El documento proporciona 20 sugerencias para estudiar las escrituras de manera efectiva. Algunas de las sugerencias clave incluyen establecer un lugar y momento dedicados para el estudio, estudiar con un propósito específico en mente, identificar principios y símbolos, y estar atento a revelaciones e ideas personales que surgen durante el estudio.

1. Estudio de las escrituras
1. Establezca un lugar y momento adecuados. Es mucho más fácil desarrollar el
hábito de la lectura de las escrituras cuando se ha establecido un lugar y
momento, los cuales deben ser respetados tanto por la persona que estudiará las
escrituras como por su familia y asociados. Debe quedar claro que no se le puede
interrumpir durante esos momentos.
2. Se requiere tener a mano las herramientas indispensables:
o Diccionario
o Cuaderno
o Lápices de colores
o Regla
o Manuales. Principalmente los manuales de Institutos, permiten un estudio
comprensivo y ayudan con el contexto y las explicaciones que han sido
provistas por nuestras autoridades.
o Liahonas
o Mapas
3. Estudie con un propósito específico. Quien no va a un lugar específico no
llegará a ningún lugar, por tanto es mejor tener en mente una pregunta o tema
sobre el cual se desea estudiar e indagar en las escrituras específicamente sobre
esto. Si simplemente se lee con la esperanza de que aparezca algo, el proceso será
mucho más lento. De hecho la revelación llega en mejor forma cuando tenemos
preguntas precisas.
4. Empiece y termine su estudio con una oración.
5. Busque las listas. En muchos versículos de las escrituras se encuentran listas de
palabras, las cuales no se encuentran colocadas allí al acaso sino que
generalmente muestran el camino para seguir al Señor y sus enseñanzas en debida
forma. Por ejemplo:
o Alma 5:14-32
o D&C 121:41-46
o 2 Pedro 1:5-7
o D&C 4:6
o Es de notar que los dos últimos versículos presentan dos listas muy
similares con tres pequeñas variaciones:
 En el orden de las palabras ya que Pedro coloca primero la Piedad
y luego el Amor Fraternal en contraposición a D&C, al respecto
creo que la revelación moderna tiene primacía sobre la antigua.
 Pedro coloca la diligencia al principio y D&C al final, aquí me
aparto un poco de mi criterio anterior y lo que creo que sucede
aquí es que la diligencia acompaña el proceso en todas sus etapas

2. por tanto creo que ambos tienen razón, pero que la instrucción
completa es la complementación de ambos versículos.
 D&C incluye como logro final la humildad, creo que se perdió en
alguna de las traducciones del texto de Pedro.
o En esta lista el cual se denomina el camino hacia la perfección, se muestra
como el primer paso es la Fe, de hecho alguien dijo que si a la humanidad
se le quita el principio de la Fe, su historia se asemejaría a la de los
rebaños de ovejas, pero desde luego que no se trata solo de Fe, sino de
algo mucho más profundo que es la Fe en Jesucristo, y para mostrar la Fe
en Jesucristo tenemos que tener obras (es lo que enseñó Santiago), por
tanto la fe nos lleva a las obras y estas con el paso del tiempo se
convierten en hábitos, y los hábitos cuando son buenos y positivos no son
otra cosa que virtudes, lo contrario serían vicios. El ejercicio de la virtud
nos llevará al ejercicio del evangelio en el cual de acuerdo con D&C
130:20-21 nos traerá bendiciones, principalmente la compañía del Espíritu
con lo cual desarrollamos un testimonio o conocimiento de la forma de
actuar de Dios, creo que ese es el conocimiento que realmente vale la
pena, creo que muchas personas malinterpretan el versículo de D&C
130:18-19 creyendo que lo que se requiere es acumulación de datos, bueno
los computadores llegarían a ser entonces dueños del conocimiento, como
esto no suena lógico lo que realmente sucede es que debemos ser dueños
del conocimiento práctico lo cual no es otra cosa que la sabiduría ya que
es una combinación de teoría y práctica. El conocimiento nos conduce a la
templanza o el dominio propio en el cual conseguimos que nuestro espíritu
realmente domine y gobierne a nuestro cuerpo, cuya obtención es uno de
los propósitos de la venida del hombre a la mortalidad. El dominio propio
nos lleva a la paciencia que es la capacidad de soportar todo o en otras
palabras de perseverar hasta el fin, hay que tener en cuenta que siempre
hablamos de cuatro principios y ordenanzas pero algunos autores con
pleno respaldo de varias escrituras incluyen la perseverancia como el
quinto. La paciencia nos llevará a hacer que podamos ver a la humanidad
como nuestros hermanos, y a cada ser humano como alguien infinitamente
valioso a los ojos de Nuestro Padre Celestial, que lo hace digno de nuestro
esfuerzo y de ser necesario sacrificio para permitir que llegue de nuevo a
la presencia de su amoroso Padre. El amor fraternal nos lleva a la piedad o
santidad ya que para ese momento habremos desarrollado la habilidad de
sentir y pensar como la Deidad. Esto nos lleva al amor sentimiento que al
manifestarse en Jesucristo es de la más alta calidad o caridad, luego de
esto se encuentra la humildad como la mayor recompensa a una vida de
lucha y dedicación al Señor.
