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           Utilización de voca-

            bulario correcto pa-

            ra nombrar los órga-

            nos genitales


             Respeto mi cuerpo


             Reconozco la dife-

            rencia de los demás

                                    Treicy Paola Domínguez     Escuela Normal
                                           Jiménez              Superior del
                                   Margaret Olivares Marqués
                                                                 Distrito de
                                                                Barranquilla
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             (PES)                    Respeto y Valoro mi cuerpo       Identifico las partes de mi
                                       Aseo mi cuerpo de una                      cuerpo
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la Sexualidad y la Construc-           Me baño y cepillo mis
ción de Ciudadanía viene tra-           dientes.
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                                        jando que otras personas
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                                        me toquen.
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planes de desarrollo de secre-                                             Identifico y valoro las dife-

taria de educación, así como la                                             rencias físicas de las otras

inserción de este tema en la                                                         personas.

formación inicial y permanen-                                             Reconozco las partes externas

tes del docente.                                                            del cuerpo humano y algunas

                                                                               de sus características

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Cuidado de tu cuerpo y respeto por los demás

  • 1. Recuerda  Utilización de voca- bulario correcto pa- ra nombrar los órga- nos genitales  Respeto mi cuerpo  Reconozco la dife- rencia de los demás Treicy Paola Domínguez Escuela Normal Jiménez Superior del Margaret Olivares Marqués Distrito de Barranquilla IIIºB
  • 2. Proyecto de Educación Sexual (PES) Respeto y Valoro mi cuerpo Identifico las partes de mi  Aseo mi cuerpo de una cuerpo El Programa de Educación para manera adecuada. la Sexualidad y la Construc-  Me baño y cepillo mis ción de Ciudadanía viene tra- dientes. bajando en el fortalecimiento  Respeto mi cuerpo no de- jando que otras personas en proyectos pedagógicos de me toquen. educación para la sexualidad en instituciones educativas planes de desarrollo de secre-  Identifico y valoro las dife- taria de educación, así como la rencias físicas de las otras inserción de este tema en la personas. formación inicial y permanen-  Reconozco las partes externas tes del docente. del cuerpo humano y algunas de sus características