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Caso 4:
1.Cuáles son las medidas formativas y en
qué consisten?
. Las medidas formativas son aquellas acciones que se aplican al Aprendiz
SENA cuando se trate de hechos que contraríen en menor grado el orden
académico o disciplinario, sin afectar los deberes, derechos y prohibiciones, o
que se adopta con el fin de prevenir su ocurrencia, o con el fin de generar
cambios en el desempeño académico o en el comportamiento disciplinario
del Aprendiz.
Consisten en :
• Llamado de atención.
• Plan de mejoramiento académico.
• Plan de mejoramiento disciplinario.
R//. La sanción que se imponga al Aprendiz debe ser proporcional a la gravedad de la falta:
1.Llamado de atención en escrito:. Los llamados de atención escrito implican compromisos escritos por parte del
aprendiz en el proceso de formación.
2.Condicionamiento de la matrícula:: Acto académico sancionatorio que se impone al Aprendiz que incurra en una
falta académica o disciplinaria, previo agotamiento del procedimiento establecido en este Reglamento.
Acto académico sancionatorio que se impone al Aprendiz que incurra en una falta académica o disciplinaria, previo
agotamiento del procedimiento establecido en este Reglamento
Cancelación de la matricula: la persona sancionada pierde la condición de aprendiz y no puede participar en
procesos de ingreso a la institución por periodo entre 6 y 12 meses cuando es de índole académico y entre 12
y 24 meses cuando es de índole disciplinaria, de acuerdo a las recomendaciones del comité de evaluación y
seguimiento.
Una vez en firme la sanción, debe entregar de manera inmediata el carné institucional y
ponerse a paz y salvo por todo concepto.
2.Cuáles son las sanciones que pueden imponerse a
los aprendices por faltas académicas o disciplinarias?
1.Recibir mención de honor por su proceso investigativo o innovador, durante su proceso de
aprendizaje: este caso se otorga evaluando el mejor desempeño de cada aprendiz en su
formación académica y disciplinaria.
2.Ser designado como monitor de un tema específico en el cual demuestre competencia, en el
programa de formación, en la especialidad y actividades de formación que requiera su aporte: en
este cargo se le otorga apoyo económico por parte de la institución cumpliendo determinadas
horas en lo que se desempeña.
Mencione por lo menos dos estímulos o incentivos
que el SENA ha adoptado para beneficios de
aprendices y en que casos se otorgan:
1.¿En qué capítulo, artículo e ítems del Reglamento de Aprendices, se debe amparar Nicolás para hacer dicha
solicitud de manera respetuosa y formal?
R// Se encuentra en el capitulo 11 articulo 7 , y en los siguientes ítems:
8: Ser escuchado y atendido en sus peticiones respetuosas, por parte de los directivos, Instructores y personal
administrativo, ante las dificultades que se puedan presentar en su proceso de formación.
12. Solicitar, de manera respetuosa, la revisión de las evaluaciones correspondientes, si considera que el
resultado no es objetivo, siguiendo el procedimiento establecido en este Reglamento.
 ANALISIS DEL CASO 2.

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  • 1. Caso 4: 1.Cuáles son las medidas formativas y en qué consisten? . Las medidas formativas son aquellas acciones que se aplican al Aprendiz SENA cuando se trate de hechos que contraríen en menor grado el orden académico o disciplinario, sin afectar los deberes, derechos y prohibiciones, o que se adopta con el fin de prevenir su ocurrencia, o con el fin de generar cambios en el desempeño académico o en el comportamiento disciplinario del Aprendiz. Consisten en : • Llamado de atención. • Plan de mejoramiento académico. • Plan de mejoramiento disciplinario.
  • 2. R//. La sanción que se imponga al Aprendiz debe ser proporcional a la gravedad de la falta: 1.Llamado de atención en escrito:. Los llamados de atención escrito implican compromisos escritos por parte del aprendiz en el proceso de formación. 2.Condicionamiento de la matrícula:: Acto académico sancionatorio que se impone al Aprendiz que incurra en una falta académica o disciplinaria, previo agotamiento del procedimiento establecido en este Reglamento. Acto académico sancionatorio que se impone al Aprendiz que incurra en una falta académica o disciplinaria, previo agotamiento del procedimiento establecido en este Reglamento Cancelación de la matricula: la persona sancionada pierde la condición de aprendiz y no puede participar en procesos de ingreso a la institución por periodo entre 6 y 12 meses cuando es de índole académico y entre 12 y 24 meses cuando es de índole disciplinaria, de acuerdo a las recomendaciones del comité de evaluación y seguimiento. Una vez en firme la sanción, debe entregar de manera inmediata el carné institucional y ponerse a paz y salvo por todo concepto. 2.Cuáles son las sanciones que pueden imponerse a los aprendices por faltas académicas o disciplinarias?
  • 3. 1.Recibir mención de honor por su proceso investigativo o innovador, durante su proceso de aprendizaje: este caso se otorga evaluando el mejor desempeño de cada aprendiz en su formación académica y disciplinaria. 2.Ser designado como monitor de un tema específico en el cual demuestre competencia, en el programa de formación, en la especialidad y actividades de formación que requiera su aporte: en este cargo se le otorga apoyo económico por parte de la institución cumpliendo determinadas horas en lo que se desempeña. Mencione por lo menos dos estímulos o incentivos que el SENA ha adoptado para beneficios de aprendices y en que casos se otorgan:
  • 4. 1.¿En qué capítulo, artículo e ítems del Reglamento de Aprendices, se debe amparar Nicolás para hacer dicha solicitud de manera respetuosa y formal? R// Se encuentra en el capitulo 11 articulo 7 , y en los siguientes ítems: 8: Ser escuchado y atendido en sus peticiones respetuosas, por parte de los directivos, Instructores y personal administrativo, ante las dificultades que se puedan presentar en su proceso de formación. 12. Solicitar, de manera respetuosa, la revisión de las evaluaciones correspondientes, si considera que el resultado no es objetivo, siguiendo el procedimiento establecido en este Reglamento.  ANALISIS DEL CASO 2.