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Graduación de la Rúbrica
Excelente
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Regular
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Contenido Excelente
Las diapositivas contienen
información relevante. El
contenido está basado en la
información de las lecturas
e incluye alguna otra
adicional fundamentada en
una investigación del tema.
Es apropiada para los
alumnos.
Muy bien
Las diapositivas contienen solamente
alguna información relevante. El
contenido está expuesto brevemente
y se necesita más información.
Incluye alguna información adicional
fundada en una investigación del
tema y es apropiada a los alumnos.
Regular
Las diapositivas contienen mínima
información relevante. El contenido
está ligeramente expuesto, pero se
necesita más material. No incluye
información adicional que denote una
investigación del tema, no es
apropiada para los alumnos.
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Las diapositivas no contienen
información relevante. El contenido
está encaminado, pero no elaborado, ni
es apropiado para los alumnos.
Imágenes Excelente
Las diapositivas son
atractivas y el texto es
comprensible. Se utilizan
imágenes y efectos para
realzar la presentación. El
contenido tiene relación con
las imáges.
Muy bien
Las diapositivas son
atractivas y el texto es comprensible.
Más de la mitad las diapositivas
contienen imágenes y efectos para
realzar la presentación. El contenido
tiene relación con las imáges.
Regular
El texto es comprensible. La cantidad
de texto es excesivo para el tamaño
de las diapositivas. Menos de la mitad
las diapositivas contienen imágenes y
efectos para realzar la presentación. El
contenido tiene relación solamente en
ocasiones, con las imáges.
Pobre
El texto no es comprensible. La
cantidad de texto es excesivo para el
tamaño de las diapositivas. Pocas
diapositivas contienen imágenes y
efectos para realzar la presentación. El
contenido tiene poca relación con las
imáges.
Organización de la
presentación
Excelente
La presentación es
coherente. Todo el material
utiliza un language
adecuado al tema y a la
edad de los alumnos.
Muy bien
La presentación es coherente. La
mayor parte del material utiliza un
language adecuado al tema y a la
edad de los alumnos.
Regular
Le falta coherencia a la presentación.
La mayor parte del material utiliza un
language adecuado al tema y a la
edad de los alumnos.
Pobre
Le falta coherencia a la presentación. El
material utiliza un language poco
adecuado al tema y a la edad de los
alumnos.
Presentación en general Excelente
Todos los criterios fueron
observados y aventajan las
expectativas del asesor.
Muy bien
Algunos criterios fueron observados,
pero de todas formas aventajan las
expectativas del asesor.
Regular
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asesor se alcanzaron mínimamente.
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