SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Descargar para leer sin conexión
1
Educación
Física Primaria
Vellaneda
Propuesta en el marco de la
estrategia “Aprendo en Casa”
CARPETA
DE RECUPERACIÓN
EDUCACION FÍSICA
Por una Vida Activa y
Saludable
2021
988000941 Walter VELLANEDA
2
Educación
Física Primaria
Vellaneda
En la carpeta encontrarás 4 experiencias de aprendizaje que podrás realizarlo a lo largo de los dos
meses de vacaciones. Ahora desarrollas la tercera experiencia de aprendizaje.
En cada experiencia tendrás que realizar un producto final que demuestre lo que has aprendido:
Experiencia 1 Experiencia 2
1 Indagar sobre diversos juegos que evoquen los
recuerdos de mi familia
1 Creamos un juego cooperativo y familiar
2 Recordamos juegos en familia 2 Cooperando al jugar en familia
Experiencia 3 Experiencia 4
3 La práctica de la actividad física para el cuidado
de nuestra salud
3
4 Realizamos ejercicios en familia para el cuidado
de nuestra salud
4
Antes de realizar tus actividades físicas debes tener en cuenta lo siguiente:
Chicos y chicas están listos ¡Empecemos¡
• Busca un espacio apropiado y un tiempo adecuado del día para que puedas ejecutar la actividad.
Ten presente que cualquier ejercicio físico se debe realizar antes de consumir alimentos o, como
mínimo, dos horas después.
• Ten en cuenta que al inicio es recomendable que desarrolles las actividades en compañía de
una persona adulta. Según vayas progresando, puedes realizarlas sola o solo y de forma rutinaria.
• Si estás con problemas de salud, no desarrolles la actividad física hasta que te encuentres bien.
• Recuerda siempre empezar con una activación corporal o calentamiento previo. Igualmente,
ten presente que debes realizar una recuperación o estiramiento al concluir tu rutina o práctica
de actividad física.
• Ten a la mano una botella de agua para que puedas hidratarte durante la actividad.
• Aséate al concluir cada práctica.
• Si deseas puedes tomarte foto o hacer un pequeño video, luego lo guardas en tu portafolio
digital.
Bienvenida y Bienvenido
3
Educación
Física Primaria
Vellaneda
EXPERIENCIA
DE APRENDIZAJE 3
4
Educación
Física Primaria
Vellaneda
“Cuidando nuestra salud, cuidamos a nuestra familia”
Actualmente, existe diversa información sobre las distintas formas de prevenir enfermedades como el COVID-19, la cual es
difundida por diferentes medios de comunicación, tales como TV., radio e Internet y, de manera oral, por la misma población.
En tal sentido, surgen las siguientes preguntas: ¿Qué clase de información acerca de los cuidados de la salud circula por los
medios? ¿Estamos seguros de que tal información es confiable? ¿Toda tu familia está de acuerdo con las medidas que han
tomado para protegerse? Lo cierto es que esta información influye en las decisiones que tomamos con respecto al cuidado
de nuestra salud y la salud de nuestra familia, y origina consecuencias positivas o negativas, dependiendo de su veracidad.
En el área de Educación Física, durante dos semanas, indagarás acerca de la importancia de la práctica frecuente de ejercicios
físicos para el beneficio de tu salud, la prevención de enfermedades y el fortalecimiento del sistema inmunológico
EL RETO SERÁ:
¿QUE APRENDERE?
¿Qué REALIZARE PARA LOGRARLO?
Para lograrlo, realizare las siguientes acciones:
Actividad 1 La practica de la actividad física para el cuidado de nuestra salud
Actividad 2 Realizamos ejercicios en familia para el cuidado de nuestra salud
¿CUAL SERÁ EL PRODUCTO?
Crear una rutina de ejercicios para el cuidado de nuestra salud y la de nuestra
familia
Comprender la importancia de practicar actividad física de manera frecuente para el cuidado
de la salud, a partir de las recomendaciones de fuentes confiables como la OMS; así también,
reconocer que al incorporarlas a su rutina de ejercicios diarios contribuirán a la prevención de
enfermedades y mejorarán su sistema inmunológico
Elaborar y realizar rutinas de ejercicios físicos de acuerdo a tus necesidades
y características, y las de tus familiares
5
Educación
Física Primaria
Vellaneda
¡Te invitamos a desarrollar las siguientes actividades!
¡Bienvenidos y bienvenidos a nuestra tercera aventura de aprendizaje!
¡Empecemos!
Hoy aprenderé a conocer acerca de la importancia de la práctica de ejercicios para el cuidado de la salud.
Indagamos sobre la actividad física para el cuidado de la salud
Invita a tu familia a observa el video: https://www.youtube.com/watch?v=EM8gIByz-VE
A partir de lo observado reflexionan:
¿Por qué será importante hacer ejercicios físicos?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
