SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 28
PRIMER SEMESTRE
ENERO-JUNIO 2022
INGENIERÍA EN AGRONOMÍA MIXTA
MATERIA: FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN
19 DE MARZO DE 2022
INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CONKAL
INTRODUCCIÓN
La moderna agricultura está orientada hacia una producción
de calidad, dentro de una adecuada preservación del medio
ambiente y de los recursos naturales, entre los que se
encuentra la fertilidad de la tierra. Para ello es necesario
garantizar que los productos utilizados en la nutrición
vegetal o en la mejora de las características del suelo
cumplen con dos requisitos fundamentales: eficacia
agronómica y ausencia de efectos perjudiciales para la salud
y el medio ambiente.
La agricultura ha evolucionado
intensivamente y traído consigo el empleo en
la actividad agraria de nuevos insumos como
son los sustratos de cultivo, abonos orgánicos
y fertilizantes que no generen daños a largo
plazo en el suelo y el ambiente. Estos medios
de producción han resultado básicos para el
desarrollo de actividades como semilleros,
viveros, horticultura intensiva protegida, etc.
En primera instancia los sustratos tienen
como función sustituir al suelo, permitiendo
el anclaje y adecuado crecimiento del sistema
radicular de la planta. El suelo actúa como
soporte físico de los cultivos, les proporciona
los nutrientes, el aire y el agua que precisan.
Es un factor de producción esencial en la
agricultura (Landare Alorra, 2020).
Los agricultores, para aumentar el rendimiento de cualquier sustrato utilizan una
serie de insumos externos, como lo son los fertilizantes químicos y pesticidas para
aumentar la producción y combatir algunos microorganismos patógenos
respectivamente. Dichos agroquímicos pueden ocasionar la contaminación de los
suelos, volverlos infértiles y con esto dejar de producir vegetación En la
actualidad, como respuesta a estos problemas se investigan nuevas alternativas
biológicas para aumentar la fertilidad del suelo y garantizar volúmenes de
producción aceptables en cultivos de interés agrícola, a través de estrategias
ecológicas. (Facultad de Estudios Superiores Zaragoza [FES Zaragoza], 2019
En estos últimos tiempos, la actividad agrícola viene generando preocupación
por las aplicaciones de productos químicos, lo que genera graves alteraciones
ambientales al ecosistema, especialmente en las zonas donde el agricultor no
cuenta con asesoramiento técnico. Los agricultores aplican los pesticidas y
diversos químicos por la necesidad de proteger a sus cultivos y obtener
mayor producción, sin tomar en cuenta la toxicidad del producto, que
conlleva a la contaminación por residuos químicos a los cultivos, lo cual
repercute en el suelo, aire y agua. Por eso es importante conocer los procesos
del manejo agronómico en los diferentes cultivos, así como los tipos de
sustratos, abonos y biofertilizantes que ayudan a reducir el uso de químicos,
pesticidas y sustancias dañinas para el campo (Castillo, et al., 2020)
PLANTEAMINETO DEL PROBLEMA
Debido a que el actual sobreuso
de fertilizantes y plaguicidas químicos
generan múltiples problemas
medioambientales, tales como el
efecto invernadero, el agotamiento de
los terrenos o la contaminación de las
aguas tanto superficiales como
subterráneas. También se conoce, que
si bien los productos químicos logran
aumentar considerablemente la
producción durante los primeros años,
su uso constante consigue que el suelo
se deteriore y pierda eficacia.
Como respuesta para disminuir el uso
de químicos y pesticidas en los
cultivos, es recomendable realizar un
sustrato adecuado que incluya
elementos orgánicos como lo son la
corteza de árboles, turba de musgo,
coco en trozos, cáscaras de arroz, fibra
de árboles, etc., y elementos
inorgánicos como perlita, piedra
pómez, vermiculita, arena, etc. Estos
elementos varían según la aplicación y
resultado deseado.
Un sustrato apropiado debe tener
densidad, espacio poroso, fase sólida,
contenido de aire, correcto pH y
contenido de sales saludables.
El uso correcto permitirá que se
logren mejores resultados en el
desarrollo de las plantas y aplicar
un sistema sustentable para la
reutilización futura del mismo en
otros cultivos. (Organización de las
Naciones Unidas para la Agricultura y
la Alimentación [FAO] 2018).
DESARROLLO
• Sustratos químicamente
activos: Turbas rubias y negras,
corteza de pino, vermiculita,
materiales ligno-celulósicos
Existen diferentes criterios de
clasificación de los sustratos, basados en
el origen de los materiales, su naturaleza
y sus propiedades.
• Sustratos químicamente inertes: Arena
granítica o silícea, grava, roca
volcánica, perlita, arcilla expandida,
lana de roca, etc.
Como complemento para los
sustratos orgánicos, se puede optar
por el uso de abono orgánico, que
es en realidad un término general
que se refiere a cualquier material
de origen animal o vegetal que
pueda usarse para aportar
nutrientes y mejorar la fertilidad
de los suelos. Un abono orgánico
es una sustancia hecha con residuos
o deshechos vegetales o animales
que hace nuestra tierra mejor para
las plantas. Los principales
beneficios que el abono orgánico
aporta al suelo son que mejora sus
características, tanto de los
nutrientes que contiene, como su
acidez y su capacidad de retención
de agua.
Ayuda a recuperar suelos muy explotados,
e incluso a largo plazo sus efectos son más
que notorios. Beneficia en la resistencia a
enfermedades y plaga, al fortalecerse los
organismos microscópicos del suelo con el
aporte de nutrientes hace a las plantas
mucho más resistentes al ataque de
muchas plagas. (Acosta, 2019).
Por medio de esta lectura del pasado, se estudia la evolución para el
futuro. De esta forma, los científicos pueden investigar incluso el
desarrollo del pico de las llamadas "criaturas Darwin". Cada especie
contiene la historia de su trayectoria en su legado. Esta proposición
es aplicable a todos los animales, plantas, y también a los seres
humanos. “Las huellas de la historia primitiva de la humanidad
también se pueden seguir en nuestra herencia”, explica Carroll. “Las
enfermedades amenazaron la trayectoria de nuestra vida: causaron
la muerte de muchos seres humanos, y con ello, el proceso de
selección. La mayor influencia en nuestro legado fue la malaria.
La lucha entre los hombres y la malaria ha dejado claras marcas en
muchos de nuestros genes.”
La ley de descendencia y
selección natural puede
observarse hoy mejor que
nunca gracias a nuevos
métodos de investigación
genética.
Según Sean Carroll, si Darwin
siguiera vivo hoy, se sentiría
fascinado, y sería también un
biólogo molecular.
1.2 TEORÍA CELULAR
La teoría celular es la parte fundamental de la
biología que explica la constitución de la
materia viva a base de células.
La teoría celular es uno de los más
importantes y centrales postulados del campo
de la biología moderna.
Plantea que absolutamente todos los seres
vivos están compuestos por células. Esto
incluye a todos los organismos de nuestro
planeta. Revolucionó para siempre la manera
en que el ser humano comprende la vida y la
organiza.
La célula es la unidad estructural de los seres
vivos.
La célula es la unidad funcional de los seres
vivos; en su interior ocurren reacciones
metabólicas.
Todas las células proceden de otras células.
Las células procariotas presentan
estructuras relativamente sencillas,
éstas son bioquímicamente muy
versátiles; por ejemplo, en las
bacterias se pueden encontrar las
vías metabólicas principales
incluyendo los 3 procesos
energéticos fundamentales (glicólisis,
respiración y fotosíntesis).
Las células se clasifican en:
PROCARIOTAS
Las células eucariotas son de
mayor tamaño y complejidad, y
presentan mayor contenido de
material genético. Su DNA se
encuentra en un núcleo rodeado
por una doble membrana y el
