1. UNIVERSIDAD DE PANAMÁ
POSTGRADO EN DOCENCIA SUPERIOR
COMUNICACIÒN Y TECNOLOGÌA EDUCATIVA
Curso: EDS. 605 Facilitador: LUZMILDA KÙ
Tema: PROFESORADO ANTE LS NUEVAS TECONOLÍAS Y
COMUNICACIONES (NOTIC)
Análisis Video:
Nombre: LUIS GONZÁLEZ Cédula: 4-98-978
Indicaciones Generales: Utilice este formato para el análisis del video.
Taller grupal, que no pase de dos páginas.
FORMATO PARA ANÁLISIS DE VIDEO
Sub-temas Cuatro Ideas relevantes
LA INTERNET
El ser humano por siempre ha sido escudriñador del mundo
en que vive, por eso dice que el siglo XX es el siglo de la
racionalidad científica, ya que se han creado nuevas formas de
comunicación que ha transformado el ser humano en su
pensamiento cognitivo, axiológico y motor.
EFECTOS A LA SOCIEDAD Los efectos en la sociedad con los cambios tocológicos y
exigencias de los consorcios empresariales hoy lleva al
docente a estar actualizado en el quehacer del conocimiento,
modificando las formas de educar, transformando con la
NOTIC, e insertando nuevos objetivos pedagógicos, metas y
didácticas, ya que la sociedad a transformado las ambiciones y
las metas en la sociedad.
Las nuevas corrientes educativas exigen una transformación
constante implementando las innovaciones tecnológicas
educativas para aproximarse a los estándares y exigencias
sociales.
SOLUCIÓN SOCIAL Se requiere la preparación del docente en los siguientes
aspectos:
Sensibilizarlo en la relación educando-dicente
Brindarle las herramientas tecnológicas y preparación e
instrucción en su utilización y la adecuación de espacios
físicos con redes de informática en el centro educativo y en
todos los niveles

2. Comentarios y/ aportes personales Relacionados con la realidad de Panamá. (Uno por cada
miembro del grupo)
Para lograr integrar los sistemas educativos nacionales se hace necesario que el Ministerio de
Educación emprenda una avanzada en las nuevas corrientes tecnológicas, pero capacitando a
los docentes e iniciando esta transformación desde los jardines de infancia hacia los niveles
superiores y, la disposición de los docentes de asumir con amor éstos cambios tecnológicos
de avanzada que se observa hoy en todo el mundo; solo así nos podemos incorporar a los
niveles externos de nuestro vecinos del continente americano, cerrando la brecha de veinte
años de atraso en cuanto a éstos países.