¿Cuántas veces a la semana debemos realizar ejercicios?, ¿Por qué?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
¿Qué precauciones debemos tener al practicar ejercicios físicos?
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
Conocemos diversos tipos de ejercicios para realizarlos en casa
Ahora investiga en internet o en otras fuentes acerca de algunos ejercicios físicos que podrías practicar en casa con tu familia. A manera de
ejemplo te presentamos.
Ejercicio de zancada:
De pie, colocar
ligeramente una
pierna adelante y la
otra atrás y avanzar
haciendo flexión, por
turnos. Puedes
realizarlo de manera
intensa en series de
30 segundos
Saltar la cuerda. Permite
fortalecer las pantorrillas y
los brazos. Puedes saltar por
un tiempo de 10 minutos
aproximadamente.
Postura de la cobra: fortalece la parte
baja de la espalda y mejora la flexibilidad.
Tomamos aire y presionamos las manos
contra el piso, botar aire lentamente y
mantenernos así durante 10 segundos.
Puedes realizar 10 repeticiones
La practica de actividad física para el cuidado de nuestra saludActividad 1
6
Educación
Física Primaria
Vellaneda
Al terminar la rutina, dialoga con tu familia:
¿Cómo nos sentimos al practicar estos ejercicios?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Fueron sencillos?, ¿Por qué?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
¿Qué dificultades tuvimos al practicarlo?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
.
.
No olvides realizar tu aseo personal
al concluir tus actividades fisicas
Ahora que conoces diversos
ejercicios, practícalos con tu familia
Si deseas puedes tomarte una foto o
hacer un pequeño video
y lo guardas en tu portafolio digital.
Baile: Consiste en realizar una secuencia de
movimientos rítmicos al sonido de una música.
Puedes practicarlo mínimo 20 minutos diario
7
Educación
Física Primaria
Vellaneda
¡Bienvenidos y bienvenidos a nuestra tercera aventura de aprendizaje!
¡Empecemos!
Hoy aprenderé a crear diversos ejercicios que desarrolle como un estilo de vida para el cuidado de mi salud.
Creamos una rutina de ejercicios para el cuidado de la salud de nuestra
La semana pasada practicaste junto con tu familia diversos ejercicios físicos. Ahora te proponemos crear con dichos ejercicios una rutina
semanal de ejercicios posibles a realizar en casa para practicar con los integrante de tu familia. Por ejemplo, como la siguiente
Rutina de ejercicios
Tiempo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado
5 minutos “Calentamiento” “Calentamiento” “Calentamiento” “Calentamiento” “Calentamiento” “Calentamiento”
15 minutos
5 minutos Ejercicios de
relajación
Ejercicios de
relajación
Ejercicios de
relajación
Ejercicios de
relajación
Ejercicios de
relajación
Ejercicios de
relajación
Realizamos ejercicios en familia para el cuidado de nuestra saludActividad 2
8
Educación
Física Primaria
Vellaneda
Al término de la elaboración de las rutinas de ejercicio físico, reúnete con todos los integrantes de tu familia y muéstrales tus propuestas.
Luego, dialogue con ellos sobre las siguientes preguntas:
¿Las rutinas de ejercicios planteadas serán sencillas de realizar?. ¿Por qué?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
¿Cómo o en que debería mejorar las rutinas?, ¿Por qué?
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
*Considera las opiniones de tus familiares y mejora las rutinas de ejercicios propuestas.
Realizamos ejercicios en familia
Ahora, para finalizar esta experiencia, te planteamos mostrarles cómo ejecutarás tu rutina de ejercicios e invita a practicar
la rutina que preparaste para cada uno.
Al terminar la rutina, dialoga con tu familia:
¿Qué les pareció la rutina de ejercicios que realicé?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
¿En qué debería mejorar?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
¿Consideran que es importante realizar ejercicios físicos diariamente?, ¿Por qué?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Reúne a tus familiares y pídeles que se ubiquen en un espacio
adecuado para que observen cómo desarrollarás el primer día de
tu rutina de ejercicios.
Ponga en práctica tu rutina
Finalmente, promueve que los integrantes de tu familia también elaboren sus propias rutinas semanales de ejercicios. Para ello, pregúntales y anota
los días y las horas en que las practicarán para que puedas acompañarlos y ejercitarse juntos.
9
Educación
Física Primaria
Vellaneda
Claro que contamos
Educación Fisica
Carpeta de Recuperación
2021 en el marco de la estrategia “Aprendo
en Casa”
988 000 941
Primaria y secundaria
Solicite:
10
Educación
Física Primaria
Vellaneda