6. Identifique los paréntesis Los paréntesis se usan para agregar comentarios que
aclaran y perfeccionan el entendimiento de lo que se está diciendo, en las
escrituras se encuentran muchos paréntesis pero no todos se encuentran dentro de
los signos habituales por tanto hay que identificarlos bien para poder comprender
el significado pleno de lo que se está estudiando. Un ejemplo de esto se encuentra

3. en D&C 107:27-29, ya que el versícula 27 habla de la necesidad de producir
decisiones unánimes en los consejos directivos de la Iglesia, el versículo 28 aclara
la forma de constituir un quórum cuando hay faltantes y el versículo 29 retoma el
tema de las decisiones y dice que así es como se hacía en la antigüedad. Muchas
personas tropiezan con este versículo creyendo que se instituye el gobierno de la
mayorías lo cual no es el caso en los consejos de la Iglesia.
7. Grafique las escrituras. Muchas escrituras son susceptibles de ser graficadas y
cuando esto sucede, la gráfica nos ayudará mucho. Un hecho que hay que destacar
es que la gráfica no necesariamente le queda igual a todas las personas ya que
generalmente lo vemos desde nuestro punto de vista, formación y experiencia
personales. Ejemplo de esto es la de Efesios 6:11-18 con el famoso guerrero.
Otro ejemplo puede ser el de 2 Nefi 2:13
Felicidad
Rectitud (obediencia)
Ley – Mandamientos
Desobediencia – Pecado
Miseria
8. Determine las ecuaciones. Dentro de las escrituras se encuentran muchas
ecuaciones, lo cual nos ayuda a entender mejor la causalidad y efecto, para los
que comprendemos un poco las matemáticas es una muy buena ayuda. Ejemplo:
Ezequiel 3:16-21. Desde luego que cada uno puede ver las ecuaciones de una
manera diferente.

4. 9. Personalice. No solo se trata de colocar el nombre de uno en el versículo sino
cambiar la totalidad del ambiente ejemplo: Jacob 1:18-19 habría que decirlo algo
así como: Porque yo Jorge Trujillo, mi esposa Jeannette y mis hijos Jorge
Augusto y Daniel Eduardo fuimos consagrados como misioneros por nuestros
líderes de la Iglesia bajo las indicaciones de la Primera Presidencia y
magnificamos nuestro oficio ante el Señor, tomando sobre nosotros la
responsabilidad, trayendo sobre nuestra propia cabeza los pecados del pueblo
residente en las Misiones Cali, Santiago Sur y Los Angeles, si no les
enseñábamos la palabra de Dios con toda diligencia; para que trabajando con
todas nuestras fuerzas, su sangres no manchara nuestros vestidos...
10. Lea entre líneas Consiste en ver un poco más alla de lo que está escrito por
ejemplo en Génesis 24 se encuentra una hermosa historia sobre la consecución de
la esposa para Isaac, si uno se detiene a cada momento y piensa en lo que estarían
pensando cada uno de los personajes le sacará mucho más jugo a todo lo que allí
se encuentra escrito, por ejemplo qué significa sacar agua para una persona y qué
para un grupo de personas y camellos, cuánto tiempo significaba esto? Por qué
Laban estuvo tan dispuesto a ser hospitalario y a cuidar los camellos? Por qué
Rebeca al ver que se aproximaba Isaac se bajó del camello? Y qué se bajo a
hacer?
