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“El gran Hecho histórico que cambió el destino de los
argentinos”
Escuela N° 213 “Maestros Sanluiseños”
 Conocer las causas de la
formación del primer
gobierno patrio
 Explicar los hechos de la
semana de Mayo
 Comparar la primera
junta de gobierno con la
actual
 Fundamentar la
importancia de formar
nuestro gobierno
 Juzgar los aportes de
cada miembro de la
primera junta
 Compilar información
sobre la temática
 Elaborar informes
escrito sobre lo
investigado
 Volcar parte de la
información en las redes
sociales
 Facebook
 www.facebook.com
 Twitter
 www.twitter.com
 www.slideshare.net
 Docente a cargo del
proyecto
 Alumno
auxiliar, colaborador del
docente
 Etapas:
 N° 1 Inicio: presentación
del proyecto, se
muestran los detalles en
una clase de 45 min.
 N° 2 Desarrollo:
comienzo a desarrollar el
proyecto, tiempo 6 clases
de 45 min
 Luego realizar los
trabajos publicados en
Facebook y Twitter
 N°3 Cierre: conclusiones
y reflexiones en Twitter
 Consta de 7 clases a trabajar:
 Clase 1: presentación y normas
de seguridad
 Clase 2: Invasiones inglesas
 Clase 3: Semana de Mayo
investigación en la web
 Clase 4: lectura en libros y
trabajo en Facebook
 Clase 5: trabajo en Twitter
 Clase 6: análisis de un video
 Clase 7: presentación de trabajo
final escrito, publicaciones en
redes sociales y en slideshare
 Prolijidad
 Respeto por los tiempos
de presentación de los
trabajos
 Publicación en las redes
sociales solicitadas
 Creatividad en sus
publicaciones y en el
trabajo escrito
 Evaluación
formativa, permanente y
continua
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opciones de privacidad:
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 2. Agrupa a tus amigos según tus
afinidades (compañeros de
trabajo, familiares, amigos íntimos)
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conveniente
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fraudulentas que, por ejemplo, te prometen
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Facebook.
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Seguridad para nuestros
alumnos:
 Twitter:
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yo213&src=hash
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Semana de Mayo que cambió Argentina

  • 1. “El gran Hecho histórico que cambió el destino de los argentinos”
  • 2.
  • 3. Escuela N° 213 “Maestros Sanluiseños”
  • 4.  Conocer las causas de la formación del primer gobierno patrio  Explicar los hechos de la semana de Mayo  Comparar la primera junta de gobierno con la actual  Fundamentar la importancia de formar nuestro gobierno  Juzgar los aportes de cada miembro de la primera junta  Compilar información sobre la temática  Elaborar informes escrito sobre lo investigado  Volcar parte de la información en las redes sociales
  • 5.  Facebook  www.facebook.com  Twitter  www.twitter.com
  • 7.  Docente a cargo del proyecto  Alumno auxiliar, colaborador del docente
  • 8.  Etapas:  N° 1 Inicio: presentación del proyecto, se muestran los detalles en una clase de 45 min.  N° 2 Desarrollo: comienzo a desarrollar el proyecto, tiempo 6 clases de 45 min  Luego realizar los trabajos publicados en Facebook y Twitter  N°3 Cierre: conclusiones y reflexiones en Twitter
  • 9.  Consta de 7 clases a trabajar:  Clase 1: presentación y normas de seguridad  Clase 2: Invasiones inglesas  Clase 3: Semana de Mayo investigación en la web  Clase 4: lectura en libros y trabajo en Facebook  Clase 5: trabajo en Twitter  Clase 6: análisis de un video  Clase 7: presentación de trabajo final escrito, publicaciones en redes sociales y en slideshare
  • 10.  Prolijidad  Respeto por los tiempos de presentación de los trabajos  Publicación en las redes sociales solicitadas  Creatividad en sus publicaciones y en el trabajo escrito  Evaluación formativa, permanente y continua
  • 11.  1. Al abrirte una cuenta, configura tus opciones de privacidad: Cuenta/Configuración de la privacidad/Personalizar la configuración  2. Agrupa a tus amigos según tus afinidades (compañeros de trabajo, familiares, amigos íntimos)  3. Aprende a conseguir que tus estados sólo los lean las personas que tú consideres conveniente  4. Ten cuidado con las aplicaciones fraudulentas que, por ejemplo, te prometen que podrás ver quién visita tu perfil en Facebook.  5. No difundir datos personales no contraseñas  Algunas ideas de Seguridad para nuestros alumnos:
  • 12.  Twitter:  https://twitter.com/searc h?q=%23revoluciondema yo213&src=hash  #revoluciondemayo213  Facebook:  http://www.facebook.co m/groups/2525577015557 54/