SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 41
URBANISMO SOSTENIBLE I NUÑEZ CHAVEZ
VALERIA
*
*
*El diagnóstico urbano del distrito de San Juan de
Miraflores, tiene como fin analizar sus relaciones con
la ciudad, para conseguir un desarrollo equilibrado
en ambas partes, así también identificar los
principales problemas encontrados en la zona de
estudio.
*En la problemática del distrito, se encuentra el alto
nivel de contaminación y la escasez de áreas verdes
en el entorno, principales problemas que contribuyen
al deterioro en la calidad de vida de la población.
*
*El área de tratamiento analizada en el presente informe
pertenece a la zona sur de la ciudad de Lima, conocida
también como el cono sur a 141m.s.n.m.
*El distrito comprende una amplia zona urbana y de
influencia comercial, principalmente en las zonas C, D
y E. Se caracteriza por ser uno de los distritos con
mayor aporte poblacional en la región Lima.
*Sus límites son: Al norte con el distrito de La Molina, al
sur con Villa El Salvador y San Pedro de Chorrillos, al
este con el distrito de Villa María del Triunfo y al oeste
con Santiago de Surco
*
*En el año 2007 San Juan de Miraflores presentaba un
alto nivel de contaminación, generando gran número
de enfermedades respiratorias en la población, se
encontró que la principal causa de este problema era y
es en la actualidad, el acumulamiento de residuos en
lugares específicos, denominados puntos críticos, los
que abarcan mercados, avenidas principales y
parques.
*La falta de áreas verdes en el distrito y su descuido,
dificultan la reducción de gases de efecto invernadero
como dióxido de carbono (CO2), emitidos por el parque
automotor del lugar, que en su mayoría se encuentran
en mal estado o con deficiencias.
*CONTEXTO EXTERNO
*LIMA METROPOLITANA
*Con más de 9 millones de
habitantes, Lima alberga
por lo menos a la tercera
parte de la población del
país, convirtiéndola en una
megalópolis. Cabe resaltar
que se le da este término
con respecto a sus
dimensiones físicas y
cantidad poblacional, y no
por su conformación como
ciudad planificada.
CONTEXTO INTERNO
*LIMA SUR
*El territorio del Cono Sur,
caracterizado por albergar a
los distritos con un
importante crecimiento
poblacional como San Juan
de Miraflores, Villa María del
Triunfo, Villa el Salvador y
Lurín, experimentaron un
rápido crecimiento,
constituyéndose por barrios
periféricos llamados
“Pueblos jóvenes”.
*
*La creación de San Juan de Miraflores se inicia
un 24 de diciembre de 1954, cuando un grupo
de miles de familias con bajos recursos
económicos empezaron a instalarse en los
deshabitados terrenos de San Juan, llegando a
conformar después de cuatro años la
“Asociación de pobladores unidos Ciudad de
Dios”.
*
*El crecimiento y desarrollo del distrito de San
Juan de Miraflores se ha venido desarrollando
en el tiempo y de forma paulatina. Comenzando
desde la primera invasión Ciudad de Dios,
fueron estableciéndose otros sectores como
Pamplona Alta y Pamplona Baja.
1954 1965 1966 1970 2016
*NORMAS MUNICIPALES
*•ORDENANZA N° 1015-MML. Parámetros de
zonificación del distrito. Aprueba el reajuste
integral de la zonificación de los usos de suelo
*•ORDENANZA N° 933-MML. Índice de usos del
distrito, de acuerdo a la ordenanza N º 1084-MML.
Área de tratamiento normativo I.
*•Ley Nº 29090, Ley de Regulación de
Habilitaciones Urbanas y de Edificaciones
*•Decreto Supremo Nº 024 2008 VIVIENDA,
Reglamento de la Ley Nº 29090.
*
*Presenta una topografía irregular con
quebradas, suelos arenosos, amplias áreas
planas y cerros de mediana altura accidentada
en el norte del distrito.
*Al ser un distrito caracterizado por su constante
crecimiento demográfico, presenta una
distribución desordenada, con un crecimiento
horizontal notable, ya que los sectores más
jóvenes corresponden a invasiones que ocupan
laderas de cerros
*
*San Juan de Miraflores, tiene como fuente de
agua al Río Rímac, que abastece al 80% de la
población de la ciudad de Lima, además utiliza
las aguas residuales procesadas de las lagunas
de oxidación en el Parque zonal Huayna Capac,
para el riego de áreas verdes y jardines dentro
del distrito.
*El consumo de agua diario es 98,4 L por
persona, siendo 50L la cantidad mínima.
*
*La Cuenca del Río Rímac, se
extiende a la mayoría de
distritos en Lima, siendo uno
de ellos San Juan de
