5. Consideraciones para el uso del Material Educativo Sala Cuna Menor Sala Cuna Mayor Medio Menor Nivel Educativo de Referencia Maduración Nivel Educativo de referencia Organización Materiales Nivel de Logro Igual o bajo el nivel de referencia Selección del Ap. esperado
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16. Los Ejes orientan la intencionalidad pedagógica señalando el norte a quién enseña Solución de Problemas Características y Relaciones entre los objetos Relaciones Lógico - Matemáticas Expresión Oral Comunicación Lenguaje Verbal Ejes Núcleo
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19. EJE EXPRESIÓN ORAL 4-5-6-7-8-11 5 - 6-7-8-10-11 Nivel E ducativo Capacidad Aprendizajes esperados Estrategia de mediación Sala Cuna Menor Descubro y exploro la Expresión Oral 4 A 1 Sala Cuna Mayor Exploro y organizo la Expresión Oral A 2 Medio Menor Organizo y construyo la Expresión Oral A 3
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21. ¿Cómo usar el Material Educativo Nivel de Logro Aprendizaje esperado Estrategia de mediación Habilidad central
22. Ejemplo: Aprendizaje esperado 4 Eje Expresión Oral Sala Cuna Menor Sala Cuna Mayor Habilidad central Estrategia de Mediación 1 Estrategia de Mediación 2 Nivel de logro