Presentación para consulta y realización de los alumnos de la materia de Higiene Mental

1. Familia y Valores

3. La familia, como sabemos, es una institución reproductora no sólo de la especie, sino, también, de la sociedad y del sistema de valores que conforman la base cultural de todo conglomerado humano. Los padres somos verdaderos gametos culturales. La persona, además de identidad física, adquiere identidad cultural a través de los valores, costumbres, tradiciones, hábitos de vida, sistemas de creencias, formas de estímulo y control, reglas ordenadoras de la existencia en común que, primero y con más impacto que a través de cualquiera otra institución o lugar, se adquieren por mediación de la familia. Ser familia implica vínculos afectivos y morales que se mantienen a lo largo de la vida, así como obligaciones y derechos espirituales y materiales que la tradición y la ley recogen, los que, de violarse, crean problemas que la sociedad censura, afectando de hecho −directa o indirectamente− a transgresores, perjudicados y, por extensión, de un modo u otro, a todo el grupo familiar. La persona aprehende y aprende en su familia el patrón de su cultura ; de no hacerlo, corre riesgos de anomia y desarraigo de los afectos y valores que le son propios en el sistema de comunicación social, lo cual resulta, a todas luces, peligroso a su salud mental. cont. de Presentación regresar

6. Para llevar a cabo las actividades correspondientes al apartado de tarea, puede consultar los siguientes direcciones de internet, así como los documentos referidos: http://normalista.ilce.edu.mx/normalista/r_n_plan_prog/preescolar/8semes/elambiente.htm http://www.bilbao.net/castella/educacion/apoyo_educacion/comunicacion_familiar.pdf http://www.innatia.com/s/c-autoayuda-para/a-comunicacion-familiar.html http://www.ilustrados.com/publicaciones/EpylyplAVuzZCDtDEX.php http://www.guiainfantil.com/educacion/familia/comfamilia.htm Consulta el documento PDF sobre comunicación familiar Desarrollo Psicológico de Craig, Grace J; cap. 13, págs. 441 a la 444; edit. Prentice – Hall, 1997. Para acceder a la localización de estudios de casos sobre familia disfuncional y funcional, localice y consulte en el Instituto Mexicano de Psiquiatría, revistas especializadas (disorders family, research social y otros). regresar

7. La siguiente tabla, permitirá capturar las calificaciones, otorgadas por el grupo, equipo y por el profesor (a), las letras que se otorgarán son: Muy bien (MB), Bien (B), Regular (R), Deficiente (Def.) y No presento (NP) regresar Actividad /evaluación MB B R Def. NP Datos claros y relevantes sobre las características del tipo de familias Interrelación coherente entre información e imágenes del acetorama o pp. Adecuados datos conceptuales y actitudinales del ensayo Limpieza y adecuada presentación del ensayo Lectura, , escritura y comunicación clara y objetiva.