SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 42
Prehistoria y Antiguas
Civilizaciones
Creación del Universo
 Teoría del Big Bang.
 Concepto de expansión
del universo desde una
singularidad primigenia.
 Particulas elementales y
temperaturas
extremadamente altas.
 Condensación de los
elementos: formación de
estrellas y galaxias.
 Expuesta en 1948 por el
ruso George Garrow.
 Teoría Creacionista:
 La Tierra y la vida
creados por un ser
divino.
 Es un acto divino con
un propósito divino.
 Movimiento anti-
evolucionista.
 El diseño inteligente:
Acción racional por un
agente inteligente al
crear al hombre.
El tiempo de la Tierra
 Era Precámbrica
 4600 a 570 millones de
años
 Formación de la Tierra
y de la Pangea.
 Desarrollo de tierras y
oceános.
 Formas rudimentarias
de vida.
 Era Paleozoica.
 570 a 225 millones de
años.
 Aparición de los
primeros peces.
 Evolución de las
plantas terrestres.
 Aparición de los
reptiles.
 Helechos y musgos
(cuencas de carbón)
 Era Mesozoica.
 225 a 65 millones de años.
 Fragmentación de la Pangea.
 Desaparición de los dinosaurios.
 Aparicion de los primeros
mamiferos.
 Era Cenozoica.
 65 millones de años al
presente.
 Aparición de
cordilleras.
 Aparición de
homínidos.
 Comienzo de las
glaciaciones.
 Separación definitiva
de los continentes.
 Era Antropozoica.
 2,5 millones de años
hasta el presente.
 Aparición del hombre.
 Glaciaciones invaden
los continentes.
 Cambios de vegetación
y de fauna.
 Periodo Paleolítico
 Periodo Neolítico
 Hominización: evolución física y mental del
hombre desde los primates al hombre actual.
• Comienzo hace 4 a 3500 millones de años
• África, foco principal donde los homínidos
adquirieron ciertos rasgos físicos e
intelectuales.
• Principales rasgos:
- Aumento de la capacidad craneana.
- Adquisición de la posición bípeda
- Desarrollo del movimiento de
rotación y oposición del pulgar.
- Disminución de la musculatura del
aparato masticatorio: desarrollo del habla y del
lenguaje.
•Habilidades desarrolladas por medio de la
tecnología:
- Reemplazo de la fuerza bruta.
- Cazar en vez de perseguir y aporrear.
- Menos desgaste físico y menos trabajo.
- Ahorro de calorías vitales.
- Mayor tiempo dedicado a la procreación.
- Afianzamiento del grupo de hombres al
asegurar la descendencia.
La evolución humana no es un proceso que haya concluido
• Evoluciones producidas por el contexto
geográfico:
- Asiáticos y africanos.
• Evoluciones producidas por no uso de
estas características:
- Dedo chico del pie.
- Muela del juicio.
- Porte de las uñas.
- Pilosidad corporal
Estatura: 1,30 mts – 1,50 mts.
Peso: 50 kgs. Aprox.
Posición bípeda.
Fabricación de herramientas.
Agrupados en núcleos familiares.
Llegada a otros continentes, Asia y Europa.
Mayor capacidad craneana.
Descubrimiento del fuego.
Robustos y con capacidad craneana parecida a la nuestra.
Agricultura y sedentarismo
Poblamiento de América por el estrecho de Bering (8.000 años)
La Prehistoria
 Período que va desde la aparición
del hombre hasta la invención de
la escritura.
 Tenemos conocimiento de esta
etapa a través de la Arqueología.
Periodo Paleolítico, PiedraPeriodo Paleolítico, Piedra
Antigua.Antigua.
2 millones de años a 10 mil años
Grandes cambios climáticos (las glaciaciones)
Proceso de hominización
