El documento resume la historia cultural de la infancia y la juventud a través de los tiempos. Comienza con las perspectivas griegas y romanas, luego pasa a los primeros tiempos cristianos. Luego discute las perspectivas en la Edad Media, el Renacimiento, la Ilustración y la época victoriana. Finalmente, analiza las ideas sobre la infancia en el siglo XX, incluidas las contribuciones de Freud, Piaget y varios escritores. En general, traza la evolución del reconocimiento y comprensión de la infancia a trav

1. MAESTRIA EN LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL MODULO : NOMBRES: HISTORIA CULTURAL DE LA INFANCIA Y JUVENTUD Hernán Rodríguez Castelo SEMESTRE: Segundo PERIODO: noviembre 2011 – mayo 2012