1. Tercer grado primaria
Actividades con Texturas táctiles y visuales
1º Texturas táctiles
Se armara una/unas Caja de sensaciones
Trataran de adivinar cual es el objeto que
están tocando y que sensaciones les da al
tocarlo para luego de alguna forma poder
plasmar esa textura del objeto.
Hablaremos de que texturas encontramos
en nuestro entorno
2º Crear un muestrario de texturas.
Sobre un cartón se divide en cuadrados
para pegar las diferentes texturas, arena,
yerba, puntilla, plumas, etc
4º Técnica Frottage, con ceritas, crayones.
Buscaremos texturas en el salón, también llevare
algunas para aplicar la técnica y que luego recorten
esas texturas para armar un dibujo
5º Collage con texturas sacadas de
revistas.
A partir de revistas, buscaremos
texturas para armar un autorretrato
con la técnica del collage
3º Texturas visuales
Preguntaremos sobre que creen que
son las texturas visuales, como
crearlas. Miraremos imágenes de
artistas que utilicen texturas como
técnica. Buscaremos dibujar texturas
3. 1º AÑO DE SECUNDARIA
Técnica Hayter. También llamada roll up, es una
técnica de impresión de grabado en metal a través de
la cual, en una sola plancha y por medio de una sola
impresión, se consiguen varios colores, con una
calidad cromática muy característica y difícil de
obtener mediante otros procedimientos.
Entintado simultaneo de colores con un mismo
rodillos, formándose pasaje de colores.
Grabados monotipos a color
Monotipo.
Es el de una “Estampa a la que se transfiere por contacto la imagen
pintada o dibujada en un soporte rígido cuando el pigmento está
todavía fresco. Desde el punto de vista no solo de la técnica sino
también del lenguaje, el monotipo está a caballo entre la pintura, el
dibujo y el arte gráfico, con el que coincide en el hecho de que el
producto final es una estampa, es decir, el soporte que contiene la
imagen definitiva es distinto de aquél en el que ha intervenido el
artista.
Sobre Acetato, placa radiográfica, etc. Con óleo o tinta acuosa o grasa