Miraflores, por ende presenta
gran acumulación de dióxido
de nitrógeno y material
particulado (PM10), que están
por encima de lo permitido
según la OMS.
*Los vientos procedentes del
oeste alcanzan una velocidad
de 6.4Km/h, durante los meses
de octubre a marzo, estos son
característicos de la cuenca en
la que se encuentra el distrito
*
*El distrito corresponde a la zona climática
tropical, no obstante presenta ambientes
desértico, áridos y semi áridos. El promedio
anual de temperatura es de 18.5°, con
variaciones mensuales, durante la ocurrencia
de fenómenos como El Niño, la temperatura
promedio anual, puede alcanzar 22.84°,
elevando los promedios mensuales.
*
*La extensión de áreas verdes dentro del distrito es
38.4 has por lo que se puede determinar que el
porcentaje de área verde por habitante es 1.1 m2
por habitante menos de la mitad de lo recomendado
por la OMS, 8m2 por habitante.
*Las áreas verdes existentes en el distrito
corresponden en su mayoría a parques y jardines,
de uso privado y público, estos se encuentran
descuidados
*
* Desde sus inicios, San Juan de Miraflores se caracterizó por
ser un distrito que emergió de invasiones, al principio
ocupando los terrenos planos y con el tiempo acomodándose
en las laderas de cerros, según sus necesidades. Al no contar
con una previa planificación, presenta una trama irregular y
desordenada a causa de su crecimiento poblacional.
* El distrito, puede decirse que forma parte del segundo anillo
de expansión en Lima, ya que pertenece a la zona sur, con
una variedad urbana mixta, aunque la forma más
predominante son las barriadas, caracterizadas por tener
como patrón de asentamiento la vivienda individual, propio de
las barriadas anteriores a 1960
*
* ZONA RESIDENCIAL
* RDM: Residencial de densidad media
* RDA: Residencial De densidad alta
* VT: Vivienda taller
* ZONAS COMERCIALES
* CV: Comercio vecinal
* CZ: Comercio zonal
* CM: Comercio metropolitano
* ZONAS INDUSTRIALES
* I1: Industria elemental y complementaria
* I2: Industria liviana
* I3: Industria pesada
* ZONAS DE EQUIPAMIENTO
* E1: Educación básica
* E2: Educación Superior Tecnológica
* E3: Educación Superior Universitaria
* H2: Centro de Salud
* H3: Hospital General
* ZRP: Zona de Recreación pública
* OU: Usos especiales
* ZRE: Zona de Reglamentación especial
* PTP: Protección y tratamiento paisajista
* PTE: Protección de tratamiento especial
*
* A)Vivienda
* Las viviendas de caracterizan por ser del tipo horizontal, es
decir son viviendas unifamiliares, en algunos sectores, existen
niveles altos de insatisfacción de necesidades básicas.
* B)Comercio
* El comercio es la actividad económica, que más predomina
en el distrito, donde destacan tiendas comerciales de todos
los rubros; restaurantes al paso, así como también los
mercados de abastos, el más importante del distrito Ciudad
de Dios.
* Las aglomeraciones comerciales, se encuentran articuladas a
las vías principales.
*
*Por una parte tenemos que una de las vías
principales es la carretera Panamericana Sur,
que nos facilita la movilidad y una mejor
comunicación con el centro de Lima y otros
distritos, de igual forma las avenidas San Juan
y Los Héroes, son parte importante del sistema
vial local.
*
*El transporte en el distrito es caótico, dos de los
principales motivos son: La ineficiencia de los
servicios de transporte durante las horas punta
y el mal estado de muchas de las unidades de
transporte.
*No cuenta con paraderos señalizados a nivel
local, por lo tanto las zonas de embarque y
desembarque de las empresas transportistas
son las esquinas o intersecciones a lo largo de
su ruta.
*
* AREAS VERDES
* El área verde por persona recomendada por la OMS, es 8m2, sin
embargo en el distrito, apenas contamos con el 1.1m2 por
habitante, lo cual es motivo de preocupación, ya que sin la
suficiente área, el impacto de gases emitidos por las actividades
económicas realizadas en el distrito contribuyen a la
contaminación y deterioro del ambiente.
* SALUD
* San Juan de Miraflores, cuenta con solamente cuatro centros de
salud, 13 postas, un Hospital Materno infantil y un hospital
general María Auxiliadora, para todo el Cono Sur.
* También existen centros y clínicas privadas, como la Clínica
Santa María, cerca de la municipalidad. Esto indica la deficiencia