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Unidad didáctica Educación Fisica de Primer año de secundaria
Unidad didáctica Educación Fisica de Primer año de secundariaUnidad didáctica Educación Fisica de Primer año de secundaria
Unidad didáctica Educación Fisica de Primer año de secundariacarlo18
 
Evaluación Diagnostica De Educación Física 2022-convertido.pdf
Evaluación Diagnostica De Educación Física 2022-convertido.pdfEvaluación Diagnostica De Educación Física 2022-convertido.pdf
Evaluación Diagnostica De Educación Física 2022-convertido.pdfparnasu
 
SESION DE APRENDIZAJE QUINTO GRADO EDUCACION FISICA
SESION DE APRENDIZAJE QUINTO GRADO EDUCACION FISICASESION DE APRENDIZAJE QUINTO GRADO EDUCACION FISICA
SESION DE APRENDIZAJE QUINTO GRADO EDUCACION FISICALIZETHBACILIOBERNAL1
 
SESION DE APRENDIZAJE 3 EDUCACION FISICA 2023 PRIMARIA-5TO GRADO
SESION DE APRENDIZAJE 3 EDUCACION FISICA 2023 PRIMARIA-5TO GRADOSESION DE APRENDIZAJE 3 EDUCACION FISICA 2023 PRIMARIA-5TO GRADO
SESION DE APRENDIZAJE 3 EDUCACION FISICA 2023 PRIMARIA-5TO GRADOLIZETHBACILIOBERNAL1
 
Sesion de aprendizaje de educacion fisica relevos
Sesion de aprendizaje de educacion fisica relevosSesion de aprendizaje de educacion fisica relevos
Sesion de aprendizaje de educacion fisica relevosEsel GASTELO GASTELO
 
Sesion de fisica 6º
Sesion de fisica 6ºSesion de fisica 6º
Sesion de fisica 6ºJuliotc
 
Sesion 2 voleibol ag
Sesion 2 voleibol agSesion 2 voleibol ag
Sesion 2 voleibol agbjcybert
 
Evaluación diagnostica Educación Física-2022
Evaluación diagnostica  Educación  Física-2022Evaluación diagnostica  Educación  Física-2022
Evaluación diagnostica Educación Física-2022Walter VELLANEDA AMBROSIO
 
SESION DE APRENDIZAJE 4 EDUCACION FISICA 2023 PRIMARIA-5G.pdf
SESION DE APRENDIZAJE 4 EDUCACION FISICA 2023 PRIMARIA-5G.pdfSESION DE APRENDIZAJE 4 EDUCACION FISICA 2023 PRIMARIA-5G.pdf
SESION DE APRENDIZAJE 4 EDUCACION FISICA 2023 PRIMARIA-5G.pdfLIZETHBACILIOBERNAL1
 
Lista de cotejo ed fisica.
Lista de cotejo ed fisica.Lista de cotejo ed fisica.
Lista de cotejo ed fisica.ReneRuedaHarris1
 
Sesion educacion fisica
Sesion educacion fisicaSesion educacion fisica
Sesion educacion fisicaVICTOR RAUL
 
12 Sesiones Aprendizaje -VOLEYBOL- SECUNDARIA-2023.docx
12 Sesiones Aprendizaje -VOLEYBOL- SECUNDARIA-2023.docx12 Sesiones Aprendizaje -VOLEYBOL- SECUNDARIA-2023.docx
12 Sesiones Aprendizaje -VOLEYBOL- SECUNDARIA-2023.docxgregorioarapaquispe
 

La actualidad más candente (20)

Sesion 2-EXP2- EF 2°.docx
Sesion 2-EXP2- EF 2°.docxSesion 2-EXP2- EF 2°.docx
Sesion 2-EXP2- EF 2°.docx
 
Unidad didáctica Educación Fisica de Primer año de secundaria
Unidad didáctica Educación Fisica de Primer año de secundariaUnidad didáctica Educación Fisica de Primer año de secundaria
Unidad didáctica Educación Fisica de Primer año de secundaria
 
Carpeta recuperación secundaria
Carpeta recuperación secundariaCarpeta recuperación secundaria
Carpeta recuperación secundaria
 
Evaluación Diagnostica De Educación Física 2022-convertido.pdf
Evaluación Diagnostica De Educación Física 2022-convertido.pdfEvaluación Diagnostica De Educación Física 2022-convertido.pdf
Evaluación Diagnostica De Educación Física 2022-convertido.pdf
 