Creación de cultura
Modo de vida nómade: cazadores-recolectores
Descubrimiento del fuego.
Manifestaciones espirituales y pintura rupestre.
El Paleolítico y sus
características Piedra Antigua.
 Grandes cambios
climáticos:
glaciaciones e
interglaciones.
 Suceden dos grandes
procesos:
- La hominización
- La creación de
cultura. El hombre es
capaz de modificar su
realidad.
 El hombre vive asociado
en bandas cazadoras
recolectoras.
 Vida al aire libre, con
viviendas ligeras de
armazones de hueso o
madera.
 División de tareas por
sexo.
 Descubrimiento del fuego.
 Arte rupestre en cuevas
(Lascaux, Francia;
Altamira, España).
 Creencia en el más allá:
entierros sistemáticos
acompañados de
herramientas:
manifestaciones de
pensamiento abstracto.
Cueva de Altamira, España
Venus de Willendorf, Austria
30.000 – 25-000 ac
Periodo Neolítico, PiedraPeriodo Neolítico, Piedra
NuevaNueva
7 mil a 3 mil años
Ultima glaciación (Würm-Wisconsin)
Revolución tecnológica
División del trabajo
Domesticación de plantas y animales
Sedentarización del hombre
Nuevas formas de organización: sociedad jerarquizada.
El Neolítico y sus
características.
7.000 a 3.000 aC.
 Periodo de grandes
transformaciones:
- Aumento del dominio
sobre la naturaleza.
- Ultima Glaciación (Würm-
Wisconsin) genera
condiciones para el
asentamiento.
- Tres procesos
fundamentales:
- Sedentarización
- Domesticación plantas y
animales.
- Revolución tecnológica
 Revolución agrícola:
- Selección de semillas.
- Cultivo de plantas
comestibles y de uso
tecnológico.
- Crianza de animales
(pueblos pastores)
- Sedentarización del
hombre en pequeñas
aldeas.
- Apropiación de la tierra
por los grupos.
- Planear el futuro para
asegurar la subsistencia:
excedentes de producción
 Crecimiento de las aldeas:
poblados y ciudades (4.000
ac)
 Cambios de las formas
sociales:
- División del trabajo.
- Producción artesanal.
- Intercambio del comercio.
- Bases del comercio.
- Especialización del trabajo.
- Crecimiento demográfico.
- Necesidad de nuevas formas
de organización: social,
política, defensiva.
- Jerarquización y
diferenciación social.
- Derecho consuetudinario.
 Nuevos elementos en uso:
- Arcilla: cerámica cocida más
resistente. Decoración
- Textilería: algodón, lana y lino.
Confección de vestimentas. Uso del
telar.
Cerámica neolítica de la
cueva de Zuheros en España
 Arte rupestre: pintura
abstracta y
esquemática.
 Arquitectura
megalítica:
estructuras
monumentales. Culto
a los antepasados:
- Menhires.
- Dólmenes.
- Cromlech.
* Poderes de la
naturaleza
divinizados:
explicación de lo
inexplicable.
Stonehenge, ubicado en Inglaterra
25.000 a 2.000 AC
Edad de los MetalesEdad de los Metales
Finales del Neolítico (4 mil años)
Uso de los metales: moldear al fuego.
Era del Cobre: 4000 ac.
Era del Bronce: 3000 ac.
Era del Hierro: 1500 ac.
Uso de tecnología en la agricultura: arado, canales y diques, rueda.
• Aislar el metal de la roca y
fundirlos para moldearlos.
• Fabricación de herramientas
y armas.
• Uso del cobre, luego del
bronce, más resistente.
• Uso del Hierro alrededor de
1500 aC.
• El arado tirado por caballo:
ampliación del área de
cultivo.
• Canales y diques:
repartición del agua.
• Invención de la rueda:
traslado de cargas pesadas.
Origen del universo y proceso de hominizaciòn