citoplasma contiene organelos.
También tienen la característica de
poseer un citoesqueleto de
filamentos proteicos que ayuda a
organizar el citoplasma y
proporciona la maquinaria para el
movimiento.
EUCARIOTA
Núcleo
celular
El núcleo es la estructura que
caracteriza a las células
eucariota.
Cumple dos funciones:
almacena el material genético
o DNA; y coordina todas las
actividades celulares
incluyendo el crecimiento, el
metabolismo, la síntesis de
proteínas y la reproducción,
es decir, la división celular
Los componentes
del núcleo
A. Envoltura nuclear: separa el nucleoplasma
del citoplasma, está formada por dos
membranas (una interna y una externa).
B. Poros nucleares: atraviesan la envoltura
nuclear permitiendo el transporte regulado de
moléculas entre el núcleo y el citoplasma.
C. Nucleoplasma: medio interno del núcleo
donde se encuentran el resto de los
componentes nucleares.
D. Nucléolo: masa densa y esférica compuesta
por RNA y proteínas, sin membrana propia,
donde se elaboran los ribosomas.
E. Cromatina: es el conjunto de fibras de DNA y
proteínas asociadas que se localizan en el
nucleoplasma. Se distinguen dos tipos de
cromatina: heterocromatina o cromatina
condensada, y eucromatina o cromatina difusa
1.3 LA VIDA SE PRODUCE EN LA FASE ACUOSA
Origen de los Primeros
Organismos:
La tierra se formó hace unos mil
ochocientos millones de años por
condensación de polvo y gases. Los
materiales que estaban en el polvo
eran altamente radioactivos y su
desintegración generó elevadas
temperaturas. La atmósfera
primitiva que rodeó la tierra era tan
rica en nitrógeno, hidrógeno,
metano, y agua. Después
aparecieron otros componentes,
como el monóxido de carbono.
El oxígeno apareció mucho más
tarde, principalmente como
resultado de la fotosíntesis. El
calor, las descargas eléctricas y
las radiaciones ultravioletas,
propiciaron la unión de los
compuestos inorgánicos en el
agua, que formaron nuevas
estructuras de compuestos
orgánicos. Los compuestos
orgánicos fueron acumulándose
en un mar primitivo, al que se
conoce como “sopa caliente”.
Este periodo de evolución
química duró aproximadamente
el primer tercio de la edad de
nuestro planeta.
Los compuestos orgánicos,
originaron las macromoléculas,
que fueron evolucionando
hasta sintetizar las primeras
biomoléculas.
Las primeras células eran
anaerobias y heterótrofas, es
decir utilizaban los
compuestos orgánicos de la
“sopa”, como fuente de
energía. Los nutrientes se
fueron agotando y la presión
selectiva hizo que
aparecieran unas células
capaces de utilizar dióxido de
carbono como fuente
energética: las células
autótrofas.
Después aparecieron las células
fotosintéticas, capaces de
utilizar la energía lumínica del
sol. El agotamiento de
nitrógeno del “caldo primitivo”
condujo a la capacidad de fijar
el nitrógeno atmosférico. Así
surgieron las algas cianofíceas,
fotosintéticas y fijadoras de
nitrógeno, como culminación
evolutiva del mar primitivo.
La fotosíntesis es el proceso en el cual la energía de la luz se convierte en
energía química en forma de azúcares. En un proceso impulsado por la
energía de la luz, se crean moléculas de glucosa (y otros azúcares) a partir
de agua y dióxido de carbono, mientras que se libera oxígeno como
subproducto. Las moléculas de glucosa proporcionan a los organismos
dos recursos cruciales: energía y carbono fijo (orgánico).
Las células aerobias,
aparecieron después de que se
acumulara oxígeno en la
atmósfera, procedentes de la
actividad fotosintética. Estas
células tenían una ventaja
selectiva, y es que podían
obtener un mayor rendimiento
energético por molécula de
nutriente. Todos estos tipos
celulares que fueron surgiendo
constituyen células
procariotas, es decir aquellas
que no poseen un auténtico
núcleo, ya que carecen de
membrana que lo delimite.
Un nuevo gran salto
evolutivo fue la aparición de
las células eucariotas,
dotadas de núcleo. Se
proponen la hipótesis de
que este tipo celular
procede de la simbiosis
entre células procariotas.
Con el tiempo estas células
se asociaron para formar
organismos pluricelulares,
que originaron las plantas,
los animales, y por último,
el hombre.
La célula es el nivel de
organización de la materia
más pequeño que tiene la
capacidad de metabolizar y
auto perpetuarse, por lo
tanto, tiene vida y es la
responsable de las
características vitales de los
organismos.
1.4 GENERALIDADES DE LA CELULA
La célula es la unidad de vida
porque a partir de una célula se
forman todos los seres vivos.
La célula es unidad de origen
porque las células se originan
de otras células y contienen
información de una generación
que pasa a otra.
Es unidad estructural porque los
organismos vivos están
formados por una o más células,
las cuales se organizan
dependiendo del trabajo que
van a realizar; por lo tanto, la
célula es la parte más pequeña
con vida que forma a todo ser
vivo.
La célula es la unidad funcional
porque todas las funciones
vitales de los seres vivos las
realizan la célula, por lo tanto,
los organismos más pequeños
son células únicas
Con los aportes de todos estos científicos en el siglo XIX se
desarrolló la llamada teoría celular que enuncia los siguientes
prestigios:
La célula es la unida morfológica de los seres vivos.
La célula es la unidad fisiológica de los seres vivos.
Las células solo pueden existir a partir de células
preexistentes.
La célula es la unidad genética autónoma de los seres vivos.
Teoría celular
Organización
biológica de los seres
vivos
Nivel celular. Está formado por células
individuales u organismos
unicelulares.
Nivel tisular. Está formado por los
tejidos, cada tejido está formado por
células se especializan para realizar la
misma función y su estructura similar
o igual.
Nivel orgánico. Está formado por los
órganos que son estructuras más
complejas que realizan funciones aún
más especializadas.
Nivel sistemático. Está formado por el
conjunto de órganos que realizan las
funciones vitales, este conjunto es
llamado sistema o aparatos .
Procariotas Eucariotas
No tienen núcleo definido Tienen núcleo definido
Organización muy sencilla Células más complejas
Célula muy primitiva Célula más evolucionadas
Material genético está disperso en
citoplasma, su reproducción es binaria
Material genético está en el núcleo
dentro de los cromosomas, su
reproducción es por mítosis
Menor cantidad de organelos celulares Mayor cantidad de organelos celulares
ADN es único, se encuentra en
citoplasma
Tiene varias moléculas de ADN
Menor tamaño Mayor tamaño
Es la estructura típica de las bacterias y
arqueas
Forman organismos del reino protista,
fungí, vegetal y animal
Animal Vegetal
No poseen cloroplastos Poseen cloroplastos para realizar la
fotosíntesis
Tienen membrana celular recubierta por
carbohidratos, presencia de colesterol y
glucógeno
Tienen pared celular o vegetal formada
por celulosa que recubre por fuera la
membrana celular, presencia de
colesterol y almidón
Tienen centriolos Centriolos ausentes
Los lisosomas cumplen el papel de las
vacuolas pero son más pequeñas
Sus vacuolas son de gran tamaño
Formas más irregulares, y su nutrición
es heterótrofa
Forma más regular, autótrofa
BIBLIOGRAFÍA
• “LA VIDA SE PRODUCE EN LA FASE ACUOSA”
https://vdocuments.mx/la-vida-se-produce-en-la-fase-
acuosa.html
• López, P. L. B. (n.d.). Características generales de las células.
Componentes celulares. Biologia-Geologia.Com. Retrieved March
9, 2022, from https://biologia-
geologia.com/biologia2/621_caracteristicas_generales_de_las_celul
as.html
• santiago. (n.d.). Generalidades de la celula. Slideshare.net.
Retrieved March 9, 2022, from
https://es.slideshare.net/santiago981028/generalidades-de-la-
celula
• Fundamentos de a biología.
https://www.uniatlantico.edu.co/uatlantico/sites/default/files/doc
encia/pdf/1CARTA%20DESCRIPTIVA%20FUNDAMENTOS%20BIOL
OGIA%20v3.0.pdf

