lenguaje para refreírnos a algún aspecto de si
mismo
4. 3.- Relación entre Hablantes
• Relación Simétrica: Se produce entre dos o más personas que se encuentran en igualdad de
condiciones (amigos, compañeros de trabajo, familiares, etc.) Utilizan códigos entendibles entre ellos
y ninguno tiene una posición de superior o autoridad frente al otro.
• Relación Asimetrica: Se manifiesta entre personas que ejercen un rol de autoridad sobre las otras (un
jefe comunicándose con su empleado, un médico hablando con su paciente, un padre con su hijo,
etc.). Por lo cual tiene una posición superior al frente al otro
5. 4.- comunicación no verbal y paralenguaje
• No verbal: los movimientos de la cabeza, la expresión corporal, la orientación de la mirada, el
parpadeo, las expresiones faciales, los gestos corporales, señalar con el dedo, muecas
• Kinésica: Movimientos corporales y gestos con intención comunicativa
• Proxémica: Utilización del espacio personal
• Icónica: Símbolos que representan algo
• Paralingüística Paralenguaje-paraverbal : Es todo sonido que acompaña al habla
• Paraverbal: Entonación e inflexiones de la voz, distancias, velocidad a la que hablamos, pausas,
sincronía de los gestos este tipo de código de comunicación
Corresponde a las :
• Entonaciones
• Énfasis o pausas.
6. 5.- Actos de habla
• Actos de habla es cuando utilizamos el lenguaje para dialogar, para opinar de hechos o realizar
cualquier tipo de intervención – oral o escrita – en la vida diaria
Locutivo El decir
Ilocutivo La intención de ese decir
Perlocutivo El efecto que ese decir tiene
en el receptor
• Directos: Es cuando la intención del emisor es completamente comprendida por el destinatario, pues
está clara y no necesita mayor explicación.
• Indirectos: Es cuando el mensaje no queda totalmente expreso, sino que éste se presta para
confusiones u otras interpretaciones por parte del receptor.
• Clasificación de los Actos de Habla:
• Asertivos o representativos: El emisor AFIRMA O NIEGA algo con mucha convicción, con la idea de
aclarar lo que desea decir o informar.
• Expresivos: Quien habla transmite su interioridad, su estado afectivo o emocional.
• Directivos o apelativos: El hablante busca persuadir al oyente o lector y lograr que realice una acción
determinada, puede ser una orden en forma de pregunta, solicitud o simplemente utilizando el
imperativo.
• Compromisorios: El emisor adquiere un fin, asume un compromiso, independiente si lo cumple o no.
• Declarativos: El hablante busca modificar alguna situación, para ello posee un grado de autoridad al
enunciar ciertas palabras, pudiendo enmarcársele en contextos solemnes.
7. 6.-registro y norma de habla
• Culto formal: Es la norma que mas se acerca al ideal de lengua,
posee un vocabulario amplio y utiliza oraciones complejas, respeta
las estructuras gramaticales, se utiliza en situaciones formales.
• Culto informal: Tiene conocimiento de su lengua materna, sin
embargo se da ciertas licencias(diminutivos, pronunciación mas
relajada, etc.), se utiliza en situaciones de informalidad
• Inculto formal: Se desconoce su lengua materna, es por ella que
comete errores, intenta hablar correctamente, llegando incluso a las
ultras correcciones (corrige donde no tiene que corregir)
• Inculto informal: es la manera que mas aleja del ideal de lengua,
tiene un vocabulario escaso y utiliza oraciones simples, se utiliza en
situaciones de informalidad
• Conceptos vinculados tanto como en el culto formal como en el
culto informal.
El uso supraformal Lenguaje caracterizado por su rigidez
absoluta e imposibilidad de cambiar el téxico
o la gramática. (oficios religiosos, ritos,
ceremonias, etc.)
El uso estándar Pretende ser reflejo fiel de la lengua
permitiendo la comunicación entre todos los
hablantes de la lengua
Uso marginal o antinorma Es un uso rudimentario, propio de individuos
que están fuera, al margen, de los grupos y
clases sociales que constituyen una
comunidad. Jamás se han educado ni han
tenido o han tenido muy poco.
8. 7.- Discurso dialógico: Conversación dialogo entrevista y discusión
Conversación Interacción cotidiana por excelencia
Dialogo Llegar a ciertas conclusiones
Entrevista Mediante un sistema de preguntas se obtiene
información
Discusión Intercambio argumentativo de ideas