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Evolucion tecnologic apptx
Evolucion tecnologic apptxEvolucion tecnologic apptx
Evolucion tecnologic apptx
Dario Vazquez
 
Unidad 9.La Prehistoria
Unidad 9.La PrehistoriaUnidad 9.La Prehistoria
Unidad 9.La Prehistoria
dedededo
 
Paleolitico neolitico-y-edad-de-los-metales
Paleolitico neolitico-y-edad-de-los-metalesPaleolitico neolitico-y-edad-de-los-metales
Paleolitico neolitico-y-edad-de-los-metales
guest4dc07ac
 

La actualidad más candente (20)

7 la evolucion
7 la evolucion7 la evolucion
7 la evolucion
 
Tiempos primitivos
Tiempos primitivosTiempos primitivos
Tiempos primitivos
 
Adh 1 eso la prehistoria
Adh 1 eso la prehistoriaAdh 1 eso la prehistoria
Adh 1 eso la prehistoria
 
Historia De La Humanidad 1º Parte
Historia De La Humanidad 1º ParteHistoria De La Humanidad 1º Parte
Historia De La Humanidad 1º Parte
 
Evolucion y Paleontología Humana
Evolucion y Paleontología HumanaEvolucion y Paleontología Humana
Evolucion y Paleontología Humana
 
Evolución de la humanidad. clase 1 y 2.
Evolución de la humanidad. clase 1 y 2.Evolución de la humanidad. clase 1 y 2.
Evolución de la humanidad. clase 1 y 2.
 
La vida en la prehistoria
La vida en la prehistoriaLa vida en la prehistoria
La vida en la prehistoria
 
Prehistoria
PrehistoriaPrehistoria
Prehistoria
 
2. Origen del ser humano, las raíces de la civilización occidental y la civ...
2. Origen del ser humano, las raíces de la civilización occidental y la civ...2. Origen del ser humano, las raíces de la civilización occidental y la civ...
2. Origen del ser humano, las raíces de la civilización occidental y la civ...
 
La prehistoria
La prehistoriaLa prehistoria
La prehistoria
 
Tema 5 (1) Etapas de la historia
Tema 5 (1) Etapas de la historiaTema 5 (1) Etapas de la historia
Tema 5 (1) Etapas de la historia
 
Los albores de la humanidad
Los albores de la humanidadLos albores de la humanidad
Los albores de la humanidad
 
Prehsitoria
PrehsitoriaPrehsitoria
Prehsitoria
 
ECONOMÍA DEPREDADORA
ECONOMÍA DEPREDADORAECONOMÍA DEPREDADORA
ECONOMÍA DEPREDADORA
 
Evolucion tecnologic apptx
Evolucion tecnologic apptxEvolucion tecnologic apptx
Evolucion tecnologic apptx
 
Unidad 9.La Prehistoria
Unidad 9.La PrehistoriaUnidad 9.La Prehistoria
Unidad 9.La Prehistoria
 
Etapas de la prehistoria
Etapas de la prehistoriaEtapas de la prehistoria
Etapas de la prehistoria
 
Paleolitico neolitico-y-edad-de-los-metales
Paleolitico neolitico-y-edad-de-los-metalesPaleolitico neolitico-y-edad-de-los-metales
Paleolitico neolitico-y-edad-de-los-metales
 
Tema 5 (4) Neolitico
Tema 5 (4) NeoliticoTema 5 (4) Neolitico
Tema 5 (4) Neolitico
 
Linea de Tiempo
Linea de Tiempo Linea de Tiempo
Linea de Tiempo
 

Destacado (8)

El Islam
El IslamEl Islam
El Islam
 
El imperio bizantino
El imperio bizantino El imperio bizantino
El imperio bizantino
 
Resumen para prueba coef 2 Quinto Básico
Resumen para prueba coef 2 Quinto BásicoResumen para prueba coef 2 Quinto Básico
Resumen para prueba coef 2 Quinto Básico
 
América colonial. politica, economia y sociedad.
América colonial. politica, economia y sociedad.América colonial. politica, economia y sociedad.
América colonial. politica, economia y sociedad.
 