Más contenido relacionado

Similar a SUSTRATOS Y BIOFERTILIZANTES ORGANICOS.pptx

Alimentos transgénicos y el ambiente
Alimentos transgénicos y el ambienteAlimentos transgénicos y el ambiente
Alimentos transgénicos y el ambienteIris Diatzayans
 
Charla fundacion calasanz
Charla fundacion calasanzCharla fundacion calasanz
Charla fundacion calasanzjcapuzcampo
 
Aprendizaje colaborativo 1 Microbiología
Aprendizaje colaborativo 1 MicrobiologíaAprendizaje colaborativo 1 Microbiología
Aprendizaje colaborativo 1 Microbiologíalufetrujillo
 
POLÍTICA AMBIENTAL DEL PERÚ ACTUAL CONTEXTO
POLÍTICA AMBIENTAL DEL PERÚ ACTUAL CONTEXTOPOLÍTICA AMBIENTAL DEL PERÚ ACTUAL CONTEXTO
POLÍTICA AMBIENTAL DEL PERÚ ACTUAL CONTEXTOjuliox11
 
Actividad no 2 de reconocimiento biodiversidad
Actividad  no 2 de reconocimiento biodiversidadActividad  no 2 de reconocimiento biodiversidad
Actividad no 2 de reconocimiento biodiversidadangelica_cardenas
 
Mendoza raquel perfil del proyecto
Mendoza raquel perfil del proyectoMendoza raquel perfil del proyecto
Mendoza raquel perfil del proyectoRaquelMendoza52
 
Sinopsis cronológica de la biotecnología ambiental desde sus orígenes.
Sinopsis cronológica de la biotecnología ambiental desde sus orígenes.Sinopsis cronológica de la biotecnología ambiental desde sus orígenes.
Sinopsis cronológica de la biotecnología ambiental desde sus orígenes.AnyuliaTorresSosa
 
