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Las competencias digitales de los docentes

DOCENTE : ING. CARLOS ZAPATA PERICHE
La competencia en la educación

“Capacidad o conjunto de capacidades que se
consiguen por la movilización combinada e
interrelacionada de conocimientos, habilidades,
actitudes, valores, motivaciones y destrezas,
además de ciertas disposiciones para aprender y
saber”
¿Qué entendemos por
competencias digitales?
Tras el análisis del concepto de competencia
digital como el conjunto de conocimientos,
valores, habilidades etc., para alcanzar objetivos
con eficacia y eficiencia en contextos y con
herramientas tecnológicas, que deben dominar
tanto profesores como alumnos en cinco ámbitos:
Competencias digitales básicas que
deben tener los docentes
Hacer y compartir una captura de pantalla.
Aprender abreviaciones básicas y emotiones.
Construir una página personalizada.
Hacer y compartir un vídeo
Construir un currículum/portfolio digital.
Hacer una página web básica.
Agregar gadgets o plugins.
Usar hojas de cálculo.
Competencias digitales básicas que
deben tener los docentes
Gestión el mail.
Escribir una buena línea de asunto.
Escribir una buena respuesta por mail.
Etiquetar el texto.
Usar Twitter.
Llevar una reunión online.
Conocer las diferentes redes sociales.
Competencias digitales básicas que
deben tener los docentes
Cómo y cuándo usar un buscador de imágenes.
Usar marcadores basados en la web.
Quién escribe los artículos de Wikipedia?
Gestionar bibliografía online.
Configurar alertas para rastrear información
nueva.
Competencias digitales básicas que
deben tener los docentes
Cómo elegir la licencia apropiada?.
Qué podemos compartir y cómo entre distintas
audiencias.
Administrar nombres de usuario y contraseñas.
Ajustar la configuración de privacidad de las
redes sociales.
Competencias digitales básicas que
deben tener los docentes
Algunas cuestiones de seguridad con los
sistemas de localización GPS.
Principios de diseño para buenas presentaciones.
Construir una presentación no lineal.
Buscar imágenes de alta calidad.
Buscar audios que puedan compartirse.
Competencias digitales básicas que
deben tener los docentes
Modos de capturar un video en Internet.
Construir mapas mentales interactivos para
organizar ideas.
Usar un blog para seguir el propio proceso de
aprendizaje.
Cultivar en red personal de aprendizaje.
Participar en chats de aprendizaje, por ejemplo:
TweetChat.
Competencias digitales del docente

Todo éste conjunto de competencias supone un
cambio constante en la labor docente, que
necesita de un manejo eficiente de información,
un desarrollo de habilidades sociales y de una
capacidad creativa.
¿Qué infraestructura tenemos en
las Instituciones Educativas?

1. Pizarras digitales en las aulas de clase
2. Aulas informáticas
3. Dotaciones de ordenadores en las aulas de
clase (equipos portátiles o fijos)
4.- Mediateca y salas de estudio con ordenadores
y conexión a Internet
4.- Mediateca y salas de estudio con ordenadores
y conexión a Internet
INTRANET

Una intranet es una red de ordenadores privados
que utiliza tecnología Internet para compartir
dentro de una organización parte de sus sistemas
de información y sistemas operacionales.
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Competencias digitales de los docentes

  • 1. Las competencias digitales de los docentes DOCENTE : ING. CARLOS ZAPATA PERICHE
  • 2. La competencia en la educación “Capacidad o conjunto de capacidades que se consiguen por la movilización combinada e interrelacionada de conocimientos, habilidades, actitudes, valores, motivaciones y destrezas, además de ciertas disposiciones para aprender y saber”
  • 3. ¿Qué entendemos por competencias digitales? Tras el análisis del concepto de competencia digital como el conjunto de conocimientos, valores, habilidades etc., para alcanzar objetivos con eficacia y eficiencia en contextos y con herramientas tecnológicas, que deben dominar tanto profesores como alumnos en cinco ámbitos:
  • 4. Competencias digitales básicas que deben tener los docentes Hacer y compartir una captura de pantalla. Aprender abreviaciones básicas y emotiones. Construir una página personalizada. Hacer y compartir un vídeo Construir un currículum/portfolio digital. Hacer una página web básica. Agregar gadgets o plugins. Usar hojas de cálculo.
  • 5. Competencias digitales básicas que deben tener los docentes Gestión el mail. Escribir una buena línea de asunto. Escribir una buena respuesta por mail. Etiquetar el texto. Usar Twitter. Llevar una reunión online. Conocer las diferentes redes sociales.
  • 6. Competencias digitales básicas que deben tener los docentes Cómo y cuándo usar un buscador de imágenes. Usar marcadores basados en la web. Quién escribe los artículos de Wikipedia? Gestionar bibliografía online. Configurar alertas para rastrear información nueva.
  • 7. Competencias digitales básicas que deben tener los docentes Cómo elegir la licencia apropiada?. Qué podemos compartir y cómo entre distintas audiencias. Administrar nombres de usuario y contraseñas. Ajustar la configuración de privacidad de las redes sociales.
  • 8. Competencias digitales básicas que deben tener los docentes Algunas cuestiones de seguridad con los sistemas de localización GPS. Principios de diseño para buenas presentaciones. Construir una presentación no lineal. Buscar imágenes de alta calidad. Buscar audios que puedan compartirse.
  • 9. Competencias digitales básicas que deben tener los docentes Modos de capturar un video en Internet. Construir mapas mentales interactivos para organizar ideas. Usar un blog para seguir el propio proceso de aprendizaje. Cultivar en red personal de aprendizaje. Participar en chats de aprendizaje, por ejemplo: TweetChat.
  • 10. Competencias digitales del docente Todo éste conjunto de competencias supone un cambio constante en la labor docente, que necesita de un manejo eficiente de información, un desarrollo de habilidades sociales y de una capacidad creativa.
  • 11. ¿Qué infraestructura tenemos en las Instituciones Educativas? 1. Pizarras digitales en las aulas de clase
  • 13. 3. Dotaciones de ordenadores en las aulas de clase (equipos portátiles o fijos)
  • 14. 4.- Mediateca y salas de estudio con ordenadores y conexión a Internet
  • 15. 4.- Mediateca y salas de estudio con ordenadores y conexión a Internet
  • 16. INTRANET Una intranet es una red de ordenadores privados que utiliza tecnología Internet para compartir dentro de una organización parte de sus sistemas de información y sistemas operacionales.