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Recapitulación 2
Resumen del martes y jueves
Lectura del resumen por el equipo 2
Aclaración de dudas
Ejercicio
Registro de asistencia
Equipo
Resumen

1
Martes:

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Martes:

3
El martes

Resolvimos
un
cuestionario.

Pase de lista.

Revisó la
tarea el prof.

Realizamos
una actividad
con
referencia al
suelo que
obtuvimos de
Cerro de
Zacatepetl la
clase pasada.
(Tamizado).
Registramos
la
información
en el
documento
de Word.

Jueves:
Realizamos la
practica
(Propiedades
físicas del
suelo)
Conocimos su
textura, esta
podía ser

Revisión de
tarea.
Resolución de
cuestionario.
Actividad
práctica
(Tamizado de las
muestras del
suelo
recolectadas del
cerro de
Zacatepetl.
Cálculo de su
densidad).
Concentración
de la
información.

Las muestras
de suelo
departe alta,
media, baja
se tamizo, y
se guardaron
las muestras.
Jueves
Con las
muestras del
suelo,
probamos si
tenía
conductividad
con agua
destilada y
sin agua.

Conclusión
Registro de
(Densidad de
actividades
cada una de las
en Word.
muestras,
comportamiento
durante el
tamizado, etc.)
Jueves:

4
Martes:
Llegamos y
nos revisaron
la tarea
semanal,
pase de lista.
Realización
del
documento
electrónico y
elaboración
de la
Practica, con
las muestras
obtenidas
del cerro
Zacatepetl
(Tamizado)
Registro de
la
información
en Word.
Jueves:
Realización
de la
práctica:
propiedades
físicas del
suelo.
Respondimos
el
cuestionario.

5
Martes:
Revisión
tarea.
Contesta
ción del
docume
nto
electróni
co.
Refinaci
ón de
tierra de
suelos
alto
medio y
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Registro
de
resultad
os.
Jueves:
Activida
d
experim
ental
con el
suelo.
Pruebas
físicas y
químicas
del
suelo.

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Martes:
Revisión
tarea
Resolució
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Actividad
(cernir las
muestras
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Zacatepet
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suelo,
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eléctrica.

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práctica
(Propiedades
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  • 1. Recapitulación 2 Resumen del martes y jueves Lectura del resumen por el equipo 2 Aclaración de dudas Ejercicio Registro de asistencia Equipo Resumen 1 Martes: 2 Martes: 3 El martes Resolvimos un cuestionario. Pase de lista. Revisó la tarea el prof. Realizamos una actividad con referencia al suelo que obtuvimos de Cerro de Zacatepetl la clase pasada. (Tamizado). Registramos la información en el documento de Word. Jueves: Realizamos la practica (Propiedades físicas del suelo) Conocimos su textura, esta podía ser Revisión de tarea. Resolución de cuestionario. Actividad práctica (Tamizado de las muestras del suelo recolectadas del cerro de Zacatepetl. Cálculo de su densidad). Concentración de la información. Las muestras de suelo departe alta, media, baja se tamizo, y se guardaron las muestras. Jueves Con las muestras del suelo, probamos si tenía conductividad con agua destilada y sin agua. Conclusión Registro de (Densidad de actividades cada una de las en Word. muestras, comportamiento durante el tamizado, etc.) Jueves: 4 Martes: Llegamos y nos revisaron la tarea semanal, pase de lista. Realización del documento electrónico y elaboración de la Practica, con las muestras obtenidas del cerro Zacatepetl (Tamizado) Registro de la información en Word. Jueves: Realización de la práctica: propiedades físicas del suelo. Respondimos el cuestionario. 5 Martes: Revisión tarea. Contesta ción del docume nto electróni co. Refinaci ón de tierra de suelos alto medio y bajo. Registro de resultad os. Jueves: Activida d experim ental con el suelo. Pruebas físicas y químicas del suelo. 6 Martes: Revisión tarea Resolució n de cuestiona rio Actividad (cernir las muestras de suelo tomadas del cerro de Zacatepet l Calculo de densidad y volumen) Jueves: Actividad experime ntal: Propieda des físicas de los compone ntes del suelo,
  • 2. arenosa, limosa, o arcillosa. También su conductividad eléctrica. Documento electrónico. Actividad práctica (Propiedades físicas de los componentes del suelo, identificación de su textura, conductividad eléctrica, etc.) Anotaciones. Conclusiones. Vaciado de la información en el documento electrónico. Registro de resultad os. identifica ción de su textura, conductiv idad eléctrica. Documen to electronic o