Presentación Edad Media Europa Occidental Séptimo Básico
Presentación Edad Media Europa Occidental Séptimo BásicoPresentación Edad Media Europa Occidental Séptimo Básico
Presentación Edad Media Europa Occidental Séptimo Básico
 
La Colonia en América y Chile
La Colonia en América y Chile La Colonia en América y Chile
La Colonia en América y Chile
 
Instructivo debate primero medio fc ernc
Instructivo debate primero medio fc erncInstructivo debate primero medio fc ernc
Instructivo debate primero medio fc ernc
 
Guía Centro de Alumnos CEM
Guía Centro de Alumnos CEMGuía Centro de Alumnos CEM
Guía Centro de Alumnos CEM
 

Similar a Origen del universo y proceso de hominizaciòn

Presentación historia
Presentación historiaPresentación historia
Presentación historia
Onefoodslide
 
Nm3 primera unidad historia universal
Nm3 primera unidad historia universalNm3 primera unidad historia universal
Nm3 primera unidad historia universal
Colegio Alerce
 
Presentación cambio climático
Presentación  cambio climáticoPresentación  cambio climático
Presentación cambio climático
Andres Gonzalez
 
Clase II Tiempos primitivos
Clase II Tiempos primitivosClase II Tiempos primitivos
Clase II Tiempos primitivos
hermesquezada
 
Unidad ii los albores de la humanidad
Unidad ii los albores de la humanidadUnidad ii los albores de la humanidad
Unidad ii los albores de la humanidad
ccccc B J
 

Similar a Origen del universo y proceso de hominizaciòn (20)

Presentación historia
Presentación historiaPresentación historia
Presentación historia
 
7°A_Historia_Unidad_1_ppt.pdf
7°A_Historia_Unidad_1_ppt.pdf7°A_Historia_Unidad_1_ppt.pdf
7°A_Historia_Unidad_1_ppt.pdf
 
Prehistoria
PrehistoriaPrehistoria
Prehistoria
 
Prehistoria
PrehistoriaPrehistoria
Prehistoria
 
Prehistoria
PrehistoriaPrehistoria
Prehistoria
 
La antiguedad
La antiguedadLa antiguedad
La antiguedad
 
El Origen De La Humanidad
El Origen De La HumanidadEl Origen De La Humanidad
El Origen De La Humanidad
 
Guía paleohistoira
Guía paleohistoiraGuía paleohistoira
Guía paleohistoira
 
Nm3 primera unidad historia universal
Nm3 primera unidad historia universalNm3 primera unidad historia universal
Nm3 primera unidad historia universal
 
Prehistoria.pptx
Prehistoria.pptxPrehistoria.pptx
Prehistoria.pptx
 
Line
LineLine
Line
 
Presentación cambio climático
Presentación  cambio climáticoPresentación  cambio climático
Presentación cambio climático
 
Clase II Tiempos primitivos
Clase II Tiempos primitivosClase II Tiempos primitivos
Clase II Tiempos primitivos
 
Prehistoria paleolitico (1)
Prehistoria paleolitico (1)Prehistoria paleolitico (1)
Prehistoria paleolitico (1)
 
Unidad ii los albores de la humanidad
Unidad ii los albores de la humanidadUnidad ii los albores de la humanidad
Unidad ii los albores de la humanidad
 
Prehistoria para los alumnos de secundaria
Prehistoria para los alumnos de secundariaPrehistoria para los alumnos de secundaria
Prehistoria para los alumnos de secundaria
 
Unidad 1 albores de la humanidad
Unidad 1 albores de la humanidadUnidad 1 albores de la humanidad
Unidad 1 albores de la humanidad
 
UN LARGO CAMINO HACIA LA CIVILIZACIÓN.pdf
UN LARGO CAMINO HACIA LA CIVILIZACIÓN.pdfUN LARGO CAMINO HACIA LA CIVILIZACIÓN.pdf
UN LARGO CAMINO HACIA LA CIVILIZACIÓN.pdf
 
PROCESO DE DESARROLLO SOCIO ECONÓMICO DEL ECUADOR
PROCESO DE DESARROLLO SOCIO ECONÓMICO DEL ECUADORPROCESO DE DESARROLLO SOCIO ECONÓMICO DEL ECUADOR
PROCESO DE DESARROLLO SOCIO ECONÓMICO DEL ECUADOR
 
Origenes hasta caida de roma
Origenes hasta caida de romaOrigenes hasta caida de roma
Origenes hasta caida de roma
 

Último

RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
amelia poma
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
patriciaines1993
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Fernando Solis
 

Último (20)

Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por ValoresDesarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
Desarrollo y Aplicación de la Administración por Valores
 