11. Comprenda los símbolos. Mucho de lo escrito en los libros canónigos es
simbólico y estos símbolos son más o menos estables y no pueden ser usados de
otra forma por ejemplo en Enseñanzas de José Smith se nos dice que el símbolo
de la paloma fue instituido desde antes de la fundación del mundo como un
símbolo para el Espíritu Santo y a Satanás no se le permite presentarse bajo esta
forma, Apocalipsis 12 encontramos un capítulo en el cual podemos encontrar
muchos símbolos, hay que tener en cuenta que algunos de estos símbolos fueron
clarificados por el Señor en D&C ejemplo la sección 77.
12. Esté atento a los anuncios, definiciones y comentarios. En muchos versículos el
Señor anuncia cosas que va a decir o que dijo, esto llega a ser infinitamente
valioso, por ejemplo en D&C 29:36 El Señor nos dice cuál es el origen de su
Poder, su Honra. En 2 Nefi 31:2 anuncia que nos dirá lo que es la doctrina y en 2
Nefi 31: 21 nos dice que nos lo dijo por tanto que mejor definición de la Doctrina
que la dada directamente por el Señor? Pero esto se encuentra en muchos otros
lugares por ejemplo en 3 Nefi 11: 31. La definición de Evangelio nos la da en 3
Nefi 27:13. En Alma 30:60 nos enseña a cerca de la causa y el efecto de nuestras
acciones y la protección que no da Satanás.
13. Identifique los conectores. En muchos versículos se encuentran palabras tales
como y, además, también etc, que conectan lo que se estaba diciendo con lo que
va a decir, esto agrega luz sobre lo que está enseñando y permite tener un
panorama mucho más claro. Ejemplo se esto se encuentra en Lucas 15 cuando
como respuesta a las críticas de los fariseos el Señor les cuenta una parábola y
luego otra y luego otra, generalmente los maestros las enseñan por separado pero

5. si miramos con cuidado nos encontraremos que las tres se encuentran enlazadas
por conectores por tanto todas forman parte de una misma instrucción, de hecho
en las tres nos cuenta la historia de algo o alguien que se perdió pero la diferencia
fundamental está en la manera como se perdió, ya que en el caso de la oveja lo
que probablemente ocurrió no es otra cosa que el descuido del pastor y la
naturaleza curiosa de la oveja, en el caso de la moneda la responsabilidad de la
pérdida es totalmente de la mujer y el hijo pródigo se perdió por su propia
voluntad, la lección subyacente es que sin importar la forma como nuestro
hermanos se hayan perdido igualmente son hijos de Dios y deben ser rescatados
por los siervos del Señor.
14. Acote Acotar es el acto de subrayar o marcar los versículo, con respecto a esto
hay muchos estilos y formas, cada uno puede usar el que le resulte más
conveniente y práctico, por tanto no me detengo mucho en este asunto.
15. Glose Esto se refiere a colocar pequeños comentarios en el margen de las
escrituras que le ayudan de manera particular a cada uno.
16. Comprenda el contexto. Cada versículo y cada frase en las escrituras se
encuentra circunscrito a un momento y circunstancias específicas por tanto el
comprender esas circunstancias hace que podamos aplicar en debida forma el
versículo en nuestras propias vidas. Un ejemplo de esto se encuentra en Mateo
23:37 la clave para comprende lo que Jesucristo estaba diciendo tiene que ver con
el momento en que la gallina ejecuta la acción de proteger a sus pollos bajo sus
alas y el momento favorito para esto es cuando en el cielo aparecen las aves de
rapiña que pueden bajar de improviso y llevarse a uno de los polluelos en el
momento en que esto fue dicho Judea se encontraba bajo el dominio romano cuya
insignia eras las fases romanas en las cuales se encontraba como todos sabemos la
figura de un águila, por tanto el versículo no puede ser más gráfico. Para
comprender el contexto se requiere hacerse las siguientes preguntas:
o Quien es la persona que habla aquí?
o A quién se está dirigiendo?
o Sobre qué está hablando?
o A qué está respondiendo?
o Por qué está diciendo eso?
17. Descubra los principios en cada versículo. En cada versículo se encuentran
ocultos o esbosados diferentes principios que si llegamos a comprender podremos
ver la sabiduría de dichos versículos por ejemplo en 1 Nefi 1:1 el élder Eduardo
Ayala testificaba haber encontrado 35 principios. Identidad, ser buenos padres y
buenos hijos, soportar las aflicciones y la adversidad, etc.