Sesion de balonmano
Sesion de balonmanoSesion de balonmano
Sesion de balonmano
 
SESION DE APRENDIZAJE QUINTO GRADO EDUCACION FISICA
SESION DE APRENDIZAJE QUINTO GRADO EDUCACION FISICASESION DE APRENDIZAJE QUINTO GRADO EDUCACION FISICA
SESION DE APRENDIZAJE QUINTO GRADO EDUCACION FISICA
 
SESION DE APRENDIZAJE 3 EDUCACION FISICA 2023 PRIMARIA-5TO GRADO
SESION DE APRENDIZAJE 3 EDUCACION FISICA 2023 PRIMARIA-5TO GRADOSESION DE APRENDIZAJE 3 EDUCACION FISICA 2023 PRIMARIA-5TO GRADO
SESION DE APRENDIZAJE 3 EDUCACION FISICA 2023 PRIMARIA-5TO GRADO
 
Sesion de aprendizaje de educacion fisica relevos
Sesion de aprendizaje de educacion fisica relevosSesion de aprendizaje de educacion fisica relevos
Sesion de aprendizaje de educacion fisica relevos
 
Sesion 3 basquetbol
Sesion 3 basquetbolSesion 3 basquetbol
Sesion 3 basquetbol
 
Sesiones 1
Sesiones 1Sesiones 1
Sesiones 1
 
Sesion de futsal setiembre silva
Sesion de futsal setiembre silvaSesion de futsal setiembre silva
Sesion de futsal setiembre silva
 
Sesion de fisica 6º
Sesion de fisica 6ºSesion de fisica 6º
Sesion de fisica 6º
 
Sesion 2 voleibol ag
Sesion 2 voleibol agSesion 2 voleibol ag
Sesion 2 voleibol ag
 
Evaluación diagnostica Educación Física-2022
Evaluación diagnostica  Educación  Física-2022Evaluación diagnostica  Educación  Física-2022
Evaluación diagnostica Educación Física-2022
 
SESION DE APRENDIZAJE 4 EDUCACION FISICA 2023 PRIMARIA-5G.pdf
SESION DE APRENDIZAJE 4 EDUCACION FISICA 2023 PRIMARIA-5G.pdfSESION DE APRENDIZAJE 4 EDUCACION FISICA 2023 PRIMARIA-5G.pdf
SESION DE APRENDIZAJE 4 EDUCACION FISICA 2023 PRIMARIA-5G.pdf
 
Lista de cotejo ed fisica.
Lista de cotejo ed fisica.Lista de cotejo ed fisica.
Lista de cotejo ed fisica.
 
Sesion educacion fisica
Sesion educacion fisicaSesion educacion fisica
Sesion educacion fisica
 
12 Sesiones Aprendizaje -VOLEYBOL- SECUNDARIA-2023.docx
12 Sesiones Aprendizaje -VOLEYBOL- SECUNDARIA-2023.docx12 Sesiones Aprendizaje -VOLEYBOL- SECUNDARIA-2023.docx
12 Sesiones Aprendizaje -VOLEYBOL- SECUNDARIA-2023.docx
 
30 sesiones para la iniciación al fútbol
30 sesiones para la iniciación al fútbol30 sesiones para la iniciación al fútbol
30 sesiones para la iniciación al fútbol
 
Experiencia N° 7
Experiencia N° 7Experiencia N° 7
Experiencia N° 7
 

Similar a Carpeta de recuperación educación física

Marcos en apuros – Cuaderno de actividades
Marcos en apuros – Cuaderno de actividadesMarcos en apuros – Cuaderno de actividades
Marcos en apuros – Cuaderno de actividadesEduca tu Mundo
 
Exp2 secundaria-1y2-seguimosaprendiendo-actividad2 educacion fisica ruister g...
Exp2 secundaria-1y2-seguimosaprendiendo-actividad2 educacion fisica ruister g...Exp2 secundaria-1y2-seguimosaprendiendo-actividad2 educacion fisica ruister g...
Exp2 secundaria-1y2-seguimosaprendiendo-actividad2 educacion fisica ruister g...djcherito
 
2.4 proponemos actividades físicas para incorporarlas en nuestro estilo de vida
2.4 proponemos actividades físicas para incorporarlas en nuestro estilo de vida2.4 proponemos actividades físicas para incorporarlas en nuestro estilo de vida
2.4 proponemos actividades físicas para incorporarlas en nuestro estilo de vidaSusan Paola Fernández Sánchez
 
Comunicación ef
Comunicación efComunicación ef
Comunicación efDiego M C
 
Clase semana3 ed_fisica (1)
Clase semana3 ed_fisica (1)Clase semana3 ed_fisica (1)
Clase semana3 ed_fisica (1)AndreAsim5
 
Sesion virtual 3 Activación Física
Sesion virtual 3  Activación FísicaSesion virtual 3  Activación Física
Sesion virtual 3 Activación FísicaCesar Augusto
 
