La sociedad de la información del siglo 21 se caracteriza por la digitalización de la información y su almacenamiento y procesamiento en espacios reducidos gracias a la tecnología. Internet es el medio dominante, permitiendo la ampliación de posibilidades de comunicación a través de conferencias virtuales, publicaciones electrónicas, educación a distancia y comercio electrónico. Esta tecnología ha modificado la cultura, las relaciones sociales y la educación, ofreciendo nuevas formas de enseñanza y aprendizaje a distancia.

1. La sociedad de la tecnología
de la información S. XXI.
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La sociedad de la tecnología S. XXI
La Sociedad de la tecnología de la
información es la “sociedad de
nuestra época” en donde los
nuevos medios de información y
comunicación están basados en la
digitalización de la información, es
decir, codificada en bits y
almacenada y procesada
en poco espacio, gracias a
herramientas como el hardware y
el software.
El medio más dominante y potente
es “internet”.

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La sociedad de la tecnología S. XXI
Los medios de comunicación
análogos y electrónicos
como: teléfono, cine, fotografía, radio,
t.v., video, prensa, audio, habla,
escritura, entre otros, ampliaron sus
posibilidades con la digitalización,
principalmente en la red de redes,
internet o ciberespacio.
Se utilizan para:
audio conferencias.
videoconferencias.
programas multimedia de interacción.
revistas, libros y periódicos electrónicos.
apoyo en la educación a distancia o virtual.
apoyo a la producción y consumo.
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Esta tecnología ha modificado nuestra forma de
actuar y ver el mundo:
Nuestra cultura paso del átomo al bit.
El tiempo y el espacio no se percibe igual.
De masas diferenciadas se ha pasado a comunidades
virtuales.
Nuestra manera de relacionarnos esta en dos planos:
el mundo real y el ciber espacio.
hay nuevos entornos de enseñanza / aprendizaje a
distancia.
podemos acceder a información remota y de distintos
lugares.
la interacción entre personas de diferentes lugares
del mundo es en segundos.
La venta y el consumo es en grandes cantidades.
las relaciones amorosas y el cibersexo son de gran
rating.
Todos tenemos una dirección virtual “@”
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La sociedad de la tecnología S. XXI
Con estas tecnologías las posibilidades en
educación son muchas:
Están al servicio de la educación con las “aulas
virtuales” o educación a distancia, ya que
proporcionan habilidades y conocimientos a
amplios sectores.
Probablemente muchas instituciones compitan
por el mercado de la educación a distancia.
Posibilitan la creación de recursos didácticos y
herramientas que permiten flexibilizar el
aprendizaje.
La información puede conseguirse muy
fácilmente.
Los docentes adquieren nuevos roles y se vuelven
facilitadores
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La sociedad de la tecnología S. XXI
Permiten al docente crear su propio material
didáctico adaptado al contexto de estudio.
aparece el nuevo concepto de “edutainment”, el
híbrido entre educación y diversión.
Se cree que con esta tecnología las sociedades
serán del “conocimiento y de la educación”, pero
también se cree sobre la posibilidad de que la
educación presencial quede obsoleta y
desaparezcan muchos puestos de trabajo…entre
ellos ¿la del docente por la de facilitador?...
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La sociedad de la tecnología S. XXI
Fuente de información
Adell, Jordi. Tendencias en educación en la sociedad de las
tecnologías de la información en “Dimensiones de la docencia desde
Internet”, Colección Textos pedagógicos 2, Secretaría de Educación y
Cultura, Xalapa, 1998. pp. 152-183. Disponible en:
http://nti.uji.es/~jordi
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