en infraestructura dentro del distrito, especialmente en las zonas
de difícil acceso.
*
*El 50% de la población de San Juan de
Miraflores está compuesta por niños y jóvenes
en edad escolar, lo que demanda una mayor
calidad educativa. Es algo primordial, ya que
tenemos casi al 30% de niños y jóvenes que no
asisten a un centro educativo, además de una
tasa de analfabetismo del 4,8%. El distrito
cuenta con 493 centros educativos, 133
estatales y 360 particulares, distribuidos a lo
largo de las diferentes zonas del distrito
Zona Urbana 203
Pamplona Alta 85
Pampas de San Juan 55
Pamplona Baja 87
Zona María Auxiliadora 16
Panamericana Sur 47
Cuadro 4- N° de I.E por zona
*
*Es el conjunto de instalaciones y servicios,
formados por agua, desagüe y electricidad. La
mayor parte de viviendas cuenta con los
servicios básicos, aun así hay zonas que por
sus condiciones topográficas, dificultan la
llegada de estos.
RED DE SERVICIO
DISPONIBILIDAD DE
ALUMBRADO
PORCENTAJE
AGUA POTABLE 61 673 83.5%
DESAGUE 61 673 83.5%
LUZ 65 351 88.9%
*
N° ZONA ZONA GRADO DE PELIGRO
01 Pamplona Alta Peligro Medio
02 Pamplona Baja Peligro Medio
03 Zona Urbana Peligro Medio
04 María Auxiliadora Peligro Medio
05 Pampas de San Juan Peligro Alto y Muy Alto
06 Panamericana Sur Peligro Alto y Muy Alto (Zona de
Relleno)
*
*En el año 1993 la población era de 283 349
habitantes, hasta el año 2015 aumentó a
404001 habitantes, demostrando así que el
distrito se mantiene en constante crecimiento
poblacional, en su mayoría crecimiento natural
y en menor porcentaje por migración.
*
*La población mayoritaria, está compuesta por
jóvenes y niños, lo cual configura una de las
principales características demográficas del
distrito. Las mujeres son un poco más que los
hombres, manteniéndose así la tendencia a
nivel nacional.
*SALUD
*Debido a las condiciones climáticas del distrito, como la
humedad y las condiciones de insalubridad en las
diferentes viviendas, las enfermedades que afectan con
mayor frecuencia a la población, son de índole
respiratoria; bronquitis y asma. De igual manera se
encuentran enfermedades infecto contagiosas como la
tuberculosis, VIH, hepatitis y males mortales.
*EDUCACIÓN
*Casi el 30% de niños y jóvenes en edad escolar, no
asisten a una escuela y el distrito tiene un índice de
analfabetismo de 4.8%, por lo tanto demanda mayor
calidad educativa para la población. Esto además no
solo involucra infraestructura o metodología, sino
también la fomentación de valores humanos y una
visión integral para nuestro desarrollo
*Un buen porcentaje de la población se dedica al
comercio y en menor grado a profesionales, ya
que ante la falta de oportunidades, muchas
personas obtan por invertir un capital y
convertirse en comerciante.
*•Fiesta en honor a la Virgen del Carmen:
*Se celebra en julio, el distrito cuenta con un
sector del mismo nombre, por lo cual se realiza
la fiesta en su honor, a cargo de los creyentes.
*•Yunzas:
*Se realizan por lo general durante la época de
carnavales, en esta festividad se reúnen
pobladores de una provincia en común.
*•Carnavales:
*Es una de las celebraciones más conocidas
durante la época de verano, se festeja en
conjunto con las yunzas, varía de acuerdo al
lugar.
*
*El porcentaje de participación del comercio en
la economía del Distrito es del 67%, Servicios
22% y Producción 11%. De estos
establecimientos económicos la gran mayoría
(95%) son medianas y pequeñas empresas
MYPES.
*
*• Carencia de áreas verdes, que favorecen
al deterioro del ambiente en el distrito.
*• Carencia de servicios básicos, como luz,
agua y desagüe en asentamientos humanos
relativamente nuevos.
*• Alto nivel de contaminación y
concentración de gases tóxicos en el distrito.
*
*• IMPLEMENTACIÓN DE CICLOVÍAS
*• PUNTOS DE RECICLAJE
*• PARQUES Y JARDINES
*• CAPTACIÓN DE ENERGÍA SOLAR
MEDIANTE PANELES
*• MAYOR CONCIENCIA AMBIENTAL
*
* http://censos.inei.gob.pe/cpv2007/tabulados/default.asp#
* http://proyectos.inei.gob.pe/web/biblioineipub/bancopub/
Est/Lib0838/libro15/cap01.pdf
* https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/boletines/e
stadisticas-ambientales-marzo2015.pdf
* http://www.digesa.minsa.gob.pe/depa/informes_tecnicos/
Estudio%20de%20Saturacion%202012.pdf
* http://www.munisjm.gob.pe/
* http://www.senamhi.gob.pe/?p=0400
* http://roemi77.blogspot.pe/2008/11/san-juan-de-
miraflores.html
*