8 2-5 la agricultura como contaminante
8 2-5 la agricultura como contaminante8 2-5 la agricultura como contaminante
8 2-5 la agricultura como contaminanteMARIP2001
 
Qué es la ecología
Qué es la ecología Qué es la ecología
Qué es la ecología stemish
 
Que es la microbiología industrial
Que es la microbiología industrialQue es la microbiología industrial
Que es la microbiología industrialmarianapuerta
 
Trabajo de agroquimicos
Trabajo de agroquimicosTrabajo de agroquimicos
Trabajo de agroquimicosJuan Vergara
 
Biorremediación de suelos
Biorremediación de suelosBiorremediación de suelos
Biorremediación de suelosalexsamo71
 
Agroecologia bancos de semilla
Agroecologia bancos de semillaAgroecologia bancos de semilla
Agroecologia bancos de semillaAlfredo Echeverria
 

Similar a SUSTRATOS Y BIOFERTILIZANTES ORGANICOS.pptx (20)

Alimentos transgénicos y el ambiente
Alimentos transgénicos y el ambienteAlimentos transgénicos y el ambiente
Alimentos transgénicos y el ambiente
 
Charla fundacion calasanz
Charla fundacion calasanzCharla fundacion calasanz
Charla fundacion calasanz
 
Capitulo i
Capitulo iCapitulo i
Capitulo i
 
Aprendizaje colaborativo 1 Microbiología
Aprendizaje colaborativo 1 MicrobiologíaAprendizaje colaborativo 1 Microbiología
Aprendizaje colaborativo 1 Microbiología
 
Clases de sistemas agroforestales k.ch.
Clases de sistemas agroforestales k.ch.Clases de sistemas agroforestales k.ch.
Clases de sistemas agroforestales k.ch.
 
ANEXO 02.pdf
ANEXO 02.pdfANEXO 02.pdf
ANEXO 02.pdf
 
POLÍTICA AMBIENTAL DEL PERÚ ACTUAL CONTEXTO
POLÍTICA AMBIENTAL DEL PERÚ ACTUAL CONTEXTOPOLÍTICA AMBIENTAL DEL PERÚ ACTUAL CONTEXTO
POLÍTICA AMBIENTAL DEL PERÚ ACTUAL CONTEXTO
 
Actividad no 2 de reconocimiento biodiversidad
Actividad  no 2 de reconocimiento biodiversidadActividad  no 2 de reconocimiento biodiversidad
Actividad no 2 de reconocimiento biodiversidad
 
Mendoza raquel perfil del proyecto
Mendoza raquel perfil del proyectoMendoza raquel perfil del proyecto
Mendoza raquel perfil del proyecto
 
Lignocelulosa
LignocelulosaLignocelulosa
Lignocelulosa
 
Sinopsis cronológica de la biotecnología ambiental desde sus orígenes.
Sinopsis cronológica de la biotecnología ambiental desde sus orígenes.Sinopsis cronológica de la biotecnología ambiental desde sus orígenes.
Sinopsis cronológica de la biotecnología ambiental desde sus orígenes.
 
Presentación proteccion medio ambiente
Presentación proteccion medio ambientePresentación proteccion medio ambiente
Presentación proteccion medio ambiente
 
8 2-5 la agricultura como contaminante
8 2-5 la agricultura como contaminante8 2-5 la agricultura como contaminante
8 2-5 la agricultura como contaminante
 
Qué es la ecología
Qué es la ecología Qué es la ecología
Qué es la ecología
 
Que es la microbiología industrial
Que es la microbiología industrialQue es la microbiología industrial
Que es la microbiología industrial
 
Trabajo de agroquimicos
Trabajo de agroquimicosTrabajo de agroquimicos
Trabajo de agroquimicos
 
Biorremediación de suelos
Biorremediación de suelosBiorremediación de suelos
Biorremediación de suelos
 
Agroecologia bancos de semilla
Agroecologia bancos de semillaAgroecologia bancos de semilla
Agroecologia bancos de semilla
 
Biotecnología
BiotecnologíaBiotecnología
Biotecnología
 
Economía Sustentable- Encuentro 3.1
Economía Sustentable- Encuentro 3.1Economía Sustentable- Encuentro 3.1
Economía Sustentable- Encuentro 3.1
 

Último

07 MECANIZADO DE CONTORNOS para torno cnc universidad catolica
07 MECANIZADO DE CONTORNOS para torno cnc universidad catolica07 MECANIZADO DE CONTORNOS para torno cnc universidad catolica
07 MECANIZADO DE CONTORNOS para torno cnc universidad catolicalf1231
 
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdf
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdfCalavera calculo de estructuras de cimentacion.pdf
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdfyoseka196
 
TAREA 8 CORREDOR INTEROCEÁNICO DEL PAÍS.pdf
TAREA 8 CORREDOR INTEROCEÁNICO DEL PAÍS.pdfTAREA 8 CORREDOR INTEROCEÁNICO DEL PAÍS.pdf
TAREA 8 CORREDOR INTEROCEÁNICO DEL PAÍS.pdfAntonioGonzalezIzqui
 
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdfECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdfmatepura
 
Elaboración de la estructura del ADN y ARN en papel.pdf
Elaboración de la estructura del ADN y ARN en papel.pdfElaboración de la estructura del ADN y ARN en papel.pdf
Elaboración de la estructura del ADN y ARN en papel.pdfKEVINYOICIAQUINOSORI
 
El proyecto “ITC SE Lambayeque Norte 220 kV con seccionamiento de la LT 220 kV
El proyecto “ITC SE Lambayeque Norte 220 kV con seccionamiento de la LT 220 kVEl proyecto “ITC SE Lambayeque Norte 220 kV con seccionamiento de la LT 220 kV
El proyecto “ITC SE Lambayeque Norte 220 kV con seccionamiento de la LT 220 kVSebastianPaez47
 
Controladores Lógicos Programables Usos y Ventajas
Controladores Lógicos Programables Usos y VentajasControladores Lógicos Programables Usos y Ventajas
Controladores Lógicos Programables Usos y Ventajasjuanprv
 
