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  • 2. ¿Cómo hemos leído? Los textos tradicionales están unidos a sus soportes, son “estables”. A pesar de ello han mutado y obligaron a mutar las prácticas lectoras Tablillas de arcilla Papiro y pergamino Códice Manuscritos …
  • 3. Necesitamos repensar el libro y la lectura En especial, repensar cómo llevar las lecturas a los lectores
  • 5. Un poco de historia de la lectura en pantalla 1877 Surgimiento del audiolibro 1940 primeros audiolibros en discos de vinilo 1966 Primeros audiolibros en cassette 1971 Primer libro electrónico 1995 Dispositivo Audible 1998 Primer e-reader (Rocket Book) 2007 Lanzamiento del Kindle. 2007 Primeros libros app 2010 Lanzamiento del iPad/iBooks …
  • 6. ¿Cómo seguimos leyendo? Se reconceptualiza la lectura: diversidad de formatos La lectura en pantalla es intangible, puede tener varios soportes y mutar El lector puede ser también creador: Fan fi ction, Booktok, Booktube, etc. La lectura se socializa: se comparte, se reseña, se platica. Salta de un medio a otro: lectura transmedia
  • 7. El libro y las prácticas lectoras son procesos inacabados Texto: libro electrónico Audio: podcasts, audiolibro, asistentes de voz Video: YouTube, TikTok e Instagram
  • 9. No es posible pensar en mediación lectora, si no somos parte activa de esas prácticas lectoras o si no hay acceso
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. Podcasts Círculos virtuales de lectura Mensajería Audiolibros Contenidos de libre acceso Transmisiones de lectura en voz alta Algunos ejemplos de acceso en bibliotecas durante la pandemia Plataformas de préstamo digital