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OA 09 Demostrar, por medio de la investigación experimental, que la materia
tiene masa y ocupa espacio, usando materiales del entorno.
OBJETIVO Describen propiedades de la masa y el volumen en los materiales del
entorno.
Dia 1
1.- Lee con atención la siguiente información, no olvides destacar los datos que consideres
relevantes o las palabras que te causen dudas para luego buscarlas en el diccionario
Propiedades de la masa y volumen
Todos los objetos del Universo están formados por materia. Pero ¿qué es la materia? La
materia es todo aquello que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio, es decir, tiene
volumen.
Los objetos tienen dos clases de propiedades:
- Generales: Las propiedades generales de la materia son aquellas que no nos permiten
diferenciar unas sustancias de otras. Estas son: Masa, volumen y la temperatura.
- Características: que nos permiten distinguirlos unos de otros como son: el tamaño,
forma, el color, la textura, dureza, densidad, etc.
- La masa
Se representa con una M y corresponde a la cantidad de materia que tiene un cuerpo.
Se mide en Kilogramos (Kg) o gramos (g).
1 Kg contiene 1.000 gramos
Para averiguar la masa de un cuerpo se emplea la balanza. En ella se compara la masa
del cuerpo con la masa de las pesas.
Ejemplo :
- El volumen :
Se representa con una V, es el espacio que ocupa un cuerpo dentro de otro cuerpo .
Los sólidos, los líquidos y los gases tienen volumen. Se suele medir en litros (L) o
en mililitros (mL).
1 L contiene 1.000 mililitros
1 mililitro equivale también al centímetro cúbico (cm3
).
Para medir el volumen se emplea un cilindro graduado o probeta ( como el de la
imagen)
Ejemplo :
Si aún tienes dudas puedes ver los siguientes videos antes de responder la actividad:
https://www.youtube.com/watch?v=swcjamDFsn0, https://www.youtube.com/watch?v=OR7-
S9vFbs0
1.- escoge un objeto de tu hogar, con ayuda de tus padres, obsérvalo y luego en tú cuaderno realiza
los siguientes procedimientos.
a- Dibuja y colorea el objeto seleccionado
b- Describe las principales característica de tu objeto
c- Describe la masa de tu objeto
d- Luego insértalo dentro de otro recipiente y describe las características de su volumen ( para
que sea más fácil observarlas, puedes llenar el recipiente hasta la mitad con agua .-
Día 2
OA 09 Demostrar, por medio de la investigación experimental, que la materia
tiene masa y ocupa espacio, usando materiales del entorno.
OBJETIVO Demuestran que todos los cuerpos poseen masa y volumen por medio
del diseño y conducción de una investigación experimenta
Determinen el volumen de dos cuerpos sólidos de forma regular ( deben
ser objetos de distintos materiales, como por ejemplo, piedra, madera,
plumavit, metal, etc ).
Instrucciones :
. Escoge en tu hogar dos objetos de tamaño similar, pero de distintos
materiales, luego observa con detención cada uno de ellos y completa el
siguiente recuadro con las principales características que observaste en
cada uno de ellos.-
• Mide con una regla el largo, el ancho y el alto de los objetos.
• Anoten los resultados en la tabla que aparece a continuación
• toma un vaso de vidrio (para observar los cambios en el volumen) y con
una regla y marcador peramente, gradúa tu vaso (marca las líneas de tu
regla en él)
. RECERDA QUE LAS RESPUESTA DE TODO EL PROCESO
EXPERIMENTAL DEBE SER DESARROLLADO EN TU CUADERNO DE
CIENCIAS .-
• Una vez hecha la medición, llenen el vaso hasta la mitad de agua y luego
introduzcan el objeto 1 , observen que cambios de volumen se produce en
el vaso, repite el procedimiento con el otro objeto y luego anoten a
continuación sus observaciones.-
Observaciones :
Ahora respondan en su cuaderno las siguientes preguntas.
1.- ¿Qué cambios en el volumen del vaso observaste luego de insertar los
objetos?
2. ¿Cuál fue el volumen de tus objetos según tu medición?
3.- ¿Cuál de los dos objetos posee mayor volumen? ¿A qué crees que se
deba ?