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Planeamiento para una movilidad sostenible en huancayo
Planeamiento para una movilidad sostenible en huancayoPlaneamiento para una movilidad sostenible en huancayo
Planeamiento para una movilidad sostenible en huancayoSaory Sp
 
El espacio público y los olivos
El espacio público y los olivosEl espacio público y los olivos
El espacio público y los olivospolejandro
 
análisis de estructura urbana de breña
análisis de estructura urbana de breñaanálisis de estructura urbana de breña
análisis de estructura urbana de breñaSolange Garcia Solo
 
Crecimiento y Expansion Urbana - San Juan de Lurigancho
Crecimiento y Expansion Urbana - San Juan de LuriganchoCrecimiento y Expansion Urbana - San Juan de Lurigancho
Crecimiento y Expansion Urbana - San Juan de LuriganchoEnrique Infantas
 
Diseño urbano 2 habilitación residencial de chorrillos
Diseño urbano 2   habilitación residencial de chorrillosDiseño urbano 2   habilitación residencial de chorrillos
Diseño urbano 2 habilitación residencial de chorrillosgaby rivera
 
10.-Diagnostico-RIZ-Santiago-de-Surco-.pdf
10.-Diagnostico-RIZ-Santiago-de-Surco-.pdf10.-Diagnostico-RIZ-Santiago-de-Surco-.pdf
10.-Diagnostico-RIZ-Santiago-de-Surco-.pdfPabloMoraCoraite1
 
Reglamento de zonificación general de uso de suelo - Trujillo
Reglamento de  zonificación general de uso de suelo - TrujilloReglamento de  zonificación general de uso de suelo - Trujillo
Reglamento de zonificación general de uso de suelo - TrujilloVacner Jara
 
Taller final
Taller finalTaller final
Taller finalCarLa Rq
 
El Estres en la Imagen urbana de San Juan de Miraflores
El Estres en la Imagen urbana de San Juan de MirafloresEl Estres en la Imagen urbana de San Juan de Miraflores
El Estres en la Imagen urbana de San Juan de MirafloresManuel Alamo Ramírez
 
BARRIOS ALTOS - TALLER DE PROYECTOS VII
BARRIOS ALTOS - TALLER DE PROYECTOS VIIBARRIOS ALTOS - TALLER DE PROYECTOS VII
BARRIOS ALTOS - TALLER DE PROYECTOS VIITaty Valle
 
ANALISIS DEL PLAN DE DESARROLLO DE TRUJILLO
ANALISIS DEL PLAN DE DESARROLLO DE TRUJILLOANALISIS DEL PLAN DE DESARROLLO DE TRUJILLO
ANALISIS DEL PLAN DE DESARROLLO DE TRUJILLORuber Santamaria Pelaez
 
Equipamiento urbano presentación
Equipamiento urbano presentaciónEquipamiento urbano presentación
Equipamiento urbano presentaciónEUA3
 

La actualidad más candente (20)

Planeamiento para una movilidad sostenible en huancayo
Planeamiento para una movilidad sostenible en huancayoPlaneamiento para una movilidad sostenible en huancayo
Planeamiento para una movilidad sostenible en huancayo
 
El espacio público y los olivos
El espacio público y los olivosEl espacio público y los olivos
El espacio público y los olivos
 
análisis de estructura urbana de breña
análisis de estructura urbana de breñaanálisis de estructura urbana de breña
análisis de estructura urbana de breña
 
Comas
ComasComas
Comas
 
Vivienda colonial en la sierra
Vivienda colonial  en la sierraVivienda colonial  en la sierra
Vivienda colonial en la sierra
 
Crecimiento y Expansion Urbana - San Juan de Lurigancho
Crecimiento y Expansion Urbana - San Juan de LuriganchoCrecimiento y Expansion Urbana - San Juan de Lurigancho
Crecimiento y Expansion Urbana - San Juan de Lurigancho
 
Analisis terreno
Analisis terrenoAnalisis terreno
Analisis terreno
 
Diseño urbano 2 habilitación residencial de chorrillos
Diseño urbano 2   habilitación residencial de chorrillosDiseño urbano 2   habilitación residencial de chorrillos
Diseño urbano 2 habilitación residencial de chorrillos
 
foda.pptx
foda.pptxfoda.pptx
foda.pptx
 
Vivienda colonial en la costa- Perú
Vivienda colonial  en la  costa- PerúVivienda colonial  en la  costa- Perú
Vivienda colonial en la costa- Perú
 
10.-Diagnostico-RIZ-Santiago-de-Surco-.pdf
10.-Diagnostico-RIZ-Santiago-de-Surco-.pdf10.-Diagnostico-RIZ-Santiago-de-Surco-.pdf
10.-Diagnostico-RIZ-Santiago-de-Surco-.pdf
 
SULLANA (3).pdf
SULLANA (3).pdfSULLANA (3).pdf
SULLANA (3).pdf
 
Reglamento de zonificación general de uso de suelo - Trujillo
Reglamento de  zonificación general de uso de suelo - TrujilloReglamento de  zonificación general de uso de suelo - Trujillo
Reglamento de zonificación general de uso de suelo - Trujillo
 
Taller final
Taller finalTaller final
Taller final
 
El Estres en la Imagen urbana de San Juan de Miraflores
El Estres en la Imagen urbana de San Juan de MirafloresEl Estres en la Imagen urbana de San Juan de Miraflores
El Estres en la Imagen urbana de San Juan de Miraflores
 
BARRIOS ALTOS - TALLER DE PROYECTOS VII
BARRIOS ALTOS - TALLER DE PROYECTOS VIIBARRIOS ALTOS - TALLER DE PROYECTOS VII
BARRIOS ALTOS - TALLER DE PROYECTOS VII
 
ANALISIS DEL PLAN DE DESARROLLO DE TRUJILLO
ANALISIS DEL PLAN DE DESARROLLO DE TRUJILLOANALISIS DEL PLAN DE DESARROLLO DE TRUJILLO
ANALISIS DEL PLAN DE DESARROLLO DE TRUJILLO
 
Análisis Urbano
Análisis UrbanoAnálisis Urbano
Análisis Urbano
 
Equipamiento urbano presentación
Equipamiento urbano presentaciónEquipamiento urbano presentación
Equipamiento urbano presentación
 