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptxAEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
AEC 2. Aventura en el Antiguo Egipto.pptx
 
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
Tema 19. Inmunología y el sistema inmunitario 2024
 
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptxPosición astronómica y geográfica de Europa.pptx
Posición astronómica y geográfica de Europa.pptx
 
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACIONRESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
RESOLUCIÓN VICEMINISTERIAL 00048 - 2024 EVALUACION
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan EudesNovena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
Novena de Pentecostés con textos de san Juan Eudes
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la VerdadLos dos testigos. Testifican de la Verdad
Los dos testigos. Testifican de la Verdad
 
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicasUsos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
Usos y desusos de la inteligencia artificial en revistas científicas
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
1ro Programación Anual D.P.C.C planificación anual del área para el desarroll...
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 

Origen del universo y proceso de hominizaciòn

  • 2. Creación del Universo  Teoría del Big Bang.  Concepto de expansión del universo desde una singularidad primigenia.  Particulas elementales y temperaturas extremadamente altas.  Condensación de los elementos: formación de estrellas y galaxias.  Expuesta en 1948 por el ruso George Garrow.
  • 3.  Teoría Creacionista:  La Tierra y la vida creados por un ser divino.  Es un acto divino con un propósito divino.  Movimiento anti- evolucionista.  El diseño inteligente: Acción racional por un agente inteligente al crear al hombre.
  • 4. El tiempo de la Tierra  Era Precámbrica  4600 a 570 millones de años  Formación de la Tierra y de la Pangea.  Desarrollo de tierras y oceános.  Formas rudimentarias de vida.
  • 5.  Era Paleozoica.  570 a 225 millones de años.  Aparición de los primeros peces.  Evolución de las plantas terrestres.  Aparición de los reptiles.  Helechos y musgos (cuencas de carbón)
  • 6.  Era Mesozoica.  225 a 65 millones de años.  Fragmentación de la Pangea.  Desaparición de los dinosaurios.  Aparicion de los primeros mamiferos.
  • 7.
  • 8.  Era Cenozoica.  65 millones de años al presente.  Aparición de cordilleras.  Aparición de homínidos.  Comienzo de las glaciaciones.  Separación definitiva de los continentes.
  • 9.  Era Antropozoica.  2,5 millones de años hasta el presente.  Aparición del hombre.  Glaciaciones invaden los continentes.  Cambios de vegetación y de fauna.  Periodo Paleolítico  Periodo Neolítico
  • 10.
  • 11.
  • 12.  Hominización: evolución física y mental del hombre desde los primates al hombre actual. • Comienzo hace 4 a 3500 millones de años • África, foco principal donde los homínidos adquirieron ciertos rasgos físicos e intelectuales. • Principales rasgos: - Aumento de la capacidad craneana. - Adquisición de la posición bípeda - Desarrollo del movimiento de rotación y oposición del pulgar. - Disminución de la musculatura del aparato masticatorio: desarrollo del habla y del lenguaje.
  • 13. •Habilidades desarrolladas por medio de la tecnología: - Reemplazo de la fuerza bruta. - Cazar en vez de perseguir y aporrear. - Menos desgaste físico y menos trabajo. - Ahorro de calorías vitales. - Mayor tiempo dedicado a la procreación. - Afianzamiento del grupo de hombres al asegurar la descendencia.
  • 14. La evolución humana no es un proceso que haya concluido • Evoluciones producidas por el contexto geográfico: - Asiáticos y africanos. • Evoluciones producidas por no uso de estas características: - Dedo chico del pie. - Muela del juicio. - Porte de las uñas. - Pilosidad corporal
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21. Estatura: 1,30 mts – 1,50 mts. Peso: 50 kgs. Aprox. Posición bípeda.
