Democratización de las TIC y su impacto en los servicios de información en Bi...
Proyecto trabajo final_148
1. BIBLIOTECA PUBLICA LA ARAUQUITA
PRESENTADO POR:
Miguel Ivan Guecha Aponte
Codigo: 1.012.327.670
Celina Álvarez Prado
Código: 1.007.272.119
Ingrid Dayana Rubiano Gómez
Código: 1010171982
Yamile Quiñones
Codigo: 1004603732
GRUPO: 102058-148
2. BIBLIOTECA PUBLICA LAARAUQUITA
PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA
Dificultades para llevar
información a ciertas partes
del país son innumerables,
contando las de tipo social,
de seguridad, razones
políticas y razones técnicas,
esto acarrea que la
educación en estos
municipios no cuente con
suficiente material de apoyo y
consulta, y en ocasiones que
lo que se enseñe sea
obsoleto o sin actualizar.
FORMULACIÓN DEL
PROBLEMA
Se pretende suplir con el
hambre investigativa de los
habitantes de Arauquita,
poniendo a su disposición
herramientas para la
investigación y la auto
consulta tales como
literatura diversa clasificada
por grados así como el
acceso a la herramienta de
internet.
3. JUSTIFICACION
El proyecto construcción de una biblioteca esta enfocado en mejorar los
conocimientos en el municipio de Arauquita actualmente el 98% de
todos los municipios del país (1.104) cuentan con biblioteca pública
municipal. La meta fijada para el año 2015, es llegar al 100%.
La biblioteca ayudará a los alumnos a obtener mejores resultados en
sus estudios, gracias a que facilitará libros a quienes siguen cursos de
alfabetización que practiquen la lectura, introducirá nuevos
conocimientos e información en la comunidad, se preservaran las
tradiciones, los cuentos, la música y las ideas de la comunidad, se
convertirá en un lugar tranquilo donde estudiar o impartir cursos de
educación de adultos, se facilitará información técnica a los funcionarios
de los servicios de divulgación, a los encargados de la asistencia de
salud y a otros profesionales, ayudándoles a desempeñar mejor sus
tareas, se constituirá una fuente de entretenimiento.
4. OBJETIVO GENERAL
Construir una biblioteca para el
municipio de Arauquita que brinde a la
comunidad un espacio amplio,
agradable, donde se propicié la
lectura y la investigación con el fin de
transformar a la comunidad estudiantil
de Arauquita en una poblacion
competitiva y con actividad frecuente
en los escenarios academicos del
pais.
5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS
i. Organizar la política de información de la biblioteca.
ii. Dotar a la biblioteca constantemente de los recursos
necesarios para su funcionamiento presupuesto para adquirir
el fondo documental necesario.
iii. Relacionar el interés y el gusto por la literatura como
expresión de conocimiento y cultura.
iv. Brindar el acceso a los contenidos de obras literarias,
periódicos, revistas así como material específico de consulta.
v. Fomentar la lectura como una fuente de conocimiento y
entretenimiento.
vi. Desarrollar en la población el interés por la lectura.
6. MARCO CONTEXTUAL
Se determinó realizar la implementación de una Biblioteca publica sin animo de lucro
en el municipio de Arauquita, Departamento de Arauca.
En estudio denominado (Proyecto Investigación de mercados para la Red de
Bibliotecas sobre el impacto generado en las comunidades, a partir de las actividades
enmarcadas en los ejes de trabajo que actualmente se realizan: uso de TIC y portal de
internet.) realizados por la Universidad EAFIT y la firma Estrategia e innovación
Innotegia, se encuentran resultados que afirman nuestras decisiones en cuanto a la
población a la cual se dirige el proyecto, tanto en edades como en ocupaciones.
En conclusión, de 14 a 35 años se encuentra el 59% del total de la población
encuestada, y un 50% del total de la población son estudiantes, en su mayoría de
educación superior, por eso el énfasis dado en nuestro proyecto.
7. REFERENTES CONCEPTUALES
CONSTRUCCIÓN
Biblioteca Beneficiarios Reconocimientos
Los habitantes de Arauquita
necesitan una biblioteca
donde brinden los servicios.
Los estudiantes de bajos
recursos económicos y la
comunidad en general
Los alumnos subirán sus
promedios en las pruebas
saber y se incentivaran por
la lectura
El congreso de Colombia
decreta Artículo 2
Estructura infraestructura cooperación
Facilitar el acceso a la
comunidad o a un
grupo de usuarios
Construcción de un
inmueble para brindar los
servicios bibliotecarios
Carácter voluntario que
se establece entre
bibliotecas, redes y
sistemas, para
intercambiar
información.
11. Resultados del estudio de
mercado (análisis de la oferta)
si, 76%
no,
24%
usaria este servicio si se
ofreciera de forma gratuita
3% 3% 3%
8%
11%
19%
13% 13% 13%
15%
0%
5%
10%
15%
20%
4 5 6 7 8 9 10 11 t u
nivel de escolaridad de 4 primaria
a tecnico y universitario
21%
10%
16%
53%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
i h l b
Servicios que utilizaria
internet, hemeroteca, ludoteca,
biblioteca
52%
37%
11%
0%
0%
10%
20%
30%
40%
50%
60%
c s e a
Materias requeridas
Ciencias, Sociales, Español, Artes
12. Resultados del estudio de
mercado (análisis de la oferta)
19%
37%
34%
11%
0%
10%
20%
30%
40%
1 2 3 4
Horas dedicadas
1=(1a2), 2=(2a4), 3=(4a6), 4=(+6)
si, 21%
no, 79%
Conoce y maneja internet
si, 8%
no, 92%
cuenta en su casa con acceso a
internet
13. Resultados del estúdio de
mercado (análisis de precio)
Al ser un proyecto sin animo de lucro, y en
donde la prestación del servicio no tendrá
ningún costo para nuestros usuarios, este ítem
no aplica
14. Resultadosdelestudiotécnico(cómosevaallevara
cabolaproduccióndelbienoservicio)
Inversión en activos fijos correspondientes a:
Edificación con área de 510m2, adecuaciones y actividades civiles
correspondientes.
Aspectos jurídicos, conformación de la entidad ante el gobierno y tramites
legales.
Inversiones en maquinaria y equipo (computadores, impresoras, aire
acondicionado y software)
Consecución de herramientas, muebles y enseres.
Inversión en activos intangibles.
Una vez montado el establecimiento se procede a:
Contratación de personal de planta, administración por sistema integrado
de gestión de la calidad, con predominio total en el sistema de manejo de
información ya que es este nuestro principal activo.
Administración de documentación por hojas de ruta, archivos
estandarizados, atención semi personalizada al publico y capacitaciones
en temas neurálgicos como el acceso a internet.
15. Estará ubicada en el municipio de Arauquita
departamento de Arauca cerca de la oficina de
confiar.
Estudio técnico
16. RECURSO HUMANO
Personal calificado: Bibliotecario, la biblioteca debe contar con personal
cualificado, capaz de organizarla, clasificarla y hacerla agradable para
incentivar la lectura, de igual forma debe tener:
Disposición para el trabajo.
Espíritu de servicio.
Trato amable.
Facilidad para establecer buenas relaciones.
Nivel de estudios medio superior o profesional en bibliotecología
Necesidades de recurso
humano
17. MAQUINARIAY EQUIPO
Fondo documental adecuado y actualizado: Los materiales
deben abarcar todas las áreas curriculares así como aquellas
que reflejen los intereses de los jóvenes y niños en cuanto a
ocio y aficiones.
periódicos y revistas, postales, fotografías, mapas, discos,
globos terráqueos, películas, diapositivas, juegos,
transparencias, CD-ROM, programas de ordenador
Escritorios
Mesas para adulto (150 x 90 cm; altura: 75 cm
aproximadamente), de madera resistente.
Mesas infantiles cuadradas (90 x 90 cm; altura: 60
cm, aproximadamente) o redondas, de madera resistente.
Sillas para adulto (asiento: 45 x 40 cm; altura: 45 cm,
aproximadamente)
Sillas infantiles (asiento 40 x 30 cm; altura: 30 cm,
aproximadamente).
19. CONCLUSIONES
Las bibliotecas con los recursos más modernos y con fondos
actualizados son la garantía de que los ciudadanos puedan satisfacer
esas necesidades de cultura y conocimiento.
La biblioteca es sin duda un elemento cuyo apoyo nos permitirá
garantizar la estabilidad educativa, además de mejorar en la utilización de
las nuevas técnicas o tecnologías que sin duda alguna serán de gran
utilidad para los estudiantes de la lo calidad de Arauquita.
Garantizar una mejor calidad educativa en lo estudiante es una de las
principales metas que debemos tener los colombianos, ya que esto nos
ayudara para que los futuros profesionales tengan una base solida y
puedan enfrentarse ante cualquier situación dando a conocer su gran
calidad educativa
20. BIBLIOGRAFIA
Modulo del curso de diseño de proyectos.
http://www.emagister.com/curso-proyecto-instrumento-cambio-
desarrollo/resultados-estudio-mercado
Los Estudios de Mercado:
Cómo Hacer un Estudio de Mercado de Forma Práctica. Todo lo Que
Conviene Saber para Hacer Estudios con Escasos Recursos
José María Ferré Trenzano, Jordi Ferré Nadal
Ediciones Díaz de Santos, 1997 - 162 páginas