Exp2 ebr-secundaria-3y4-seguimosaprendiendo-educacion-fisica-actividad1
Exp2 ebr-secundaria-3y4-seguimosaprendiendo-educacion-fisica-actividad1Exp2 ebr-secundaria-3y4-seguimosaprendiendo-educacion-fisica-actividad1
Exp2 ebr-secundaria-3y4-seguimosaprendiendo-educacion-fisica-actividad1djcherito
 
Programación esquizofrenia
Programación  esquizofreniaProgramación  esquizofrenia
Programación esquizofreniaNuria López
 
Coordinador Inclusivo Cristian Joya IMCRDZ
Coordinador Inclusivo Cristian Joya IMCRDZ Coordinador Inclusivo Cristian Joya IMCRDZ
Coordinador Inclusivo Cristian Joya IMCRDZ CristianJoya4
 
s15-sec-4-recurso-cyt-recurso-5.pptx
s15-sec-4-recurso-cyt-recurso-5.pptxs15-sec-4-recurso-cyt-recurso-5.pptx
s15-sec-4-recurso-cyt-recurso-5.pptxssuserb8c085
 
metodologia de aprendizaje
metodologia de aprendizajemetodologia de aprendizaje
metodologia de aprendizajeAydaGuerrero
 
Programa Nutricional Nutriiveda
Programa Nutricional NutriivedaPrograma Nutricional Nutriiveda
Programa Nutricional NutriivedaThe Zrii World
 

Similar a Carpeta de recuperación educación física (20)

Marcos en apuros – Cuaderno de actividades
Marcos en apuros – Cuaderno de actividadesMarcos en apuros – Cuaderno de actividades
Marcos en apuros – Cuaderno de actividades
 
09 junio ficha- 2º grado web
09 junio  ficha- 2º grado web09 junio  ficha- 2º grado web
09 junio ficha- 2º grado web
 
Exp2 secundaria-1y2-seguimosaprendiendo-actividad2 educacion fisica ruister g...
Exp2 secundaria-1y2-seguimosaprendiendo-actividad2 educacion fisica ruister g...Exp2 secundaria-1y2-seguimosaprendiendo-actividad2 educacion fisica ruister g...
Exp2 secundaria-1y2-seguimosaprendiendo-actividad2 educacion fisica ruister g...
 
3o secf1actividad fisica
3o secf1actividad fisica3o secf1actividad fisica
3o secf1actividad fisica
 
2.4 proponemos actividades físicas para incorporarlas en nuestro estilo de vida
2.4 proponemos actividades físicas para incorporarlas en nuestro estilo de vida2.4 proponemos actividades físicas para incorporarlas en nuestro estilo de vida
2.4 proponemos actividades físicas para incorporarlas en nuestro estilo de vida
 
Comunicación ef
Comunicación efComunicación ef
Comunicación ef
 
Educación física 2.pdf
Educación física 2.pdfEducación física 2.pdf
Educación física 2.pdf
 
Planificacion semanal primaria dre-ugel_hco
Planificacion semanal primaria dre-ugel_hcoPlanificacion semanal primaria dre-ugel_hco
Planificacion semanal primaria dre-ugel_hco
 
Clase semana3 ed_fisica (1)
Clase semana3 ed_fisica (1)Clase semana3 ed_fisica (1)
Clase semana3 ed_fisica (1)
 
Sesion virtual 3 Activación Física
Sesion virtual 3  Activación FísicaSesion virtual 3  Activación Física
Sesion virtual 3 Activación Física
 
Salud importanticimo
Salud importanticimoSalud importanticimo
Salud importanticimo
 
Exp2 ebr-secundaria-3y4-seguimosaprendiendo-educacion-fisica-actividad1
Exp2 ebr-secundaria-3y4-seguimosaprendiendo-educacion-fisica-actividad1Exp2 ebr-secundaria-3y4-seguimosaprendiendo-educacion-fisica-actividad1
Exp2 ebr-secundaria-3y4-seguimosaprendiendo-educacion-fisica-actividad1
 
Planificacion semanal secundaria_dre-ugel-hco
Planificacion semanal secundaria_dre-ugel-hcoPlanificacion semanal secundaria_dre-ugel-hco
Planificacion semanal secundaria_dre-ugel-hco
 
Programación esquizofrenia
Programación  esquizofreniaProgramación  esquizofrenia
Programación esquizofrenia
 
Coordinador Inclusivo Cristian Joya IMCRDZ
Coordinador Inclusivo Cristian Joya IMCRDZ Coordinador Inclusivo Cristian Joya IMCRDZ
Coordinador Inclusivo Cristian Joya IMCRDZ
 
s15-sec-4-recurso-cyt-recurso-5.pptx
s15-sec-4-recurso-cyt-recurso-5.pptxs15-sec-4-recurso-cyt-recurso-5.pptx
s15-sec-4-recurso-cyt-recurso-5.pptx
 
1.instructivo s 29 com
1.instructivo s 29 com1.instructivo s 29 com
1.instructivo s 29 com
 
metodologia de aprendizaje
metodologia de aprendizajemetodologia de aprendizaje
metodologia de aprendizaje
 
3.1 elaboramos una propuesta de plan semanal.
3.1 elaboramos una propuesta de plan semanal. 3.1 elaboramos una propuesta de plan semanal.
3.1 elaboramos una propuesta de plan semanal.
 