LAMINA 3 PROYECTO DE ARQUITECTURA EN GALAPA
LAMINA 3 PROYECTO DE ARQUITECTURA EN GALAPALAMINA 3 PROYECTO DE ARQUITECTURA EN GALAPA
LAMINA 3 PROYECTO DE ARQUITECTURA EN GALAPA
 

Similar a Diagnóstico urbano

Similar a Diagnóstico urbano (20)

Pladeco 2009-2016 Comuna de La Florida
Pladeco 2009-2016 Comuna de La FloridaPladeco 2009-2016 Comuna de La Florida
Pladeco 2009-2016 Comuna de La Florida
 
Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
 
Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
 
Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
 
San martin de porres
San martin de porresSan martin de porres
San martin de porres
 
San martin de porres monografiasdsds
San martin de porres monografiasdsdsSan martin de porres monografiasdsds
San martin de porres monografiasdsds
 
Propuesta de ordenamiento territorial municipio de diriamba
Propuesta de ordenamiento territorial municipio de diriambaPropuesta de ordenamiento territorial municipio de diriamba
Propuesta de ordenamiento territorial municipio de diriamba
 
Analisis Urbano
Analisis UrbanoAnalisis Urbano
Analisis Urbano
 
Analisis Urbano
Analisis UrbanoAnalisis Urbano
Analisis Urbano
 
Caracterizacion Region III
Caracterizacion Region IIICaracterizacion Region III
Caracterizacion Region III
 
CIUDAD DE LIMA
CIUDAD DE LIMACIUDAD DE LIMA
CIUDAD DE LIMA
 
Lima
LimaLima
Lima
 
Diagnostico trinidad
Diagnostico trinidadDiagnostico trinidad
Diagnostico trinidad
 
Caracterizacion localidad 18 rafael uribe uribe
Caracterizacion localidad 18 rafael uribe uribeCaracterizacion localidad 18 rafael uribe uribe
Caracterizacion localidad 18 rafael uribe uribe
 
Diana conislla huamani
Diana conislla huamaniDiana conislla huamani
Diana conislla huamani
 
Pueblo libre-final-as (1)
Pueblo libre-final-as (1)Pueblo libre-final-as (1)
Pueblo libre-final-as (1)
 
Crecimiento de lima hacia el sur
Crecimiento de lima hacia el surCrecimiento de lima hacia el sur
Crecimiento de lima hacia el sur
 
Tareasaia3
Tareasaia3 Tareasaia3
Tareasaia3
 
Regiones Argentinas
Regiones ArgentinasRegiones Argentinas
Regiones Argentinas
 
Dominios territoriales de la República de Panamá, ppt.pptx
Dominios territoriales de la República de Panamá, ppt.pptxDominios territoriales de la República de Panamá, ppt.pptx
Dominios territoriales de la República de Panamá, ppt.pptx
 

Más de valeria nuñez chavez

Más de valeria nuñez chavez (10)

Problemática urbana y sotenibilidad
Problemática urbana y sotenibilidadProblemática urbana y sotenibilidad
Problemática urbana y sotenibilidad
 
Crecimiento y expansión urbana
Crecimiento y expansión urbanaCrecimiento y expansión urbana
Crecimiento y expansión urbana
 
Crecimiento y expansión urbana
Crecimiento y expansión urbanaCrecimiento y expansión urbana
Crecimiento y expansión urbana
 
Usos de suelo urbano sjm
Usos de suelo urbano  sjmUsos de suelo urbano  sjm
Usos de suelo urbano sjm
 
Reciclado de llantas upn uvm
Reciclado de llantas upn   uvmReciclado de llantas upn   uvm
Reciclado de llantas upn uvm
 
Demografía y densidad urbana
Demografía y densidad urbanaDemografía y densidad urbana
Demografía y densidad urbana
 
TRAMA URBANA
TRAMA URBANATRAMA URBANA
TRAMA URBANA
 
Configuración urbana
Configuración urbanaConfiguración urbana
Configuración urbana
 
Análisis de morfología urbana
Análisis de morfología urbanaAnálisis de morfología urbana
Análisis de morfología urbana
 
Análisis de morfología urbana
Análisis de morfología urbanaAnálisis de morfología urbana
Análisis de morfología urbana
 

Último

ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ 2024 MAESTRA JANET.pdf
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ  2024 MAESTRA JANET.pdfFICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ  2024 MAESTRA JANET.pdf
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ 2024 MAESTRA JANET.pdfPaulaAnglicaBustaman
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalJonathanCovena1
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxpaogar2178
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteinmaculadatorressanc
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptxDemetrio Ccesa Rayme
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfAndreaTurell
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfSofiaArias58
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
Presentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdfPresentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdfFranciscoJavierEstra11
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfInformacionesCMI
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primariaWilian24
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfapunteshistoriamarmo
 
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdfEducacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHUSantiago Perez-Hoyos
 
GRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdf
GRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdfGRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdf
GRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdfjorge531093
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 

Último (20)

ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO EL NÚMERO PI COLOREA EMBLEMA OLÍMPICO DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ 2024 MAESTRA JANET.pdf
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ  2024 MAESTRA JANET.pdfFICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ  2024 MAESTRA JANET.pdf
FICHA CUENTO BUSCANDO UNA MAMÁ 2024 MAESTRA JANET.pdf
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docxActividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
Actividades para el 11 de Mayo día del himno.docx
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptxLineamientos de la Escuela de la Confianza  SJA  Ccesa.pptx
Lineamientos de la Escuela de la Confianza SJA Ccesa.pptx
 
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdfinforme-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
informe-de-laboratorio-metodos-de-separacion-de-mezclas.pdf
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdfanimalesdelaproincia de beunos aires.pdf
animalesdelaproincia de beunos aires.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
Presentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdfPresentación de la propuesta de clase.pdf
Presentación de la propuesta de clase.pdf
 
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdfLa Evaluacion Formativa SM6  Ccesa007.pdf
La Evaluacion Formativa SM6 Ccesa007.pdf
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdfEducacion Basada en Evidencias  SM5  Ccesa007.pdf
Educacion Basada en Evidencias SM5 Ccesa007.pdf
 
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
12 - Planetas Extrasolares - Seminario de las Aulas de la Experiencia UPV/EHU
 
GRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdf
GRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdfGRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdf
GRUPO 2 - LA GRAN TRIBULACIÓN 25-03-2024 vf.pdf
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 