18. Encadene las escrituras. Esto se refiere a una forma particular en la cual un
versículo da origen a otro o lo explica por ejemplo en Tesalonisenses 5:5 Pablo

6. nos dice que somos hijos de la luz. En D&C 93:36 nos dice que la luz es una parte
de la Inteligencia y en D&C 93:24 nos aclara uno de los elementos el otro se
aclara en D&C 84:45. la cadena indudablemente puede ser mucho más larga y no
es la única que se encuentra en las escrituras.
19. Guíese por los títulos, encabezamientos y páginas de introducción. Es
increíble el número de personas que no ha leído la introducción al Libro de
Mormón. Esto nos ayuda a comprender mejor de qué se está hablando y un poco
del contexto.
20. Anote las ideas y sentimientos que vienen cuando está estudiando. Cuando
intentamos escudriñar las escrituras lo que realmente estamos haciendo es
suplicando a Dios revelación personal por tanto debemos estar atentos a la
respuesta debemos saber varias cosas al respecto:
o Dios nos responde de acuerdo a su sabiduría y no a nuestra petición o
deseos Isaías 55:8-9
o Dios nos da lo que nosotros necesitamos no lo que anhelamos
o Dios nos responde en su debido tiempo
o Somos responsables por cada una de las respuestas que recibimos de Dios.
D&C 82:4
o Cuando nos conectamos a la Inteligencia Divina podemos recibir mucho
más de lo que nosotros mismos podemos creer, por tanto esos sentimientos
y pensamientos son respuestas a preguntas anteriores, presentes o futuras.
o El verdadero maestro es el Espíritu. D&C 50:13-14
21. Aprender las definiciones y conceptos equivalentes. Cuando encontramos la
definición de las escrituras de algún tema, podremos en el futuro saber de qué se
está hablando y de esa forma aprovecharemos mejor las enseñanzas.
22. Tomar la decisión de vivir de acuerdo con lo que se aprende. Cuando podemos
alegar ignorancia las cosas no son tan complicadas pero cuando llegamos a saber,
esto genera una responsabilidad, si estamos comprometidos con lo que estamos
aprendiendo nos acercaremos a la fuente de la sabiduría y esta manará libremente,
pero si nos acercamos al conocimiento con reservas y pensando que luego
decidiremos si lo pondremos en práctica restringiremos al Espíritu y será poco lo
que consigamos.
23. Expresar las escrituras de acuerdo con las figuras o símbolos de los
diferentes saberes. Esto nos lleva al desarrollo de un efecto acumulativo ya que
el mismo fenómeno es observado en diferente forma por diferentes personas
particularmente si tienen formaciones diferentes, con el paso del tiempo
deberemos ir acumulando las diferentes visiones para enriquecer nuestro propio
conocimiento. Hay que aclarar que el significado es el mismo, lo que cambia es
nuestra forma de verlo. Frente a un mismo fenómeno las personas verán algo
completamente diferente ejemplo de esto es un automóvil en el cual viajan una

7. niña de 7 años con su hermana de 16 y su madre de 35, al pasar por un lugar las
tres al unísono exclaman ¡vean eso¡ pero cada una se refiere a algo diferente, la
niña quedó encantada con un hermoso perro, la adolescente con el dueño del perro
y la madre con el hermoso jardín que se encontraba atrás del perro y su dueño.
24. Relacione los principios. Cada principio forma parte de un gran conjunto y
aunque puede ser comprendido individualmente las relaciones existentes entre
ellos los enriquece y sobredimensiona, ejemplo de esto está en el siguiente
ejercicio: Tenemos tres huevos el primero es de gallina, el segundo de chocolate y
el tercero de piedra, en el exterior todos son muy similares, pero depende el
criterio con el cual los veamos cada uno nos dará un resultado diferente: Si
pensamos en sabor el mejor será el de chocolate, si pensamos en duración el de
piedra perdurará más que los demás pero si pensamos cual de ellos tiene un mejor
futuro el huevo de gallina podría llegar a convertirse en un ser vivo y esto lo haría
diferente, pero depende de lo que nosotros deseemos. Estas relaciones nos llevan
a perspectivas nuevas y diferentes.
25. Aplicar las técnicas para aprender verdades ocultas, Esto es un tratado en sí
mismo y te lo enviaré en fotocopias aparte, el autor es un miembro del Sistema
Educativo.
26. Busque la relaciones de causa y efecto. La ley de la cosecha esta implícita aquí,
en las escrituras se nos muestra en muchas oportunidades lo que origina los
efectos de modo que uno puede llegar a controlar sus efectos a través de sus
causas. Ejemplo de esto se encuentra en Santiago 1:5 y en Isaías 58:13-14.
27. Identifique los comportamientos que agradan y disgustan a Dios. Ejemplo
Alma 39:5.
28. Use las notas al pie de página. Hay otras personas que antes de nosotros han
estado estudiando e investigando y sus hallazgos nos pueden ser de utilidad
aunque debemos recordar que al ir a las escrituras estamos yendo a las fuentes y
entre más pura y nítida obtengamos la doctrina mucho mejor, por ejemplo las
autoridades han suprimido del stock de los centros de distribución las Biblias en
las que aparecen las palabras del Salvador en rojo, debido a que solo se presentan
en el Nuevo Testamento lo que se puede interpretar como que en el Antiguo
Testamento no dijo nada, si bien sabemos que el Jesucristo de Nuevo T. Es el
Jehová del Antiguo.
29. Evite las especulaciones. Hay cosas que el Señor no ha revelado, Alma 37:11 y
no vale la pena intentar hacer conjeturas, sobre esos temas lo más que podemos
hacer es saber que algún día lo sabremos y por ahora concentrarnos en los puntos
esenciales de la doctrina. Con frecuencia las personas en la Iglesia se encuentran
enfrascadas en temas tales como si el Espíritu Santo es un Dios en algún momento
tendrá un cuerpo? Ó Jesucristo se casó? Ó Dónde están las tribus perdidas? Y etc.

8. Si queremos un espíritu adecuado lo que tenemos que hacer es aceptar que hay
cosas que Dios aun no nos revela.
30. Use los relatos de las escrituras. Si nosotros con preferencia sobre otras historias
usamos en nuestras clases y discursos los relatos de las escrituras nos
familiarizaremos con ellos de una forma tal que ganaremos una comprensión
adecuada y en algún momento podremos encontrar significados y enseñanzas que
no habíamos visto con anterioridad.
31. Evite las citas equivocadas. Cada una de las citas que usemos debe estar bien
sustentada y dicha en la forma correcta, con frecuencia las personas inventan
cosas y para darles mayor realce y credibilidad la atribuyen a autoridades, con lo
que confunden a las personas.
32. Evite las predilecciones doctrinales. Cuando nos sumergimos en el evangelio
nos exponemos a la totalidad de la verdad, por tanto no debemos concentrarnos
solo en unos pocos temas y dejar de lado todos los demás. Con la verdad debemos
seguir el lema del Presidente Taylor, “Todo o nada”.
33. Evite los relatos sensacionales. Algunas personas consideran que historias
fabulosas y sensacionales enriquecen y ayudan a la obra pero más bien hacen lo
contrario por ejemplo luego del atentado del 11 de septiembre algunas personas
empezaron a hacer correr el rumor que en un salón del las Torres Gemelas se iba a
llevar a cabo una conferencia de zona de misioneros pero que por diferentes
causas ni el presidente ni los misioneros pudieron llegar y de esa manera se
salvaron todos milagrosamente, las autoridades investigaron esta historia y
descubrieron que es totalmente falsa y no ayuda en nada por tanto debemos
cuidarnos de este tipo de relatos, a veces somos susceptibles a ellos porque
alguien se lo cuenta a otra persona de probada reputación quien lo cree y luego al
difundirlo no es cualquier persona quien lo está diciendo sino Don fulano de tal.
34. Evite alterar la historia de la Iglesia. Esto es conexo con lo anterior, hay
historias de valor en los pioneros (hay que decir que en cada país los hay no solo
en USA al principio de la Historia de la Iglesia), debemos apegarnos a los hechos
sin ningún condimento de modo que una historia pueda ser contada por cualquiera
y mantenerse la misma.
35. Evite interpretación personal y conceptos extraños. Solo sostenemos como
Profetas, videntes y reveladores a los portadores del Santo Apostolado cuales son
los tres miembros de la Primera Presidencia y los Doce Apóstoles, nadie más está
autorizado para hacer explicaciones o interpretaciones, por tanto debemos
mantener nuestros conceptos bien guardados así nos parezcan sabios y acertados.