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¿A quién va dirigido este curso?
Este curso va dirigido a todas aquellas personas que quieran trabajar en el
descubrimiento y conocimiento de la mente humana y estén dispuestas a
realizar aprendizajes relacionados en los diferentes ámbitos; en el área de la
evolución emocional, la formación del carácter, la practica de las virtudes, la
adquisición de hábitos, la resolución de conflictos etc.…
Es adaptable a todo tipo de personas, pero, esencialmente aconsejable para
profesionales que trabajan en el campo de la educación a todos los niveles;
desde maestros de preescolar y primaria, a profesores de secundaria o de
universidad, pedagogos, psicólogos, educación social, tutelares de menores, de
centros penitenciarios o centros de reinserción social, etc.
La Pedagogía transformadora considera la mente como un elemento
esencial en el aprendizaje, porque de ella dependen muchas de las destrezas
básicas para desarrollar nuestras actividades vitales, tales como la memoria, la
percepción de los sentidos, la concentración, el equilibrio, el razonamiento, la
capacidad de relacionarse, la comprensión, el raciocinio etc.
En el área de la pedagogía aplicada esta filosofía considera a la mente en sí
misma como una asignatura, y la adquisición de la madurez mental como un
proceso y se le dedica el mismo tiempo que a otras asignaturas importantes del
currículo. Teniendo en cuenta que la maduración mental es un aprendizaje que
deberían adquirir todos los seres humanos, sin exclusión de ningún tipo, este
método es una herramienta aplicable a cualquier individuo, de cualquier edad,
en cualquier país el mundo, sin ningún tipo de discriminación.
Contenido del curso.
El curso aportará las grandes líneas y principios de la Pedagogía
Transformadora, que se explican en el libro de la Editorial Sanz y Torres “La
Pedagogía Transformadora”. www.sanzytorres.com.
Se incluye en el temario una de las enseñanzas sobre el fenómeno de la
muerte, como aprendizaje a nivel individual y en las escuelas.
Y además, se darán a conocer por primera vez en España, dos de las
actividades creadas por Victoria Subirana, después de recibir a título privado,
las enseñanzas del Abad Phra Ajarn Suphorn sobre las Cuatro Nobles
Verdades y el Noble sendero Óctuple, del budismo Theravada en
Tailandia:
ACTIVIDADES:
1. Presentación con información general.
2. Vídeo sobre la implementación de la PT en Nepalgunj.
3. Asamblea Matinal
4. Las Bolas de Dudjom.
5. Las Ventanas de la Luz.
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8. La luz de Kiran.
9. Monstruos en fuego.
10.El fenómeno de la muerte como aprendizaje individual y en la escuela.
11.La ruleta del desprendimiento
12.Iniciación a las 4 Nobles Verdades (Budismo Theraada)
Una experiencia inolvidable,
revigorizante tanto para el cuerpo
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