ARBOL DE CAUSAS ANA INVESTIGACION DE ACC.ppt
ARBOL DE CAUSAS ANA INVESTIGACION DE ACC.pptARBOL DE CAUSAS ANA INVESTIGACION DE ACC.ppt
ARBOL DE CAUSAS ANA INVESTIGACION DE ACC.pptMarianoSanchez70
 
Manual_Identificación_Geoformas_140627.pdf
Manual_Identificación_Geoformas_140627.pdfManual_Identificación_Geoformas_140627.pdf
Manual_Identificación_Geoformas_140627.pdfedsonzav8
 
Presentación electricidad y magnetismo.pptx
Presentación electricidad y magnetismo.pptxPresentación electricidad y magnetismo.pptx
Presentación electricidad y magnetismo.pptxYajairaMartinez30
 
04. Sistema de fuerzas equivalentes II - UCV 2024 II.pdf
04. Sistema de fuerzas equivalentes II - UCV 2024 II.pdf04. Sistema de fuerzas equivalentes II - UCV 2024 II.pdf
04. Sistema de fuerzas equivalentes II - UCV 2024 II.pdfCristhianZetaNima
 
PPT ELABORARACION DE ADOBES 2023 (1).pdf
PPT ELABORARACION DE ADOBES 2023 (1).pdfPPT ELABORARACION DE ADOBES 2023 (1).pdf
PPT ELABORARACION DE ADOBES 2023 (1).pdfalexquispenieto2
 
INTEGRALES TRIPLES CLASE TEORICA Y PRÁCTICA
INTEGRALES TRIPLES CLASE TEORICA Y PRÁCTICAINTEGRALES TRIPLES CLASE TEORICA Y PRÁCTICA
INTEGRALES TRIPLES CLASE TEORICA Y PRÁCTICAJOSLUISCALLATAENRIQU
 
presentacion medidas de seguridad riesgo eléctrico
presentacion medidas de seguridad riesgo eléctricopresentacion medidas de seguridad riesgo eléctrico
presentacion medidas de seguridad riesgo eléctricoalexcala5
 
Comite Operativo Ciberseguridad 012020.pptx
Comite Operativo Ciberseguridad 012020.pptxComite Operativo Ciberseguridad 012020.pptx
Comite Operativo Ciberseguridad 012020.pptxClaudiaPerez86192
 
Flujo multifásico en tuberias de ex.pptx
Flujo multifásico en tuberias de ex.pptxFlujo multifásico en tuberias de ex.pptx
Flujo multifásico en tuberias de ex.pptxEduardoSnchezHernnde5
 
Clase 2 Revoluciones Industriales y .pptx
Clase 2 Revoluciones Industriales y .pptxClase 2 Revoluciones Industriales y .pptx
Clase 2 Revoluciones Industriales y .pptxChristopherOlave2
 
desarrollodeproyectoss inge. industrial
desarrollodeproyectoss  inge. industrialdesarrollodeproyectoss  inge. industrial
desarrollodeproyectoss inge. industrialGibranDiaz7
 
TEXTURA Y DETERMINACION DE ROCAS SEDIMENTARIAS
TEXTURA Y DETERMINACION DE ROCAS SEDIMENTARIASTEXTURA Y DETERMINACION DE ROCAS SEDIMENTARIAS
TEXTURA Y DETERMINACION DE ROCAS SEDIMENTARIASfranzEmersonMAMANIOC
 
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdfECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdffredyflores58
 

Último (20)

07 MECANIZADO DE CONTORNOS para torno cnc universidad catolica
07 MECANIZADO DE CONTORNOS para torno cnc universidad catolica07 MECANIZADO DE CONTORNOS para torno cnc universidad catolica
07 MECANIZADO DE CONTORNOS para torno cnc universidad catolica
 
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdf
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdfCalavera calculo de estructuras de cimentacion.pdf
Calavera calculo de estructuras de cimentacion.pdf
 
TAREA 8 CORREDOR INTEROCEÁNICO DEL PAÍS.pdf
TAREA 8 CORREDOR INTEROCEÁNICO DEL PAÍS.pdfTAREA 8 CORREDOR INTEROCEÁNICO DEL PAÍS.pdf
TAREA 8 CORREDOR INTEROCEÁNICO DEL PAÍS.pdf
 
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdfECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
 
Elaboración de la estructura del ADN y ARN en papel.pdf
Elaboración de la estructura del ADN y ARN en papel.pdfElaboración de la estructura del ADN y ARN en papel.pdf
Elaboración de la estructura del ADN y ARN en papel.pdf
 
El proyecto “ITC SE Lambayeque Norte 220 kV con seccionamiento de la LT 220 kV
El proyecto “ITC SE Lambayeque Norte 220 kV con seccionamiento de la LT 220 kVEl proyecto “ITC SE Lambayeque Norte 220 kV con seccionamiento de la LT 220 kV
El proyecto “ITC SE Lambayeque Norte 220 kV con seccionamiento de la LT 220 kV
 
Controladores Lógicos Programables Usos y Ventajas
Controladores Lógicos Programables Usos y VentajasControladores Lógicos Programables Usos y Ventajas
Controladores Lógicos Programables Usos y Ventajas
 
ARBOL DE CAUSAS ANA INVESTIGACION DE ACC.ppt
ARBOL DE CAUSAS ANA INVESTIGACION DE ACC.pptARBOL DE CAUSAS ANA INVESTIGACION DE ACC.ppt
ARBOL DE CAUSAS ANA INVESTIGACION DE ACC.ppt
 
Manual_Identificación_Geoformas_140627.pdf
Manual_Identificación_Geoformas_140627.pdfManual_Identificación_Geoformas_140627.pdf
Manual_Identificación_Geoformas_140627.pdf
 
Presentación electricidad y magnetismo.pptx
Presentación electricidad y magnetismo.pptxPresentación electricidad y magnetismo.pptx
Presentación electricidad y magnetismo.pptx
 