4.- ¿Los líquidos y gases poseen materia ? investiga antes de responder
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  • 1. OA 09 Demostrar, por medio de la investigación experimental, que la materia tiene masa y ocupa espacio, usando materiales del entorno. OBJETIVO Describen propiedades de la masa y el volumen en los materiales del entorno. Dia 1 1.- Lee con atención la siguiente información, no olvides destacar los datos que consideres relevantes o las palabras que te causen dudas para luego buscarlas en el diccionario Propiedades de la masa y volumen Todos los objetos del Universo están formados por materia. Pero ¿qué es la materia? La materia es todo aquello que tiene masa y ocupa un lugar en el espacio, es decir, tiene volumen. Los objetos tienen dos clases de propiedades: - Generales: Las propiedades generales de la materia son aquellas que no nos permiten diferenciar unas sustancias de otras. Estas son: Masa, volumen y la temperatura. - Características: que nos permiten distinguirlos unos de otros como son: el tamaño, forma, el color, la textura, dureza, densidad, etc. - La masa Se representa con una M y corresponde a la cantidad de materia que tiene un cuerpo. Se mide en Kilogramos (Kg) o gramos (g). 1 Kg contiene 1.000 gramos Para averiguar la masa de un cuerpo se emplea la balanza. En ella se compara la masa del cuerpo con la masa de las pesas. Ejemplo :
  • 2. - El volumen : Se representa con una V, es el espacio que ocupa un cuerpo dentro de otro cuerpo . Los sólidos, los líquidos y los gases tienen volumen. Se suele medir en litros (L) o en mililitros (mL). 1 L contiene 1.000 mililitros 1 mililitro equivale también al centímetro cúbico (cm3 ). Para medir el volumen se emplea un cilindro graduado o probeta ( como el de la imagen) Ejemplo : Si aún tienes dudas puedes ver los siguientes videos antes de responder la actividad: https://www.youtube.com/watch?v=swcjamDFsn0, https://www.youtube.com/watch?v=OR7- S9vFbs0 1.- escoge un objeto de tu hogar, con ayuda de tus padres, obsérvalo y luego en tú cuaderno realiza los siguientes procedimientos. a- Dibuja y colorea el objeto seleccionado b- Describe las principales característica de tu objeto c- Describe la masa de tu objeto d- Luego insértalo dentro de otro recipiente y describe las características de su volumen ( para que sea más fácil observarlas, puedes llenar el recipiente hasta la mitad con agua .-
  • 3. Día 2 OA 09 Demostrar, por medio de la investigación experimental, que la materia tiene masa y ocupa espacio, usando materiales del entorno. OBJETIVO Demuestran que todos los cuerpos poseen masa y volumen por medio del diseño y conducción de una investigación experimenta Determinen el volumen de dos cuerpos sólidos de forma regular ( deben ser objetos de distintos materiales, como por ejemplo, piedra, madera, plumavit, metal, etc ). Instrucciones : . Escoge en tu hogar dos objetos de tamaño similar, pero de distintos materiales, luego observa con detención cada uno de ellos y completa el siguiente recuadro con las principales características que observaste en cada uno de ellos.- • Mide con una regla el largo, el ancho y el alto de los objetos. • Anoten los resultados en la tabla que aparece a continuación • toma un vaso de vidrio (para observar los cambios en el volumen) y con una regla y marcador peramente, gradúa tu vaso (marca las líneas de tu regla en él) . RECERDA QUE LAS RESPUESTA DE TODO EL PROCESO EXPERIMENTAL DEBE SER DESARROLLADO EN TU CUADERNO DE CIENCIAS .-
  • 4. • Una vez hecha la medición, llenen el vaso hasta la mitad de agua y luego introduzcan el objeto 1 , observen que cambios de volumen se produce en el vaso, repite el procedimiento con el otro objeto y luego anoten a continuación sus observaciones.- Observaciones : Ahora respondan en su cuaderno las siguientes preguntas. 1.- ¿Qué cambios en el volumen del vaso observaste luego de insertar los objetos? 2. ¿Cuál fue el volumen de tus objetos según tu medición? 3.- ¿Cuál de los dos objetos posee mayor volumen? ¿A qué crees que se deba ? 4.- ¿Los líquidos y gases poseen materia ? investiga antes de responder esta pregunta .