Diagnóstico urbano

  • 1. URBANISMO SOSTENIBLE I NUÑEZ CHAVEZ VALERIA *
  • 2. * *El diagnóstico urbano del distrito de San Juan de Miraflores, tiene como fin analizar sus relaciones con la ciudad, para conseguir un desarrollo equilibrado en ambas partes, así también identificar los principales problemas encontrados en la zona de estudio. *En la problemática del distrito, se encuentra el alto nivel de contaminación y la escasez de áreas verdes en el entorno, principales problemas que contribuyen al deterioro en la calidad de vida de la población.
  • 3. * *El área de tratamiento analizada en el presente informe pertenece a la zona sur de la ciudad de Lima, conocida también como el cono sur a 141m.s.n.m. *El distrito comprende una amplia zona urbana y de influencia comercial, principalmente en las zonas C, D y E. Se caracteriza por ser uno de los distritos con mayor aporte poblacional en la región Lima. *Sus límites son: Al norte con el distrito de La Molina, al sur con Villa El Salvador y San Pedro de Chorrillos, al este con el distrito de Villa María del Triunfo y al oeste con Santiago de Surco
  • 4.
  • 5. * *En el año 2007 San Juan de Miraflores presentaba un alto nivel de contaminación, generando gran número de enfermedades respiratorias en la población, se encontró que la principal causa de este problema era y es en la actualidad, el acumulamiento de residuos en lugares específicos, denominados puntos críticos, los que abarcan mercados, avenidas principales y parques. *La falta de áreas verdes en el distrito y su descuido, dificultan la reducción de gases de efecto invernadero como dióxido de carbono (CO2), emitidos por el parque automotor del lugar, que en su mayoría se encuentran en mal estado o con deficiencias.
  • 6. *CONTEXTO EXTERNO *LIMA METROPOLITANA *Con más de 9 millones de habitantes, Lima alberga por lo menos a la tercera parte de la población del país, convirtiéndola en una megalópolis. Cabe resaltar que se le da este término con respecto a sus dimensiones físicas y cantidad poblacional, y no por su conformación como ciudad planificada.
  • 7. CONTEXTO INTERNO *LIMA SUR *El territorio del Cono Sur, caracterizado por albergar a los distritos con un importante crecimiento poblacional como San Juan de Miraflores, Villa María del Triunfo, Villa el Salvador y Lurín, experimentaron un rápido crecimiento, constituyéndose por barrios periféricos llamados “Pueblos jóvenes”.
  • 8. * *La creación de San Juan de Miraflores se inicia un 24 de diciembre de 1954, cuando un grupo de miles de familias con bajos recursos económicos empezaron a instalarse en los deshabitados terrenos de San Juan, llegando a conformar después de cuatro años la “Asociación de pobladores unidos Ciudad de Dios”.
  • 9.
  • 10. * *El crecimiento y desarrollo del distrito de San Juan de Miraflores se ha venido desarrollando en el tiempo y de forma paulatina. Comenzando desde la primera invasión Ciudad de Dios, fueron estableciéndose otros sectores como Pamplona Alta y Pamplona Baja.
  • 11. 1954 1965 1966 1970 2016
  • 12. *NORMAS MUNICIPALES *•ORDENANZA N° 1015-MML. Parámetros de zonificación del distrito. Aprueba el reajuste integral de la zonificación de los usos de suelo *•ORDENANZA N° 933-MML. Índice de usos del distrito, de acuerdo a la ordenanza N º 1084-MML. Área de tratamiento normativo I. *•Ley Nº 29090, Ley de Regulación de Habilitaciones Urbanas y de Edificaciones *•Decreto Supremo Nº 024 2008 VIVIENDA, Reglamento de la Ley Nº 29090.
  • 13. * *Presenta una topografía irregular con quebradas, suelos arenosos, amplias áreas planas y cerros de mediana altura accidentada en el norte del distrito. *Al ser un distrito caracterizado por su constante crecimiento demográfico, presenta una distribución desordenada, con un crecimiento horizontal notable, ya que los sectores más jóvenes corresponden a invasiones que ocupan laderas de cerros
  • 14. * *San Juan de Miraflores, tiene como fuente de agua al Río Rímac, que abastece al 80% de la población de la ciudad de Lima, además utiliza las aguas residuales procesadas de las lagunas de oxidación en el Parque zonal Huayna Capac, para el riego de áreas verdes y jardines dentro del distrito. *El consumo de agua diario es 98,4 L por persona, siendo 50L la cantidad mínima.
  • 15. * *La Cuenca del Río Rímac, se extiende a la mayoría de distritos en Lima, siendo uno de ellos San Juan de Miraflores, por ende presenta gran acumulación de dióxido de nitrógeno y material particulado (PM10), que están por encima de lo permitido según la OMS. *Los vientos procedentes del oeste alcanzan una velocidad de 6.4Km/h, durante los meses de octubre a marzo, estos son característicos de la cuenca en la que se encuentra el distrito
  • 16.
  • 17. * *El distrito corresponde a la zona climática tropical, no obstante presenta ambientes desértico, áridos y semi áridos. El promedio anual de temperatura es de 18.5°, con variaciones mensuales, durante la ocurrencia de fenómenos como El Niño, la temperatura promedio anual, puede alcanzar 22.84°, elevando los promedios mensuales.
  • 18. * *La extensión de áreas verdes dentro del distrito es 38.4 has por lo que se puede determinar que el porcentaje de área verde por habitante es 1.1 m2 por habitante menos de la mitad de lo recomendado por la OMS, 8m2 por habitante. *Las áreas verdes existentes en el distrito corresponden en su mayoría a parques y jardines, de uso privado y público, estos se encuentran descuidados
  • 19. * * Desde sus inicios, San Juan de Miraflores se caracterizó por ser un distrito que emergió de invasiones, al principio ocupando los terrenos planos y con el tiempo acomodándose en las laderas de cerros, según sus necesidades. Al no contar con una previa planificación, presenta una trama irregular y desordenada a causa de su crecimiento poblacional. * El distrito, puede decirse que forma parte del segundo anillo de expansión en Lima, ya que pertenece a la zona sur, con una variedad urbana mixta, aunque la forma más predominante son las barriadas, caracterizadas por tener como patrón de asentamiento la vivienda individual, propio de las barriadas anteriores a 1960
  • 20.
  • 21. * * ZONA RESIDENCIAL * RDM: Residencial de densidad media * RDA: Residencial De densidad alta * VT: Vivienda taller * ZONAS COMERCIALES * CV: Comercio vecinal * CZ: Comercio zonal * CM: Comercio metropolitano * ZONAS INDUSTRIALES * I1: Industria elemental y complementaria * I2: Industria liviana * I3: Industria pesada * ZONAS DE EQUIPAMIENTO * E1: Educación básica * E2: Educación Superior Tecnológica * E3: Educación Superior Universitaria * H2: Centro de Salud * H3: Hospital General * ZRP: Zona de Recreación pública * OU: Usos especiales * ZRE: Zona de Reglamentación especial * PTP: Protección y tratamiento paisajista * PTE: Protección de tratamiento especial