04. Sistema de fuerzas equivalentes II - UCV 2024 II.pdf
04. Sistema de fuerzas equivalentes II - UCV 2024 II.pdf04. Sistema de fuerzas equivalentes II - UCV 2024 II.pdf
04. Sistema de fuerzas equivalentes II - UCV 2024 II.pdf
 
PPT ELABORARACION DE ADOBES 2023 (1).pdf
PPT ELABORARACION DE ADOBES 2023 (1).pdfPPT ELABORARACION DE ADOBES 2023 (1).pdf
PPT ELABORARACION DE ADOBES 2023 (1).pdf
 
INTEGRALES TRIPLES CLASE TEORICA Y PRÁCTICA
INTEGRALES TRIPLES CLASE TEORICA Y PRÁCTICAINTEGRALES TRIPLES CLASE TEORICA Y PRÁCTICA
INTEGRALES TRIPLES CLASE TEORICA Y PRÁCTICA
 
presentacion medidas de seguridad riesgo eléctrico
presentacion medidas de seguridad riesgo eléctricopresentacion medidas de seguridad riesgo eléctrico
presentacion medidas de seguridad riesgo eléctrico
 
Comite Operativo Ciberseguridad 012020.pptx
Comite Operativo Ciberseguridad 012020.pptxComite Operativo Ciberseguridad 012020.pptx
Comite Operativo Ciberseguridad 012020.pptx
 
Flujo multifásico en tuberias de ex.pptx
Flujo multifásico en tuberias de ex.pptxFlujo multifásico en tuberias de ex.pptx
Flujo multifásico en tuberias de ex.pptx
 
Clase 2 Revoluciones Industriales y .pptx
Clase 2 Revoluciones Industriales y .pptxClase 2 Revoluciones Industriales y .pptx
Clase 2 Revoluciones Industriales y .pptx
 
desarrollodeproyectoss inge. industrial
desarrollodeproyectoss  inge. industrialdesarrollodeproyectoss  inge. industrial
desarrollodeproyectoss inge. industrial
 
TEXTURA Y DETERMINACION DE ROCAS SEDIMENTARIAS
TEXTURA Y DETERMINACION DE ROCAS SEDIMENTARIASTEXTURA Y DETERMINACION DE ROCAS SEDIMENTARIAS
TEXTURA Y DETERMINACION DE ROCAS SEDIMENTARIAS
 
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdfECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdf
 

