Este documento presenta una rúbrica para evaluar presentaciones de Power Point. La rúbrica contiene cuatro categorías (contenido, imágenes, organización de la presentación, y presentación en general) evaluadas en cuatro niveles de desempeño (excelente, muy bien, regular, y pobre). Se asignan puntajes de 1 a 5 dependiendo del nivel de cumplimiento de los criterios en cada categoría.

1. RÚBRICA PARA POWER POINT
raduación de la Rúbrica
Excelente
5 pts
Muy bien
4 pts
Regular
2 pts
Pobre
1 pts
Contenido Excelente
Las diapositivas
contieneninformación
relevante.El contenido
estábasado enla
informaciónde las
lecturase incluye
algunaotra adicional
fundamentadaenuna
investigacióndel tema.
Es apropiadapara los
alumnos.
Muy bien
Las diapositivascontienen
solamente alguna
informaciónrelevante.El
contenidoestáexpuesto
brevementeyse necesita
más información.Incluye
algunainformaciónadicional
fundadaenuna investigación
del temay esapropiadaa los
alumnos.
Regular
Las diapositivascontienen
mínimainformación
relevante.El contenido
estáligeramente
expuesto, perose
necesitamásmaterial.No
incluye información
adicional que denote una
investigacióndel tema,
no esapropiadapara los
alumnos.
Pobre
Las diapositivasnocontieneninformación
relevante.El contenidoestáencaminado,pero
no elaborado,ni esapropiadoparalos
alumnos.
Imágenes Excelente
Las diapositivasson
atractivasy el textoes
comprensible.Se
utilizanimágenesy
Muy bien
Las diapositivasson
atractivasy el textoes
comprensible.Másde la
mitadlas diapositivas
Regular
El textoescomprensible.
La cantidadde textoes
excesivoparael tamaño
de las diapositivas.
Pobre
El textonoes comprensible.Lacantidadde
textoesexcesivoparael tamañode las
diapositivas.Pocasdiapositivascontienen
imágenesyefectospararealzarlapresentación.

2. efectospararealzarla
presentación.El
contenidotiene
relaciónconlas
imáges.
contienenimágenesy
efectospararealzarla
presentación.El contenido
tiene relaciónconlas
imáges.
Menosde lamitadlas
diapositivascontienen
imágenesyefectospara
realzarla presentación.El
contenidotiene relación
solamente enocasiones,
con lasimáges.
El contenidotienepocarelaciónconlas
imáges.
Organización
de la
presentación
Excelente
La presentaciónes
coherente.Todoel
material utilizaun
language adecuadoal
temay a laedadde los
alumnos.
Muy bien
La presentaciónes
coherente.Lamayorparte
del material utilizaun
language adecuadoal temay
a la edadde los alumnos.
Regular
Le faltacoherenciaala
presentación.Lamayor
parte del material utiliza
un language adecuadoal
temay a laedadde los
alumnos.
Pobre
Le faltacoherenciaala presentación.El
material utilizaunlanguage pocoadecuadoal
temay a laedadde losalumnos.
Presentación
en general
Excelente
Todoslos criterios
fueronobservadosy
aventajanlas
expectativasdel
asesor.
Muy bien
Algunoscriteriosfueron
observados,perode todas
formasaventajanlas
expectativasdel asesor.
Regular
La menorparte de los
criteriosfueron
observadosylas
expectativasdel asesorse
alcanzaron
mínimamente.
Pobre
Faltóobservarloscriteriosyno se alcanzanlas
expectativasdel asesor.