  • 22.
  • 23. * * A)Vivienda * Las viviendas de caracterizan por ser del tipo horizontal, es decir son viviendas unifamiliares, en algunos sectores, existen niveles altos de insatisfacción de necesidades básicas. * B)Comercio * El comercio es la actividad económica, que más predomina en el distrito, donde destacan tiendas comerciales de todos los rubros; restaurantes al paso, así como también los mercados de abastos, el más importante del distrito Ciudad de Dios. * Las aglomeraciones comerciales, se encuentran articuladas a las vías principales.
  • 24. * *Por una parte tenemos que una de las vías principales es la carretera Panamericana Sur, que nos facilita la movilidad y una mejor comunicación con el centro de Lima y otros distritos, de igual forma las avenidas San Juan y Los Héroes, son parte importante del sistema vial local.
  • 25.
  • 26. * *El transporte en el distrito es caótico, dos de los principales motivos son: La ineficiencia de los servicios de transporte durante las horas punta y el mal estado de muchas de las unidades de transporte. *No cuenta con paraderos señalizados a nivel local, por lo tanto las zonas de embarque y desembarque de las empresas transportistas son las esquinas o intersecciones a lo largo de su ruta.
  • 27. * * AREAS VERDES * El área verde por persona recomendada por la OMS, es 8m2, sin embargo en el distrito, apenas contamos con el 1.1m2 por habitante, lo cual es motivo de preocupación, ya que sin la suficiente área, el impacto de gases emitidos por las actividades económicas realizadas en el distrito contribuyen a la contaminación y deterioro del ambiente. * SALUD * San Juan de Miraflores, cuenta con solamente cuatro centros de salud, 13 postas, un Hospital Materno infantil y un hospital general María Auxiliadora, para todo el Cono Sur. * También existen centros y clínicas privadas, como la Clínica Santa María, cerca de la municipalidad. Esto indica la deficiencia en infraestructura dentro del distrito, especialmente en las zonas de difícil acceso.
  • 28. * *El 50% de la población de San Juan de Miraflores está compuesta por niños y jóvenes en edad escolar, lo que demanda una mayor calidad educativa. Es algo primordial, ya que tenemos casi al 30% de niños y jóvenes que no asisten a un centro educativo, además de una tasa de analfabetismo del 4,8%. El distrito cuenta con 493 centros educativos, 133 estatales y 360 particulares, distribuidos a lo largo de las diferentes zonas del distrito
  • 29. Zona Urbana 203 Pamplona Alta 85 Pampas de San Juan 55 Pamplona Baja 87 Zona María Auxiliadora 16 Panamericana Sur 47 Cuadro 4- N° de I.E por zona
  • 30. * *Es el conjunto de instalaciones y servicios, formados por agua, desagüe y electricidad. La mayor parte de viviendas cuenta con los servicios básicos, aun así hay zonas que por sus condiciones topográficas, dificultan la llegada de estos. RED DE SERVICIO DISPONIBILIDAD DE ALUMBRADO PORCENTAJE AGUA POTABLE 61 673 83.5% DESAGUE 61 673 83.5% LUZ 65 351 88.9%
  • 31. * N° ZONA ZONA GRADO DE PELIGRO 01 Pamplona Alta Peligro Medio 02 Pamplona Baja Peligro Medio 03 Zona Urbana Peligro Medio 04 María Auxiliadora Peligro Medio 05 Pampas de San Juan Peligro Alto y Muy Alto 06 Panamericana Sur Peligro Alto y Muy Alto (Zona de Relleno)
  • 32. * *En el año 1993 la población era de 283 349 habitantes, hasta el año 2015 aumentó a 404001 habitantes, demostrando así que el distrito se mantiene en constante crecimiento poblacional, en su mayoría crecimiento natural y en menor porcentaje por migración.
  • 33. * *La población mayoritaria, está compuesta por jóvenes y niños, lo cual configura una de las principales características demográficas del distrito. Las mujeres son un poco más que los hombres, manteniéndose así la tendencia a nivel nacional.
  • 34. *SALUD *Debido a las condiciones climáticas del distrito, como la humedad y las condiciones de insalubridad en las diferentes viviendas, las enfermedades que afectan con mayor frecuencia a la población, son de índole respiratoria; bronquitis y asma. De igual manera se encuentran enfermedades infecto contagiosas como la tuberculosis, VIH, hepatitis y males mortales. *EDUCACIÓN *Casi el 30% de niños y jóvenes en edad escolar, no asisten a una escuela y el distrito tiene un índice de analfabetismo de 4.8%, por lo tanto demanda mayor calidad educativa para la población. Esto además no solo involucra infraestructura o metodología, sino también la fomentación de valores humanos y una visión integral para nuestro desarrollo
  • 35. *Un buen porcentaje de la población se dedica al comercio y en menor grado a profesionales, ya que ante la falta de oportunidades, muchas personas obtan por invertir un capital y convertirse en comerciante.
  • 36. *•Fiesta en honor a la Virgen del Carmen: *Se celebra en julio, el distrito cuenta con un sector del mismo nombre, por lo cual se realiza la fiesta en su honor, a cargo de los creyentes. *•Yunzas: *Se realizan por lo general durante la época de carnavales, en esta festividad se reúnen pobladores de una provincia en común. *•Carnavales: *Es una de las celebraciones más conocidas durante la época de verano, se festeja en conjunto con las yunzas, varía de acuerdo al lugar.
  • 37. * *El porcentaje de participación del comercio en la economía del Distrito es del 67%, Servicios 22% y Producción 11%. De estos establecimientos económicos la gran mayoría (95%) son medianas y pequeñas empresas MYPES.
  • 38. * *• Carencia de áreas verdes, que favorecen al deterioro del ambiente en el distrito. *• Carencia de servicios básicos, como luz, agua y desagüe en asentamientos humanos relativamente nuevos. *• Alto nivel de contaminación y concentración de gases tóxicos en el distrito.
  • 39. * *• IMPLEMENTACIÓN DE CICLOVÍAS *• PUNTOS DE RECICLAJE *• PARQUES Y JARDINES *• CAPTACIÓN DE ENERGÍA SOLAR MEDIANTE PANELES *• MAYOR CONCIENCIA AMBIENTAL
  • 40.
  • 41. * * http://censos.inei.gob.pe/cpv2007/tabulados/default.asp# * http://proyectos.inei.gob.pe/web/biblioineipub/bancopub/ Est/Lib0838/libro15/cap01.pdf * https://www.inei.gob.pe/media/MenuRecursivo/boletines/e stadisticas-ambientales-marzo2015.pdf * http://www.digesa.minsa.gob.pe/depa/informes_tecnicos/ Estudio%20de%20Saturacion%202012.pdf * http://www.munisjm.gob.pe/ * http://www.senamhi.gob.pe/?p=0400 * http://roemi77.blogspot.pe/2008/11/san-juan-de- miraflores.html *