SUSTRATOS Y BIOFERTILIZANTES ORGANICOS.pptx

  • 1. PRIMER SEMESTRE ENERO-JUNIO 2022 INGENIERÍA EN AGRONOMÍA MIXTA MATERIA: FUNDAMENTOS DE INVESTIGACIÓN 19 DE MARZO DE 2022 INSTITUTO TECNOLÓGICO DE CONKAL
  • 2. INTRODUCCIÓN La moderna agricultura está orientada hacia una producción de calidad, dentro de una adecuada preservación del medio ambiente y de los recursos naturales, entre los que se encuentra la fertilidad de la tierra. Para ello es necesario garantizar que los productos utilizados en la nutrición vegetal o en la mejora de las características del suelo cumplen con dos requisitos fundamentales: eficacia agronómica y ausencia de efectos perjudiciales para la salud y el medio ambiente.
  • 3. La agricultura ha evolucionado intensivamente y traído consigo el empleo en la actividad agraria de nuevos insumos como son los sustratos de cultivo, abonos orgánicos y fertilizantes que no generen daños a largo plazo en el suelo y el ambiente. Estos medios de producción han resultado básicos para el desarrollo de actividades como semilleros, viveros, horticultura intensiva protegida, etc. En primera instancia los sustratos tienen como función sustituir al suelo, permitiendo el anclaje y adecuado crecimiento del sistema radicular de la planta. El suelo actúa como soporte físico de los cultivos, les proporciona los nutrientes, el aire y el agua que precisan. Es un factor de producción esencial en la agricultura (Landare Alorra, 2020).
  • 4. Los agricultores, para aumentar el rendimiento de cualquier sustrato utilizan una serie de insumos externos, como lo son los fertilizantes químicos y pesticidas para aumentar la producción y combatir algunos microorganismos patógenos respectivamente. Dichos agroquímicos pueden ocasionar la contaminación de los suelos, volverlos infértiles y con esto dejar de producir vegetación En la actualidad, como respuesta a estos problemas se investigan nuevas alternativas biológicas para aumentar la fertilidad del suelo y garantizar volúmenes de producción aceptables en cultivos de interés agrícola, a través de estrategias ecológicas. (Facultad de Estudios Superiores Zaragoza [FES Zaragoza], 2019
  • 5. En estos últimos tiempos, la actividad agrícola viene generando preocupación por las aplicaciones de productos químicos, lo que genera graves alteraciones ambientales al ecosistema, especialmente en las zonas donde el agricultor no cuenta con asesoramiento técnico. Los agricultores aplican los pesticidas y diversos químicos por la necesidad de proteger a sus cultivos y obtener mayor producción, sin tomar en cuenta la toxicidad del producto, que conlleva a la contaminación por residuos químicos a los cultivos, lo cual repercute en el suelo, aire y agua. Por eso es importante conocer los procesos del manejo agronómico en los diferentes cultivos, así como los tipos de sustratos, abonos y biofertilizantes que ayudan a reducir el uso de químicos, pesticidas y sustancias dañinas para el campo (Castillo, et al., 2020) PLANTEAMINETO DEL PROBLEMA
  • 6. Debido a que el actual sobreuso de fertilizantes y plaguicidas químicos generan múltiples problemas medioambientales, tales como el efecto invernadero, el agotamiento de los terrenos o la contaminación de las aguas tanto superficiales como subterráneas. También se conoce, que si bien los productos químicos logran aumentar considerablemente la producción durante los primeros años, su uso constante consigue que el suelo se deteriore y pierda eficacia. Como respuesta para disminuir el uso de químicos y pesticidas en los cultivos, es recomendable realizar un sustrato adecuado que incluya elementos orgánicos como lo son la corteza de árboles, turba de musgo, coco en trozos, cáscaras de arroz, fibra de árboles, etc., y elementos inorgánicos como perlita, piedra pómez, vermiculita, arena, etc. Estos elementos varían según la aplicación y resultado deseado. Un sustrato apropiado debe tener densidad, espacio poroso, fase sólida, contenido de aire, correcto pH y contenido de sales saludables. El uso correcto permitirá que se logren mejores resultados en el desarrollo de las plantas y aplicar un sistema sustentable para la reutilización futura del mismo en otros cultivos. (Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación [FAO] 2018). DESARROLLO
  • 7. • Sustratos químicamente activos: Turbas rubias y negras, corteza de pino, vermiculita, materiales ligno-celulósicos Existen diferentes criterios de clasificación de los sustratos, basados en el origen de los materiales, su naturaleza y sus propiedades. • Sustratos químicamente inertes: Arena granítica o silícea, grava, roca volcánica, perlita, arcilla expandida, lana de roca, etc.
  • 8. Como complemento para los sustratos orgánicos, se puede optar por el uso de abono orgánico, que es en realidad un término general que se refiere a cualquier material de origen animal o vegetal que pueda usarse para aportar nutrientes y mejorar la fertilidad de los suelos. Un abono orgánico es una sustancia hecha con residuos o deshechos vegetales o animales que hace nuestra tierra mejor para las plantas. Los principales beneficios que el abono orgánico aporta al suelo son que mejora sus características, tanto de los nutrientes que contiene, como su acidez y su capacidad de retención de agua. Ayuda a recuperar suelos muy explotados, e incluso a largo plazo sus efectos son más que notorios. Beneficia en la resistencia a enfermedades y plaga, al fortalecerse los organismos microscópicos del suelo con el aporte de nutrientes hace a las plantas mucho más resistentes al ataque de muchas plagas. (Acosta, 2019).
  • 9. Por medio de esta lectura del pasado, se estudia la evolución para el futuro. De esta forma, los científicos pueden investigar incluso el desarrollo del pico de las llamadas "criaturas Darwin". Cada especie contiene la historia de su trayectoria en su legado. Esta proposición es aplicable a todos los animales, plantas, y también a los seres humanos. “Las huellas de la historia primitiva de la humanidad también se pueden seguir en nuestra herencia”, explica Carroll. “Las enfermedades amenazaron la trayectoria de nuestra vida: causaron la muerte de muchos seres humanos, y con ello, el proceso de selección. La mayor influencia en nuestro legado fue la malaria. La lucha entre los hombres y la malaria ha dejado claras marcas en muchos de nuestros genes.”
  • 10. La ley de descendencia y selección natural puede observarse hoy mejor que nunca gracias a nuevos métodos de investigación genética. Según Sean Carroll, si Darwin siguiera vivo hoy, se sentiría fascinado, y sería también un biólogo molecular.
  • 11. 1.2 TEORÍA CELULAR La teoría celular es la parte fundamental de la biología que explica la constitución de la materia viva a base de células. La teoría celular es uno de los más importantes y centrales postulados del campo de la biología moderna. Plantea que absolutamente todos los seres vivos están compuestos por células. Esto incluye a todos los organismos de nuestro planeta. Revolucionó para siempre la manera en que el ser humano comprende la vida y la organiza. La célula es la unidad estructural de los seres vivos. La célula es la unidad funcional de los seres vivos; en su interior ocurren reacciones metabólicas. Todas las células proceden de otras células.
  • 12. Las células procariotas presentan estructuras relativamente sencillas, éstas son bioquímicamente muy versátiles; por ejemplo, en las bacterias se pueden encontrar las vías metabólicas principales incluyendo los 3 procesos energéticos fundamentales (glicólisis, respiración y fotosíntesis). Las células se clasifican en: PROCARIOTAS
  • 13. Las células eucariotas son de mayor tamaño y complejidad, y presentan mayor contenido de material genético. Su DNA se encuentra en un núcleo rodeado por una doble membrana y el citoplasma contiene organelos. También tienen la característica de poseer un citoesqueleto de filamentos proteicos que ayuda a organizar el citoplasma y proporciona la maquinaria para el movimiento. EUCARIOTA
