1. CUESTIONARIO DE
HÁBITOS Y PRÁCTICAS DE PAZ
PARA LA PROMOCIÓN DE LAS
RELACIONES DE IGUALDAD
- Prevención de Conductas Violentas -
Cruz Roja Juventud Asturias

2. CUESTIONARIO DE HÁBITOS Y PRÁCTICAS DE PAZ PARA LA PROMOCIÓN DE LAS RELACIONES DE IGUALDAD
“Estar cada vez más cerca de las personas vulnerables en los
ámbitos nacional e internacional a través de acciones de
La Misión carácter preventivo, asistencial, rehabilitador y de desarrollo,
realizadas esencialmente por voluntariado”
“Cruz Roja Española, como organización humanitaria y de
acción voluntaria arraigada en la sociedad, dará respuestas
La Visión integrales desde una perspectiva de desarrollo a las víctimas
de desastres y emergencias, a problemas sociales, de salud
y medioambientales”

3. CUESTIONARIO DE HÁBITOS Y PRÁCTICAS DE PAZ PARA LA PROMOCIÓN DE LAS RELACIONES DE IGUALDAD
1. Nombre del Subproyecto: Prevención de Conductas violentas
2. Área de contenidos o bloques temáticos: Hábitos y prácticas de paz para la
promoción de las relaciones de igualdad
3. Objetivo del cuestionario:
- Conocer las posiciones previas de los usuarios sobre los contenidos del
bloque
- Promover la reflexión previa de los usuarios sobre los contenidos
- Facilitar la posterior compresión de los contenidos
4. Metodología:
- Se facilita a los usuarios que vayan a recibir el taller, un cuestionario
individual con 15 preguntas
- Cada usuario responde a todas las preguntas del cuestionario, marcando para
ello una de las cuatro respuestas sugeridas en cada pregunta
- Los cuestionarios serán anónimos y recogidos por el personal a cargo

4. CUESTIONARIO DE HÁBITOS Y PRÁCTICAS DE PAZ PARA LA PROMOCIÓN DE LAS RELACIONES DE IGUALDAD
5. Duración:
Entre 10 y 15 minutos
6. Recursos materiales:
- Tantos cuestionarios como número de usuarios
- Bolígrafos para que los usuarios cumplimenten el cuestionario
7. Solución del cuestionario:
Cuestión 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
Respuesta
a c d a b d c d c a a a c a d
correcta

5. CUESTIONARIO DE HÁBITOS Y PRÁCTICAS DE PAZ PARA LA PROMOCIÓN DE LAS RELACIONES DE IGUALDAD
 Proyecto: Prevención de conductas violentas
 Área de contenidos: Hábitos y prácticas de paz para la promoción de las
relaciones de igualdad
 Lee atentamente las instrucciones
El objetivo de este cuestionario es promocionar una actitud crítica previa sobre los contenidos que
después se desarrollarán en el taller “Hábitos y prácticas de paz para la promoción de las
relaciones de igualdad”.
Cada participante en el taller cumplimentará un cuestionario:
- El cuestionario consta de 15 preguntas
- Para cada pregunta se sugieren cuatro respuestas
- De esas cuatro se elegirá y señalará una
- Debe señalarse una respuesta para cada pregunta
Gracias por vuestra colaboración
 Hombre: Mujer: Edad:
 Nombre del centro:

6. CUESTIONARIO DE HÁBITOS Y PRÁCTICAS DE PAZ PARA LA PROMOCIÓN DE LAS RELACIONES DE IGUALDAD
1. Los conflictos son…
A. Inevitables y neutros
B. Evitables y violentos
C. Evitables y normalmente violentos
D. Inevitables y positivos

7. CUESTIONARIO DE HÁBITOS Y PRÁCTICAS DE PAZ PARA LA PROMOCIÓN DE LAS RELACIONES DE IGUALDAD
2. Cuando un conflicto se desarrolla entre dos o más
personas lo llamamos…
A. Conflicto institucional
B. Conflicto intrapersonal
C. Conflicto interpersonal
D. Conflicto social.

8. CUESTIONARIO DE HÁBITOS Y PRÁCTICAS DE PAZ PARA LA PROMOCIÓN DE LAS RELACIONES DE IGUALDAD
3. Para conocer un conflicto debemos saber…
A. Quiénes son los protagonistas
B. Quiénes son los protagonistas y quiénes les pueden
ayudar
C. Quiénes son los personajes secundarios del conflicto
D. Quiénes son los protagonistas y los personajes
secundarios del conflicto

9. CUESTIONARIO DE HÁBITOS Y PRÁCTICAS DE PAZ PARA LA PROMOCIÓN DE LAS RELACIONES DE IGUALDAD
4. Mi posición ante un conflicto es…
A. Lo que quiero obtener en ese conflicto
B. La razón por la que estoy en situación de conflicto
C. Las necesidades que intento satisfacer en el conflicto
D. Mis deseos personales