  • 22. Fabricación de herramientas. Agrupados en núcleos familiares.
  • 23. Llegada a otros continentes, Asia y Europa. Mayor capacidad craneana. Descubrimiento del fuego.
  • 24.
  • 25. Robustos y con capacidad craneana parecida a la nuestra. Agricultura y sedentarismo Poblamiento de América por el estrecho de Bering (8.000 años)
  • 26.
  • 27.
  • 28. La Prehistoria  Período que va desde la aparición del hombre hasta la invención de la escritura.  Tenemos conocimiento de esta etapa a través de la Arqueología.
  • 29. Periodo Paleolítico, PiedraPeriodo Paleolítico, Piedra Antigua.Antigua. 2 millones de años a 10 mil años Grandes cambios climáticos (las glaciaciones) Proceso de hominización Creación de cultura Modo de vida nómade: cazadores-recolectores Descubrimiento del fuego. Manifestaciones espirituales y pintura rupestre.
  • 30. El Paleolítico y sus características Piedra Antigua.  Grandes cambios climáticos: glaciaciones e interglaciones.  Suceden dos grandes procesos: - La hominización - La creación de cultura. El hombre es capaz de modificar su realidad.
  • 31.  El hombre vive asociado en bandas cazadoras recolectoras.  Vida al aire libre, con viviendas ligeras de armazones de hueso o madera.  División de tareas por sexo.  Descubrimiento del fuego.  Arte rupestre en cuevas (Lascaux, Francia; Altamira, España).  Creencia en el más allá: entierros sistemáticos acompañados de herramientas: manifestaciones de pensamiento abstracto. Cueva de Altamira, España Venus de Willendorf, Austria 30.000 – 25-000 ac
  • 32. Periodo Neolítico, PiedraPeriodo Neolítico, Piedra NuevaNueva 7 mil a 3 mil años Ultima glaciación (Würm-Wisconsin) Revolución tecnológica División del trabajo Domesticación de plantas y animales Sedentarización del hombre Nuevas formas de organización: sociedad jerarquizada.
  • 33. El Neolítico y sus características. 7.000 a 3.000 aC.  Periodo de grandes transformaciones: - Aumento del dominio sobre la naturaleza. - Ultima Glaciación (Würm- Wisconsin) genera condiciones para el asentamiento. - Tres procesos fundamentales: - Sedentarización - Domesticación plantas y animales. - Revolución tecnológica
  • 34.  Revolución agrícola: - Selección de semillas. - Cultivo de plantas comestibles y de uso tecnológico. - Crianza de animales (pueblos pastores) - Sedentarización del hombre en pequeñas aldeas. - Apropiación de la tierra por los grupos. - Planear el futuro para asegurar la subsistencia: excedentes de producción
  • 35.  Crecimiento de las aldeas: poblados y ciudades (4.000 ac)  Cambios de las formas sociales: - División del trabajo. - Producción artesanal. - Intercambio del comercio. - Bases del comercio. - Especialización del trabajo. - Crecimiento demográfico. - Necesidad de nuevas formas de organización: social, política, defensiva. - Jerarquización y diferenciación social. - Derecho consuetudinario.
  • 36.  Nuevos elementos en uso: - Arcilla: cerámica cocida más resistente. Decoración - Textilería: algodón, lana y lino. Confección de vestimentas. Uso del telar. Cerámica neolítica de la cueva de Zuheros en España
  • 37.  Arte rupestre: pintura abstracta y esquemática.  Arquitectura megalítica: estructuras monumentales. Culto a los antepasados: - Menhires. - Dólmenes. - Cromlech. * Poderes de la naturaleza divinizados: explicación de lo inexplicable. Stonehenge, ubicado en Inglaterra 25.000 a 2.000 AC
  • 38.
  • 39.
  • 40. Edad de los MetalesEdad de los Metales Finales del Neolítico (4 mil años) Uso de los metales: moldear al fuego. Era del Cobre: 4000 ac. Era del Bronce: 3000 ac. Era del Hierro: 1500 ac. Uso de tecnología en la agricultura: arado, canales y diques, rueda.
  • 41. • Aislar el metal de la roca y fundirlos para moldearlos. • Fabricación de herramientas y armas. • Uso del cobre, luego del bronce, más resistente. • Uso del Hierro alrededor de 1500 aC. • El arado tirado por caballo: ampliación del área de cultivo. • Canales y diques: repartición del agua. • Invención de la rueda: traslado de cargas pesadas.