Programa Nutricional Nutriiveda
Programa Nutricional NutriivedaPrograma Nutricional Nutriiveda
Programa Nutricional Nutriiveda
 

Más de Walter VELLANEDA AMBROSIO

Planificación Curricular Educación Física
Planificación Curricular Educación FísicaPlanificación Curricular Educación Física
Planificación Curricular Educación FísicaWalter VELLANEDA AMBROSIO
 
Planificación curricular en Educación Física
Planificación curricular en Educación FísicaPlanificación curricular en Educación Física
Planificación curricular en Educación FísicaWalter VELLANEDA AMBROSIO
 
PLANIFICACIÓN CURRICULAR DE EDUCACIÓN FÍSICA DESARROLLADO
PLANIFICACIÓN CURRICULAR DE EDUCACIÓN FÍSICA DESARROLLADO PLANIFICACIÓN CURRICULAR DE EDUCACIÓN FÍSICA DESARROLLADO
PLANIFICACIÓN CURRICULAR DE EDUCACIÓN FÍSICA DESARROLLADO Walter VELLANEDA AMBROSIO
 
Docente Responsable de Núcleo de Formación
Docente Responsable de Núcleo de FormaciónDocente Responsable de Núcleo de Formación
Docente Responsable de Núcleo de FormaciónWalter VELLANEDA AMBROSIO
 

Más de Walter VELLANEDA AMBROSIO (19)

Experiencia N° 9
Experiencia N° 9Experiencia N° 9
Experiencia N° 9
 
Experiencia 8
Experiencia 8Experiencia 8
Experiencia 8
 
Experiencia 6
Experiencia 6Experiencia 6
Experiencia 6
 
Experiencia N° 5
Experiencia N° 5Experiencia N° 5
Experiencia N° 5
 
Experiencia N° 4
Experiencia N° 4Experiencia N° 4
Experiencia N° 4
 
Experiencia N° 02- Educación Física
Experiencia N° 02- Educación FísicaExperiencia N° 02- Educación Física
Experiencia N° 02- Educación Física
 
Unidad-COVID-19 Educación Física 2020
Unidad-COVID-19 Educación Física 2020Unidad-COVID-19 Educación Física 2020
Unidad-COVID-19 Educación Física 2020
 
Plan Anual de Educación Física 2020
Plan Anual de Educación Física 2020Plan Anual de Educación Física 2020
Plan Anual de Educación Física 2020
 
Planificación Curricular Educación Física
Planificación Curricular Educación FísicaPlanificación Curricular Educación Física
Planificación Curricular Educación Física
 
Planificación curricular en Educación Física
Planificación curricular en Educación FísicaPlanificación curricular en Educación Física
Planificación curricular en Educación Física
 
Planificación curricular - Secundaria
Planificación curricular - SecundariaPlanificación curricular - Secundaria
Planificación curricular - Secundaria
 
Planificación curricular - Primaria
Planificación curricular - PrimariaPlanificación curricular - Primaria
Planificación curricular - Primaria
 
PLANIFICACIÓN CURRICULAR DE EDUCACIÓN FÍSICA DESARROLLADO
PLANIFICACIÓN CURRICULAR DE EDUCACIÓN FÍSICA DESARROLLADO PLANIFICACIÓN CURRICULAR DE EDUCACIÓN FÍSICA DESARROLLADO
PLANIFICACIÓN CURRICULAR DE EDUCACIÓN FÍSICA DESARROLLADO
 
Docente Responsable de Núcleo de Formación
Docente Responsable de Núcleo de FormaciónDocente Responsable de Núcleo de Formación
Docente Responsable de Núcleo de Formación
 
Sesiones de Educación Física Desarrollado
Sesiones de Educación Física DesarrolladoSesiones de Educación Física Desarrollado
Sesiones de Educación Física Desarrollado
 
Educacion fisica
Educacion fisicaEducacion fisica
Educacion fisica
 
Coordinador Regional
Coordinador RegionalCoordinador Regional
Coordinador Regional
 