10. CUESTIONARIO DE HÁBITOS Y PRÁCTICAS DE PAZ PARA LA PROMOCIÓN DE LAS RELACIONES DE IGUALDAD
5. Un conflicto latente es…
A. Aquel que se manifiesta violentamente
B. Aquel que no se expresa por parte de los implicados
C. Aquel que no se expresa por uno de los implicados
D. Aquel cuya existencia no se conoce

11. CUESTIONARIO DE HÁBITOS Y PRÁCTICAS DE PAZ PARA LA PROMOCIÓN DE LAS RELACIONES DE IGUALDAD
6. Para resolver un conflicto debemos…
A. Colaborar con las personas con las que entramos en conflicto
B. Competir con las personas con las que entramos en conflicto
C. Negociar con las personas con las que entramos en conflicto
D. Buscar el método más adecuado según los objetivos y las
relaciones

12. CUESTIONARIO DE HÁBITOS Y PRÁCTICAS DE PAZ PARA LA PROMOCIÓN DE LAS RELACIONES DE IGUALDAD
7. El poder es importante en una situación conflictiva
porque…
A. Nos permite lograr antes nuestros objetivos
B. Debemos evitar que nuestros oponentes lo tengan
C. Es un elemento de las relaciones humanas
D. Podemos acudir a personas con poder para que resuelvan
nuestro problema

13. CUESTIONARIO DE HÁBITOS Y PRÁCTICAS DE PAZ PARA LA PROMOCIÓN DE LAS RELACIONES DE IGUALDAD
8. Una convivencia pacífica debe fundamentarse en…
A. El uso del poder
B. La normativa
C. La buena educación
D. Un desarrollo de la cultura y la estrategia del diálogo

14. CUESTIONARIO DE HÁBITOS Y PRÁCTICAS DE PAZ PARA LA PROMOCIÓN DE LAS RELACIONES DE IGUALDAD
9. La conciliación es un proceso en el que…
A. Dos partes en conflicto consiguen llegar a un acuerdo
gracias a otra persona
B. Dos partes en conflicto negocian para llegar a un
acuerdo
C. Dos partes en conflicto aceptan que un tercero encuentre
una solución al problema
D. Dos partes en conflicto deciden ignorar el problema

15. CUESTIONARIO DE HÁBITOS Y PRÁCTICAS DE PAZ PARA LA PROMOCIÓN DE LAS RELACIONES DE IGUALDAD
10. La mediación es un proceso en el que…
A. Dos partes en conflicto consiguen gracias a otra persona
comunicarse y encontrar una solución
B. Dos partes en conflicto negocian para llegar a un
acuerdo
C. Dos partes en conflicto aceptan que un tercero encuentre
una solución al problema
D. Dos partes en conflicto deciden ignorar el problema

16. CUESTIONARIO DE HÁBITOS Y PRÁCTICAS DE PAZ PARA LA PROMOCIÓN DE LAS RELACIONES DE IGUALDAD
11. Las habilidades de comunicación son importantes
para resolver conflictos porque…
A. Nos permiten mejorar nuestra capacidad de dialogar
B. Con ellas podemos convencer y confundir a nuestro
contrario
C. Nos permiten exponer nuestro caso a terceras personas
D. Nos será más sencilla convencer a un juez

17. CUESTIONARIO DE HÁBITOS Y PRÁCTICAS DE PAZ PARA LA PROMOCIÓN DE LAS RELACIONES DE IGUALDAD
12. La diferencia entre la escucha activa y la escucha
pasiva es…
A. Que en la escucha activa el que oye participa activamente en
la conversación
B. En la escucha pasiva el oyente muestra más paciencia con su
interlocutor
C. En la escucha pasiva el hablante puede pronunciarse con más
libertad
D. En la escucha activa las dos personas cuentan una historia

18. CUESTIONARIO DE HÁBITOS Y PRÁCTICAS DE PAZ PARA LA PROMOCIÓN DE LAS RELACIONES DE IGUALDAD
13. La empatía es…
A. Nuestra capacidad para caerle bien a la gente
B. Nuestra capacidad para explicar nuestros motivos e
intereses a la gente
C. Nuestra capacidad para comprender los motivos e
intereses de otras personas
D. Nuestra capacidad para descubrir lo malo de otras
personas

19. CUESTIONARIO DE HÁBITOS Y PRÁCTICAS DE PAZ PARA LA PROMOCIÓN DE LAS RELACIONES DE IGUALDAD
14. Los tres estilos de comunicación principales son…
A. Pasivo, agresivo y asertivo
B. Pasivo, agresivo y tranquilo
C. Pasivo, activo y agresivo
D. Agresivo, tranquilo y asertivo

20. CUESTIONARIO DE HÁBITOS Y PRÁCTICAS DE PAZ PARA LA PROMOCIÓN DE LAS RELACIONES DE IGUALDAD
15. El estilo asertivo de comunicación se caracteriza
por…
A. Comunicar nuestras ideas y emociones a pesar de los
demás
B. Imponer nuestras ideas y emociones
C. No expresar nuestras ideas y emociones
D. Comunicar nuestras ideas y emociones respetando las
ideas y emociones de los demás

21. Humanidad
Imparcialidad
Neutralidad
Independencia
Voluntariado
Unidad
Universalidad