Características de la fase pre activa

1. Las fases del proceso de enseñanza, según Jackson
Pre activa
En la fase preparatoria hayque idear, planificary
organizar la creación de las diferentes
relaciones.La primera labor consiste en idear el
método de enseñanza, es decir, elaborar las
estrategias didácticas (la secuencia de los
contenidos), de mediación (las actividades de
clase) y de estudio (trabajos autónomos). Una
parte de este trabajo ordinariamente se confía a
los especialistas, menos en la enseñanza
superior. Después, hay que planificar la
enseñanza, es decir, distribuir en el tiempo
programado las actividades previstas por el
método.