Productos y evidencias
Productos y evidenciasProductos y evidencias
Productos y evidencias
 
Evaluación educativa
Evaluación educativaEvaluación educativa
Evaluación educativa
 

Último

Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfCarol Andrea Eraso Guerrero
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Baker Publishing Company
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 

Último (20)

Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
Análisis de la Implementación de los Servicios Locales de Educación Pública p...
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 

Carpeta de recuperación educación física

  • 1. 1 Educación Física Primaria Vellaneda Propuesta en el marco de la estrategia “Aprendo en Casa” CARPETA DE RECUPERACIÓN EDUCACION FÍSICA Por una Vida Activa y Saludable 2021 988000941 Walter VELLANEDA
  • 2. 2 Educación Física Primaria Vellaneda En la carpeta encontrarás 4 experiencias de aprendizaje que podrás realizarlo a lo largo de los dos meses de vacaciones. Ahora desarrollas la tercera experiencia de aprendizaje. En cada experiencia tendrás que realizar un producto final que demuestre lo que has aprendido: Experiencia 1 Experiencia 2 1 Indagar sobre diversos juegos que evoquen los recuerdos de mi familia 1 Creamos un juego cooperativo y familiar 2 Recordamos juegos en familia 2 Cooperando al jugar en familia Experiencia 3 Experiencia 4 3 La práctica de la actividad física para el cuidado de nuestra salud 3 4 Realizamos ejercicios en familia para el cuidado de nuestra salud 4 Antes de realizar tus actividades físicas debes tener en cuenta lo siguiente: Chicos y chicas están listos ¡Empecemos¡ • Busca un espacio apropiado y un tiempo adecuado del día para que puedas ejecutar la actividad. Ten presente que cualquier ejercicio físico se debe realizar antes de consumir alimentos o, como mínimo, dos horas después. • Ten en cuenta que al inicio es recomendable que desarrolles las actividades en compañía de una persona adulta. Según vayas progresando, puedes realizarlas sola o solo y de forma rutinaria. • Si estás con problemas de salud, no desarrolles la actividad física hasta que te encuentres bien. • Recuerda siempre empezar con una activación corporal o calentamiento previo. Igualmente, ten presente que debes realizar una recuperación o estiramiento al concluir tu rutina o práctica de actividad física. • Ten a la mano una botella de agua para que puedas hidratarte durante la actividad. • Aséate al concluir cada práctica. • Si deseas puedes tomarte foto o hacer un pequeño video, luego lo guardas en tu portafolio digital. Bienvenida y Bienvenido
  • 4. 4 Educación Física Primaria Vellaneda “Cuidando nuestra salud, cuidamos a nuestra familia” Actualmente, existe diversa información sobre las distintas formas de prevenir enfermedades como el COVID-19, la cual es difundida por diferentes medios de comunicación, tales como TV., radio e Internet y, de manera oral, por la misma población. En tal sentido, surgen las siguientes preguntas: ¿Qué clase de información acerca de los cuidados de la salud circula por los medios? ¿Estamos seguros de que tal información es confiable? ¿Toda tu familia está de acuerdo con las medidas que han tomado para protegerse? Lo cierto es que esta información influye en las decisiones que tomamos con respecto al cuidado de nuestra salud y la salud de nuestra familia, y origina consecuencias positivas o negativas, dependiendo de su veracidad. En el área de Educación Física, durante dos semanas, indagarás acerca de la importancia de la práctica frecuente de ejercicios físicos para el beneficio de tu salud, la prevención de enfermedades y el fortalecimiento del sistema inmunológico EL RETO SERÁ: ¿QUE APRENDERE? ¿Qué REALIZARE PARA LOGRARLO? Para lograrlo, realizare las siguientes acciones: Actividad 1 La practica de la actividad física para el cuidado de nuestra salud Actividad 2 Realizamos ejercicios en familia para el cuidado de nuestra salud ¿CUAL SERÁ EL PRODUCTO? Crear una rutina de ejercicios para el cuidado de nuestra salud y la de nuestra familia Comprender la importancia de practicar actividad física de manera frecuente para el cuidado de la salud, a partir de las recomendaciones de fuentes confiables como la OMS; así también, reconocer que al incorporarlas a su rutina de ejercicios diarios contribuirán a la prevención de enfermedades y mejorarán su sistema inmunológico Elaborar y realizar rutinas de ejercicios físicos de acuerdo a tus necesidades y características, y las de tus familiares
