2. TÍTOL: ESCOLA D’ATENES
AUTOR: RAFAEL SANZIO
SEGLE: XVI 1512-1514
TÈCNICA: FRESCA
SUPORT: MUR
LLOC I MIDES: MUSEU DEL VATICÀ,
ROMA 500 CM X 770 CM
3. ELEMENTS PLÀSTICS: PREDOMINI DE LA LÍNIA RECTA A CAUSA DE L’EDIFICI I
LES TÚNIQUES DELS PERSONATGES. HI PREDOMINEN ELS COLORS CÀLIDS JA
QUE L’EDIFICI I LA MAJORIA DE TÚNIQUES PERTANYEN A AQUESTA GAMMA
DE COLORS. EL QUADRE ÉS MAJORITÀRIAMENT CLAR JA QUE EL PUNT DE
LLUM ESTÀ SITUAT A LA PART INFERIOR DRETA IL·LUMINANT TOT EL QUADRE ,
ENCARA QUE LA PART ESQUERRA ÉS UNA MICA MÉS FOSCA QUE LA RESTA.
COMPOSICIÓ: EL QUADRE ÉS BASTANT SIMÈTRIC NO NOMÉS PER L’EDIFICI SINÓ
TAMBÉ PERQUÉ ELS PERSNATGES ESTAN SITUATS EQUITATIVAMENT ALS DOS
COSTATS CREANT UNA GRAN SIMETRÍA AL QUADRE. ELS PERSONATGES
CENTRALS SÓN PLATÓ I ARISTÓTILQUE ESTAN SITUATS AL CENTRE DE L’OBRA
I ELS SECUNDARIS SÓN ELS ALUMNES DE LA ESCOLA SIUTATS ALS COSTATS DE LA
PINTURA .
RITME: EN AQUEST CAS, LA PINTURA ESTÀ PLENA DE MOVIMENTS , ELS
ALUMNES ESTAN ESCRIVINT O MOVENT-SE PER LA ZONA DEL QUADRE ,
MENTRESTANT, ARISTÒTIL I PLATÓ DISCUTEIXEN SOBRE TEMES VARIATS
MENTRE BAIXEN LES ESCALES .
4. ESTIL I CARACTERÍSTIQUES:
ES TRACTA D’UNA OBRA DEL RENAIXEMENT. HO PODEM VEURE EN TOTS
ELS PERSONATGES REPRESENTATS A L’OBRA
ENTRE ELLS EL MATEIX RAFAEL, A LA DRETA. TAMBÉ EXPRESSA EL GUST PEL
CLASSICISME MITJANÇANT LA REPRESENTACIÓ DE FILÒSOFS CLÀSSICS,COM
PLATÓ I ARISTÒTIL, ELS PROTAGONISTES.
PODEM SABER QUE ES UNA OBRA RENAIXENTISTA PER L’EQUILIBRI I
L’HARMONIA DE TOTA L’OBRA. EL VOLUM DELS COSSOS ESTÀ BEN FET, A
MÉS A MÉS DE LA PERSPECTIVA QUE PODEM VEURE A LA SUPERFÍCIE DE
L’ESCOLA.
5. TEMA CONSCIENT:
ES TROBEN DIVERSOS GRUPS DE FILÒSOFS CONEGUTS HISTÒRICAMENT
SITUATS EN UN TEMPLE D’INSPIRACIÓ ROMANA PER L’ARC VOLTAT. AQUESTS
PERSONATGES ESTAN DISTRIBUÏTS EN EL QUADRE SIMÈTRICAMENT, DE
FORMA QUE QUEDA UN PETIT ESPAI BUIT EN EL CENTRE, ON ES TROBEN
SITUATS ELS PRINCIPALS PERSONATGES, QUE ESTAN PARLANT I CAMINANT,
AQUESTS EREN PLATÓI ARISTÓTIL. ELLS SÓN EL PUNT DE FUGA DE LA
COMPOSICIÓ LINEAL,A PARTIR DE LA QUAL ES REALITZA LA RESTADEL’OBRA.
AIXÍ DONCS,L’OBRA DESTACA PER UN EQUILIBRI FORMAL I UNA GRAN
DINAMISME,JA QUE ES REPRESENTEN MOLT BÉ ELS GESTOS, ELS MOVIMENTS
I LES EXPRESSIONS DELS PERSONATGES.
TEMA IMAGINARI:
A LA PINTURA RAFAEL, COM ARTISTA RENAIXENTISTA QUE ERA, VA PINTAR
AQUEST QUADRE PENSANT EN TOTS ELS GRANS FILÒSOFS I CIENTÍFICS DE
TOTA LA HISTÒRIA QUE EN L'ÈPOCA DEL RENAIXEMENT EREN CONSIDERATS
EL MODEL D'HOME RENAIXENTISTA PERFECTE.
6. CARACTERISTIQUES:
L'ESCOLA D'ATENES ÉS UN QUADRE DEL CINQUECENTO, PER TANT UNA OBRA
RENAIXENTISTA. EN AQUESTA ÈPOCA ES VA COMENÇAR A CREURE MÈS EN LA
RAÓ HUMANA QUE EN L‘ESGLÉSIA JA QUE AQUESTA FEIA CERTS ABUSOS QUE
EREN IMPERDONABLES I MOLTS DELS CIENTÍFICS I FILÒSOFS DEL QUADRE
EREN CONSIDERATS MODELS A SEGUIR. A CAUSA DELS ABUSOS DE
L'ESGLÉSIA ES VAN CREAR NOVES RELIGIONS QUE TAMBÉ CREIEN EN DÈU
PERÒ DE FORMA DIFERENT AL CRISTIANISME. EL PROTESTANTISME CREAT
PER MARTÍ LUTER VA SER LA MÈS IMPORTANT DE L'ÈPOCA ENCARA QUE A
SUÏSSA HI PREDOMINAVA EL CALVINISME CREAT PER JOAN CALVÍ I A
ANGLATERRA L'ANGLICANISME CREAT PER ENRIC VIII QUAN EL PAPA LI VA
DENEGAR EL DIVORCI. L'ESGLÉSIA VA CREAR LA CONTRAREFORMA QUE VA
PROVOCAR CERTS CANVIS. I FINALMENT EN EL CONCILI DE TRENTO ES VAN
DECIDIR TOTS ELS CANVIS QUE DEFINIRIEN L'ESGLÉSIA CATÒLICA DES DE
LLAVORS FINS ARA.