  • 14. Núcleo celular El núcleo es la estructura que caracteriza a las células eucariota. Cumple dos funciones: almacena el material genético o DNA; y coordina todas las actividades celulares incluyendo el crecimiento, el metabolismo, la síntesis de proteínas y la reproducción, es decir, la división celular
  • 15. Los componentes del núcleo A. Envoltura nuclear: separa el nucleoplasma del citoplasma, está formada por dos membranas (una interna y una externa). B. Poros nucleares: atraviesan la envoltura nuclear permitiendo el transporte regulado de moléculas entre el núcleo y el citoplasma. C. Nucleoplasma: medio interno del núcleo donde se encuentran el resto de los componentes nucleares. D. Nucléolo: masa densa y esférica compuesta por RNA y proteínas, sin membrana propia, donde se elaboran los ribosomas. E. Cromatina: es el conjunto de fibras de DNA y proteínas asociadas que se localizan en el nucleoplasma. Se distinguen dos tipos de cromatina: heterocromatina o cromatina condensada, y eucromatina o cromatina difusa
  • 16. 1.3 LA VIDA SE PRODUCE EN LA FASE ACUOSA Origen de los Primeros Organismos: La tierra se formó hace unos mil ochocientos millones de años por condensación de polvo y gases. Los materiales que estaban en el polvo eran altamente radioactivos y su desintegración generó elevadas temperaturas. La atmósfera primitiva que rodeó la tierra era tan rica en nitrógeno, hidrógeno, metano, y agua. Después aparecieron otros componentes, como el monóxido de carbono.
  • 17. El oxígeno apareció mucho más tarde, principalmente como resultado de la fotosíntesis. El calor, las descargas eléctricas y las radiaciones ultravioletas, propiciaron la unión de los compuestos inorgánicos en el agua, que formaron nuevas estructuras de compuestos orgánicos. Los compuestos orgánicos fueron acumulándose en un mar primitivo, al que se conoce como “sopa caliente”. Este periodo de evolución química duró aproximadamente el primer tercio de la edad de nuestro planeta. Los compuestos orgánicos, originaron las macromoléculas, que fueron evolucionando hasta sintetizar las primeras biomoléculas.
  • 18. Las primeras células eran anaerobias y heterótrofas, es decir utilizaban los compuestos orgánicos de la “sopa”, como fuente de energía. Los nutrientes se fueron agotando y la presión selectiva hizo que aparecieran unas células capaces de utilizar dióxido de carbono como fuente energética: las células autótrofas.
  • 19. Después aparecieron las células fotosintéticas, capaces de utilizar la energía lumínica del sol. El agotamiento de nitrógeno del “caldo primitivo” condujo a la capacidad de fijar el nitrógeno atmosférico. Así surgieron las algas cianofíceas, fotosintéticas y fijadoras de nitrógeno, como culminación evolutiva del mar primitivo. La fotosíntesis es el proceso en el cual la energía de la luz se convierte en energía química en forma de azúcares. En un proceso impulsado por la energía de la luz, se crean moléculas de glucosa (y otros azúcares) a partir de agua y dióxido de carbono, mientras que se libera oxígeno como subproducto. Las moléculas de glucosa proporcionan a los organismos dos recursos cruciales: energía y carbono fijo (orgánico).
  • 20. Las células aerobias, aparecieron después de que se acumulara oxígeno en la atmósfera, procedentes de la actividad fotosintética. Estas células tenían una ventaja selectiva, y es que podían obtener un mayor rendimiento energético por molécula de nutriente. Todos estos tipos celulares que fueron surgiendo constituyen células procariotas, es decir aquellas que no poseen un auténtico núcleo, ya que carecen de membrana que lo delimite.
  • 21. Un nuevo gran salto evolutivo fue la aparición de las células eucariotas, dotadas de núcleo. Se proponen la hipótesis de que este tipo celular procede de la simbiosis entre células procariotas. Con el tiempo estas células se asociaron para formar organismos pluricelulares, que originaron las plantas, los animales, y por último, el hombre.
  • 22. La célula es el nivel de organización de la materia más pequeño que tiene la capacidad de metabolizar y auto perpetuarse, por lo tanto, tiene vida y es la responsable de las características vitales de los organismos. 1.4 GENERALIDADES DE LA CELULA
  • 23. La célula es la unidad de vida porque a partir de una célula se forman todos los seres vivos. La célula es unidad de origen porque las células se originan de otras células y contienen información de una generación que pasa a otra. Es unidad estructural porque los organismos vivos están formados por una o más células, las cuales se organizan dependiendo del trabajo que van a realizar; por lo tanto, la célula es la parte más pequeña con vida que forma a todo ser vivo. La célula es la unidad funcional porque todas las funciones vitales de los seres vivos las realizan la célula, por lo tanto, los organismos más pequeños son células únicas
  • 24. Con los aportes de todos estos científicos en el siglo XIX se desarrolló la llamada teoría celular que enuncia los siguientes prestigios: La célula es la unida morfológica de los seres vivos. La célula es la unidad fisiológica de los seres vivos. Las células solo pueden existir a partir de células preexistentes. La célula es la unidad genética autónoma de los seres vivos. Teoría celular
  • 25. Organización biológica de los seres vivos Nivel celular. Está formado por células individuales u organismos unicelulares. Nivel tisular. Está formado por los tejidos, cada tejido está formado por células se especializan para realizar la misma función y su estructura similar o igual. Nivel orgánico. Está formado por los órganos que son estructuras más complejas que realizan funciones aún más especializadas. Nivel sistemático. Está formado por el conjunto de órganos que realizan las funciones vitales, este conjunto es llamado sistema o aparatos .
  • 26. Procariotas Eucariotas No tienen núcleo definido Tienen núcleo definido Organización muy sencilla Células más complejas Célula muy primitiva Célula más evolucionadas Material genético está disperso en citoplasma, su reproducción es binaria Material genético está en el núcleo dentro de los cromosomas, su reproducción es por mítosis Menor cantidad de organelos celulares Mayor cantidad de organelos celulares ADN es único, se encuentra en citoplasma Tiene varias moléculas de ADN Menor tamaño Mayor tamaño Es la estructura típica de las bacterias y arqueas Forman organismos del reino protista, fungí, vegetal y animal
  • 27. Animal Vegetal No poseen cloroplastos Poseen cloroplastos para realizar la fotosíntesis Tienen membrana celular recubierta por carbohidratos, presencia de colesterol y glucógeno Tienen pared celular o vegetal formada por celulosa que recubre por fuera la membrana celular, presencia de colesterol y almidón Tienen centriolos Centriolos ausentes Los lisosomas cumplen el papel de las vacuolas pero son más pequeñas Sus vacuolas son de gran tamaño Formas más irregulares, y su nutrición es heterótrofa Forma más regular, autótrofa
  • 28. BIBLIOGRAFÍA • “LA VIDA SE PRODUCE EN LA FASE ACUOSA” https://vdocuments.mx/la-vida-se-produce-en-la-fase- acuosa.html • López, P. L. B. (n.d.). Características generales de las células. Componentes celulares. Biologia-Geologia.Com. Retrieved March 9, 2022, from https://biologia- geologia.com/biologia2/621_caracteristicas_generales_de_las_celul as.html • santiago. (n.d.). Generalidades de la celula. Slideshare.net. Retrieved March 9, 2022, from https://es.slideshare.net/santiago981028/generalidades-de-la- celula • Fundamentos de a biología. https://www.uniatlantico.edu.co/uatlantico/sites/default/files/doc encia/pdf/1CARTA%20DESCRIPTIVA%20FUNDAMENTOS%20BIOL OGIA%20v3.0.pdf