  • 5. 5 Educación Física Primaria Vellaneda ¡Te invitamos a desarrollar las siguientes actividades! ¡Bienvenidos y bienvenidos a nuestra tercera aventura de aprendizaje! ¡Empecemos! Hoy aprenderé a conocer acerca de la importancia de la práctica de ejercicios para el cuidado de la salud. Indagamos sobre la actividad física para el cuidado de la salud Invita a tu familia a observa el video: https://www.youtube.com/watch?v=EM8gIByz-VE A partir de lo observado reflexionan: ¿Por qué será importante hacer ejercicios físicos? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ¿Cuántas veces a la semana debemos realizar ejercicios?, ¿Por qué? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. ¿Qué precauciones debemos tener al practicar ejercicios físicos? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………. Conocemos diversos tipos de ejercicios para realizarlos en casa Ahora investiga en internet o en otras fuentes acerca de algunos ejercicios físicos que podrías practicar en casa con tu familia. A manera de ejemplo te presentamos. Ejercicio de zancada: De pie, colocar ligeramente una pierna adelante y la otra atrás y avanzar haciendo flexión, por turnos. Puedes realizarlo de manera intensa en series de 30 segundos Saltar la cuerda. Permite fortalecer las pantorrillas y los brazos. Puedes saltar por un tiempo de 10 minutos aproximadamente. Postura de la cobra: fortalece la parte baja de la espalda y mejora la flexibilidad. Tomamos aire y presionamos las manos contra el piso, botar aire lentamente y mantenernos así durante 10 segundos. Puedes realizar 10 repeticiones La practica de actividad física para el cuidado de nuestra saludActividad 1
  • 6. 6 Educación Física Primaria Vellaneda Al terminar la rutina, dialoga con tu familia: ¿Cómo nos sentimos al practicar estos ejercicios? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ¿Fueron sencillos?, ¿Por qué? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ¿Qué dificultades tuvimos al practicarlo? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… . . No olvides realizar tu aseo personal al concluir tus actividades fisicas Ahora que conoces diversos ejercicios, practícalos con tu familia Si deseas puedes tomarte una foto o hacer un pequeño video y lo guardas en tu portafolio digital. Baile: Consiste en realizar una secuencia de movimientos rítmicos al sonido de una música. Puedes practicarlo mínimo 20 minutos diario
  • 7. 7 Educación Física Primaria Vellaneda ¡Bienvenidos y bienvenidos a nuestra tercera aventura de aprendizaje! ¡Empecemos! Hoy aprenderé a crear diversos ejercicios que desarrolle como un estilo de vida para el cuidado de mi salud. Creamos una rutina de ejercicios para el cuidado de la salud de nuestra La semana pasada practicaste junto con tu familia diversos ejercicios físicos. Ahora te proponemos crear con dichos ejercicios una rutina semanal de ejercicios posibles a realizar en casa para practicar con los integrante de tu familia. Por ejemplo, como la siguiente Rutina de ejercicios Tiempo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado 5 minutos “Calentamiento” “Calentamiento” “Calentamiento” “Calentamiento” “Calentamiento” “Calentamiento” 15 minutos 5 minutos Ejercicios de relajación Ejercicios de relajación Ejercicios de relajación Ejercicios de relajación Ejercicios de relajación Ejercicios de relajación Realizamos ejercicios en familia para el cuidado de nuestra saludActividad 2
  • 8. 8 Educación Física Primaria Vellaneda Al término de la elaboración de las rutinas de ejercicio físico, reúnete con todos los integrantes de tu familia y muéstrales tus propuestas. Luego, dialogue con ellos sobre las siguientes preguntas: ¿Las rutinas de ejercicios planteadas serán sencillas de realizar?. ¿Por qué? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ¿Cómo o en que debería mejorar las rutinas?, ¿Por qué? …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. *Considera las opiniones de tus familiares y mejora las rutinas de ejercicios propuestas. Realizamos ejercicios en familia Ahora, para finalizar esta experiencia, te planteamos mostrarles cómo ejecutarás tu rutina de ejercicios e invita a practicar la rutina que preparaste para cada uno. Al terminar la rutina, dialoga con tu familia: ¿Qué les pareció la rutina de ejercicios que realicé? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ¿En qué debería mejorar? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ¿Consideran que es importante realizar ejercicios físicos diariamente?, ¿Por qué? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. Reúne a tus familiares y pídeles que se ubiquen en un espacio adecuado para que observen cómo desarrollarás el primer día de tu rutina de ejercicios. Ponga en práctica tu rutina Finalmente, promueve que los integrantes de tu familia también elaboren sus propias rutinas semanales de ejercicios. Para ello, pregúntales y anota los días y las horas en que las practicarán para que puedas acompañarlos y ejercitarse juntos.
  • 9. 9 Educación Física Primaria Vellaneda Claro que contamos Educación Fisica Carpeta de Recuperación 2021 en el marco de la estrategia “Aprendo en Casa” 988 000 941 Primaria y secundaria Solicite: