Enviar búsqueda
Cargar
Asignaciones tipo-y-ubicacin-ie ley-n29944
•
1 recomendación
•
4,767 vistas
W
Wuilson Melendez Padilla
Seguir
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
1 de 7
Descargar ahora
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
frases para el inicio del año escolar 2024
MINEDU FRASES INSPIRADORAS BIAE2024 AMAUTA PERU.pdf
MINEDU FRASES INSPIRADORAS BIAE2024 AMAUTA PERU.pdf
PatriciaElizabethFel1
Cuento peruano que narra la amistad entre un condor y un gallinazo
Cuento "La amistad del cóndor y el gallinazo"
Cuento "La amistad del cóndor y el gallinazo"
Lima - Perú
Plan de condiciones Operativas
PLAN DE COMITE DE GESTIÓN DE CONDICIONES OPERATIVAS.doc
PLAN DE COMITE DE GESTIÓN DE CONDICIONES OPERATIVAS.doc
HECTORNIETOCLEMENTE1
ROMPECABEZAS DE LOS SIMBOLOS PTRIOS.pdf
ROMPECABEZAS DE LOS SIMBOLOS PTRIOS.pdf
ROMPECABEZAS DE LOS SIMBOLOS PTRIOS.pdf
GuisellBriceoVera
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Sesión de Aprendizaje 21 de Unidad Didáctica 02 del Área de Personal Social - Primer grado de Primaria 2015: "Elaboramos un mural personal" En esta sesión, los niños y las niñas elaborarán un mural personal a fin de reforzar el conocimiento de quiénes son y compartir experiencias con sus compañeros y compañeras.
Sesión de Aprendizaje 21 de Unidad Didáctica 02 del Área de Personal Social -...
Sesión de Aprendizaje 21 de Unidad Didáctica 02 del Área de Personal Social -...
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
Procesos didacticos
PROCESOS DIDACTICOS.pdf
PROCESOS DIDACTICOS.pdf
JulinBravoCortez
I dia del logro 2015
I dia del logro 2015
I dia del logro 2015
martinianosunidos
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJES DE NAVIDAD
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE NAVIDAD.pdf
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE NAVIDAD.pdf
NircidaIsabelValleAd
Recomendados
frases para el inicio del año escolar 2024
MINEDU FRASES INSPIRADORAS BIAE2024 AMAUTA PERU.pdf
MINEDU FRASES INSPIRADORAS BIAE2024 AMAUTA PERU.pdf
PatriciaElizabethFel1
Cuento peruano que narra la amistad entre un condor y un gallinazo
Cuento "La amistad del cóndor y el gallinazo"
Cuento "La amistad del cóndor y el gallinazo"
Lima - Perú
Plan de condiciones Operativas
PLAN DE COMITE DE GESTIÓN DE CONDICIONES OPERATIVAS.doc
PLAN DE COMITE DE GESTIÓN DE CONDICIONES OPERATIVAS.doc
HECTORNIETOCLEMENTE1
ROMPECABEZAS DE LOS SIMBOLOS PTRIOS.pdf
ROMPECABEZAS DE LOS SIMBOLOS PTRIOS.pdf
ROMPECABEZAS DE LOS SIMBOLOS PTRIOS.pdf
GuisellBriceoVera
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Sesión de Aprendizaje 21 de Unidad Didáctica 02 del Área de Personal Social - Primer grado de Primaria 2015: "Elaboramos un mural personal" En esta sesión, los niños y las niñas elaborarán un mural personal a fin de reforzar el conocimiento de quiénes son y compartir experiencias con sus compañeros y compañeras.
Sesión de Aprendizaje 21 de Unidad Didáctica 02 del Área de Personal Social -...
Sesión de Aprendizaje 21 de Unidad Didáctica 02 del Área de Personal Social -...
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
Procesos didacticos
PROCESOS DIDACTICOS.pdf
PROCESOS DIDACTICOS.pdf
JulinBravoCortez
I dia del logro 2015
I dia del logro 2015
I dia del logro 2015
martinianosunidos
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJES DE NAVIDAD
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE NAVIDAD.pdf
EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE NAVIDAD.pdf
NircidaIsabelValleAd
LA IMPORTANCIA QUE TIENE LOS CONEIS EN LA VIDA INSTITUCIONAL DE UNA I.E.
EL CONEI EN UNA I E.
EL CONEI EN UNA I E.
Luis Hernandez
FORMACION CONEI
Conei informacion detallada
Conei informacion detallada
Miguel Angel Revilla Alegria
TEXTO NARRATIVO
Leyenda de la quena de oro
Leyenda de la quena de oro
pily R.T.
12 problemas de cambio 3
12 problemas de cambio 3
Wilber Quispe
Esta ayuda es para tutores
Siagie 2.0 Llenar apreciaciones del tutor
Siagie 2.0 Llenar apreciaciones del tutor
ESLReloaded
Documentos primaria-sesiones-unidad04-segundo grado-integrados-2g-u4-sesion11
Documentos primaria-sesiones-unidad04-segundo grado-integrados-2g-u4-sesion11
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
Afiche derecho del niño
Afiche derecho del niño
Maria Cristina Aranguren Goodridge
La presente sesión de aprendizaje: “Revivamos la Independencia del Perú” es desarrollada con los estudiantes del 6º "A" de la Institución Educativa "Victor Andres Belaunde" * UGEL03 - Lima.
SESIÓN SCRATCH “Revivamos la Independencia del Perú”
SESIÓN SCRATCH “Revivamos la Independencia del Perú”
YESSICA NATALI CORREA MARTINEZ
Es importante realizar las jornadas con los padres de familia para que ellos comprendan como es el trabajo del docente en el aula.
Jornada con los padres de familia
Jornada con los padres de familia
Esperanza Dionisio
problemas PAEV
Resolvemos problemas quitan do pag.145
Resolvemos problemas quitan do pag.145
CarmenPatricia8
Com u2 1g_sesion23
Com u2 1g_sesion23
Margret Aguilar
Actividad de aprendizaje
Ecoinnovaciones frente a los desafíos naturales en nuestra cultura.docx
Ecoinnovaciones frente a los desafíos naturales en nuestra cultura.docx
WILLIAM FRANKLIN ALVA LEON
Cuentos MINEDU.
Cuando no queríamos comer lentejas
Cuando no queríamos comer lentejas
María Julia Bravo
NIÑOS EXTRAVIADOS-TEXTO DESCRIPTIVO-4º grado- Carmen Cohaila Quispe
Niños extraviados
Niños extraviados
Carmen Cohaila Quispe
UNIDOCENTE
SESIÓN DE PERSONAL SOCIAL unidocente dcn
SESIÓN DE PERSONAL SOCIAL unidocente dcn
DAJORQUI
DERECHOS DEL NIÑO PERUANO
Afiche derechos del niño
Afiche derechos del niño
Steffano Zacarias
cuento para niños
La luna pide ayuda
La luna pide ayuda
karolmay
Carpeta de recuperación.
Segundo grado
Segundo grado
Sulio Chacón Yauris
Sesión de Clase "De regreso a la escuela"
Sesión de Clase "De regreso a la escuela"
Sesión de Clase "De regreso a la escuela"
EDGARD GONZALES GUTIERREZ
La señora oso acostó a Sam, pero faltaba algo...
UN BESO DE BUENAS NOCHES
UN BESO DE BUENAS NOCHES
Carmen Elena Medina
PADRÓN DE RURALIDAD DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Anexo 4 padron de ie rurales y su grado de ruralidad
Anexo 4 padron de ie rurales y su grado de ruralidad
HUGO MARTIN APOLAYA TASAYCO
REMUNERACIONES Y ASIGNACIONES
Remuneraciones y asignaciones (CTS, ATS, LUTO Y SEPELIO) Ley 29944
Remuneraciones y asignaciones (CTS, ATS, LUTO Y SEPELIO) Ley 29944
Reinaldo Alvaro
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
LA IMPORTANCIA QUE TIENE LOS CONEIS EN LA VIDA INSTITUCIONAL DE UNA I.E.
EL CONEI EN UNA I E.
EL CONEI EN UNA I E.
Luis Hernandez
FORMACION CONEI
Conei informacion detallada
Conei informacion detallada
Miguel Angel Revilla Alegria
TEXTO NARRATIVO
Leyenda de la quena de oro
Leyenda de la quena de oro
pily R.T.
12 problemas de cambio 3
12 problemas de cambio 3
Wilber Quispe
Esta ayuda es para tutores
Siagie 2.0 Llenar apreciaciones del tutor
Siagie 2.0 Llenar apreciaciones del tutor
ESLReloaded
Documentos primaria-sesiones-unidad04-segundo grado-integrados-2g-u4-sesion11
Documentos primaria-sesiones-unidad04-segundo grado-integrados-2g-u4-sesion11
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
Afiche derecho del niño
Afiche derecho del niño
Maria Cristina Aranguren Goodridge
La presente sesión de aprendizaje: “Revivamos la Independencia del Perú” es desarrollada con los estudiantes del 6º "A" de la Institución Educativa "Victor Andres Belaunde" * UGEL03 - Lima.
SESIÓN SCRATCH “Revivamos la Independencia del Perú”
SESIÓN SCRATCH “Revivamos la Independencia del Perú”
YESSICA NATALI CORREA MARTINEZ
Es importante realizar las jornadas con los padres de familia para que ellos comprendan como es el trabajo del docente en el aula.
Jornada con los padres de familia
Jornada con los padres de familia
Esperanza Dionisio
problemas PAEV
Resolvemos problemas quitan do pag.145
Resolvemos problemas quitan do pag.145
CarmenPatricia8
Com u2 1g_sesion23
Com u2 1g_sesion23
Margret Aguilar
Actividad de aprendizaje
Ecoinnovaciones frente a los desafíos naturales en nuestra cultura.docx
Ecoinnovaciones frente a los desafíos naturales en nuestra cultura.docx
WILLIAM FRANKLIN ALVA LEON
Cuentos MINEDU.
Cuando no queríamos comer lentejas
Cuando no queríamos comer lentejas
María Julia Bravo
NIÑOS EXTRAVIADOS-TEXTO DESCRIPTIVO-4º grado- Carmen Cohaila Quispe
Niños extraviados
Niños extraviados
Carmen Cohaila Quispe
UNIDOCENTE
SESIÓN DE PERSONAL SOCIAL unidocente dcn
SESIÓN DE PERSONAL SOCIAL unidocente dcn
DAJORQUI
DERECHOS DEL NIÑO PERUANO
Afiche derechos del niño
Afiche derechos del niño
Steffano Zacarias
cuento para niños
La luna pide ayuda
La luna pide ayuda
karolmay
Carpeta de recuperación.
Segundo grado
Segundo grado
Sulio Chacón Yauris
Sesión de Clase "De regreso a la escuela"
Sesión de Clase "De regreso a la escuela"
Sesión de Clase "De regreso a la escuela"
EDGARD GONZALES GUTIERREZ
La señora oso acostó a Sam, pero faltaba algo...
UN BESO DE BUENAS NOCHES
UN BESO DE BUENAS NOCHES
Carmen Elena Medina
La actualidad más candente
(20)
EL CONEI EN UNA I E.
EL CONEI EN UNA I E.
Conei informacion detallada
Conei informacion detallada
Leyenda de la quena de oro
Leyenda de la quena de oro
12 problemas de cambio 3
12 problemas de cambio 3
Siagie 2.0 Llenar apreciaciones del tutor
Siagie 2.0 Llenar apreciaciones del tutor
Documentos primaria-sesiones-unidad04-segundo grado-integrados-2g-u4-sesion11
Documentos primaria-sesiones-unidad04-segundo grado-integrados-2g-u4-sesion11
Afiche derecho del niño
Afiche derecho del niño
SESIÓN SCRATCH “Revivamos la Independencia del Perú”
SESIÓN SCRATCH “Revivamos la Independencia del Perú”
Jornada con los padres de familia
Jornada con los padres de familia
Resolvemos problemas quitan do pag.145
Resolvemos problemas quitan do pag.145
Com u2 1g_sesion23
Com u2 1g_sesion23
Ecoinnovaciones frente a los desafíos naturales en nuestra cultura.docx
Ecoinnovaciones frente a los desafíos naturales en nuestra cultura.docx
Cuando no queríamos comer lentejas
Cuando no queríamos comer lentejas
Niños extraviados
Niños extraviados
SESIÓN DE PERSONAL SOCIAL unidocente dcn
SESIÓN DE PERSONAL SOCIAL unidocente dcn
Afiche derechos del niño
Afiche derechos del niño
La luna pide ayuda
La luna pide ayuda
Segundo grado
Segundo grado
Sesión de Clase "De regreso a la escuela"
Sesión de Clase "De regreso a la escuela"
UN BESO DE BUENAS NOCHES
UN BESO DE BUENAS NOCHES
Destacado
PADRÓN DE RURALIDAD DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS
Anexo 4 padron de ie rurales y su grado de ruralidad
Anexo 4 padron de ie rurales y su grado de ruralidad
HUGO MARTIN APOLAYA TASAYCO
REMUNERACIONES Y ASIGNACIONES
Remuneraciones y asignaciones (CTS, ATS, LUTO Y SEPELIO) Ley 29944
Remuneraciones y asignaciones (CTS, ATS, LUTO Y SEPELIO) Ley 29944
Reinaldo Alvaro
Ejercicio Analisis Situaciones Pedagogicas
Ejercicio Analisis Situaciones Pedagogicas
tvcumet
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Mediante Oficio Múltiple N° 096-2016-MINEDU/VMGP-DIGEDD-DITEN, del 26 de diciembre de 2016, la Dirección Técnica Normativa de Docentes del Ministerio de Educación brinda precisiones para la implementación en el Sistema Único de Planillas (SUP) acerca del pago de remuneraciones por vacaciones truncas a profesores y auxiliares de educación contratados a realizarse en enero y febrero del año 2017
Oficio 096 2016 vacaciones truncas -2016
Oficio 096 2016 vacaciones truncas -2016
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
El Presupuesto por Resultados (PpR) y sus instrumentos. Programas Presupuestales / Ministerio de Economía y Finanzas (Perú)
El Presupuesto por Resultados (PpR) y sus instrumentos. Programas Presupuesta...
El Presupuesto por Resultados (PpR) y sus instrumentos. Programas Presupuesta...
EUROsociAL II
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Mediante Decreto Supremo N° 070-2017-MEF, publicado el miércoles 29 de marzo de 2017, en el Diario Oficial El Peruano, fijan Remuneración Íntegra Mensual–RIM de Profesor de la Primera Escala Magisterial de la Carrera Pública Magisterial a la que se refiere la Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial. Fíjándose el monto de la Remuneración Íntegra Mensual–RIM por hora de trabajo semanal - mensual correspondiente a la Primera Escala Magisterial de la Carrera Pública Magisterial a la que se refiere la Ley Nº 29944, Ley de Reforma Magisterial, en S/ 59,35 (CINCUENTA Y NUEVE Y 35/100 SOLES).
DS.070-2017-MEF Fijan Remuneración Íntegra Mensual–RIM de Profesor de la Prim...
DS.070-2017-MEF Fijan Remuneración Íntegra Mensual–RIM de Profesor de la Prim...
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
Breve panorama sobre el Estudio Independiente: antecedentes, concepto, capacidades , requerimientos, disonancia cognitiva, tecnología y conclusiones.
Estudio Independiente
Estudio Independiente
Pilar Luna
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: La Gerencia Regional de Educación de La Libertad publica el Currículo Regional por la Emergencia ante desastres naturales 2017
Currículo regional por la emergencia 2017 Gobierno Regional La Libertadl
Currículo regional por la emergencia 2017 Gobierno Regional La Libertadl
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
Reglamento interno
Reglamento interno
iselitaaa
Sesión de aprendizaje
Modelo de sesión 6 capacidades
Modelo de sesión 6 capacidades
Víctor Huertas
Sesion de-aprendizaje matematica
Sesion de-aprendizaje matematica
mbdigital
ES UN DOCUMENTO ESPECIFICO DE PLANIFICACION
PEI 2017
PEI 2017
miguelracso
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Mediante Resolución Ministerial N° 649-2016-MINEDU, publicada en el diario oficial El Peruano con fecha 16 de diciembre de 2016, se aprueba el Programa Curricular de Educación Secundaria que contiene la caracterización de los niños y niñas del nivel según los ciclos educativos, así como orientaciones para el tratamiento de los enfoques transversales para la planificación; para la Tutoría y Orientación Educativa; y para el tratamiento de los espacios, materiales y el rol del adulto. Asimismo, se presentan los marcos teóricos y metodológicos de las competencias organizados en áreas curriculares y los desempeños de edad alineados con las competencias, capacidades y estándares de aprendizaje nacionales. El Currículo Nacional y sus programas curriculares solo se implementarán en las instituciones educativas si se logra que los docentes los lean, reflexionen críticamente, sobre su contenido y los conviertan en instrumentos de su trabajo pedagógico. Esto implica comprender el perfil del estudiante, sus vinculaciones con los enfoques transversales, las competencias, capacidades; también supone conocer y utilizar los niveles de desarrollo de las competencias y desempeños organizados por edad para planificar y evaluar formativamente.
Programa curricular de Educación Primaria 2017
Programa curricular de Educación Primaria 2017
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Mediante Resolución Ministerial N° 649-2016-MINEDU, publicada en el diario oficial El Peruano con fecha 16 de diciembre de 2016, se aprueba el Programa Curricular de Educación Primaria que contiene la caracterización de los niños y niñas del nivel según los ciclos educativos, así como orientaciones para el tratamiento de los enfoques transversales para la planificación; para la Tutoría y Orientación Educativa; y para el tratamiento de los espacios, materiales y el rol del adulto. Asimismo, se presentan los marcos teóricos y metodológicos de las competencias organizados en áreas curriculares y los desempeños de edad alineados con las competencias, capacidades y estándares de aprendizaje nacionales. El Currículo Nacional y sus programas curriculares solo se implementarán en las instituciones educativas si se logra que los docentes los lean, reflexionen críticamente, sobre su contenido y los conviertan en instrumentos de su trabajo pedagógico. Esto implica comprender el perfil del estudiante, sus vinculaciones con los enfoques transversales, las competencias, capacidades; también supone conocer y utilizar los niveles de desarrollo de las competencias y desempeños organizados por edad para planificar y evaluar formativamente.
Programa Curricular de Educación Primaria 2017- 2da.parte
Programa Curricular de Educación Primaria 2017- 2da.parte
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
PLAN ANUAL DE TRABAJO DE NIVEL INICIAL 2017 CHURCAMPA HUANCAVELICA
PLAN ANUAL DE TRABAJO DE NIVEL INICIAL 2017
PLAN ANUAL DE TRABAJO DE NIVEL INICIAL 2017
JAVIER HUARANGA
plantillas para la elaboración del Proyecto Educativo Institucional 2017 con enfoque de procesos.
Plantillas para elaborar el PEI 2017
Plantillas para elaborar el PEI 2017
Carlos Yampufé
Problemas educativos relevantes.
PROBLEMAS EDUCATIVOS RELEVANTES
PROBLEMAS EDUCATIVOS RELEVANTES
Sistematizacion De la Enseñanza
Sesiones y artículos.
Sesion de aprendizaje cuarto de secundaria perú
Sesion de aprendizaje cuarto de secundaria perú
Carmen Rosa Panta Abramonte
BUSCANDO SITUACIONES SIGINICATIVAS
Ejemplo situaciones-significativas-contexto-diversas
Ejemplo situaciones-significativas-contexto-diversas
Jorge Lazo Paredes
Material situaciones significativas del contexto copia
Material situaciones significativas del contexto copia
Isela Guerrero Pacheco
Destacado
(20)
Anexo 4 padron de ie rurales y su grado de ruralidad
Anexo 4 padron de ie rurales y su grado de ruralidad
Remuneraciones y asignaciones (CTS, ATS, LUTO Y SEPELIO) Ley 29944
Remuneraciones y asignaciones (CTS, ATS, LUTO Y SEPELIO) Ley 29944
Ejercicio Analisis Situaciones Pedagogicas
Ejercicio Analisis Situaciones Pedagogicas
Oficio 096 2016 vacaciones truncas -2016
Oficio 096 2016 vacaciones truncas -2016
El Presupuesto por Resultados (PpR) y sus instrumentos. Programas Presupuesta...
El Presupuesto por Resultados (PpR) y sus instrumentos. Programas Presupuesta...
DS.070-2017-MEF Fijan Remuneración Íntegra Mensual–RIM de Profesor de la Prim...
DS.070-2017-MEF Fijan Remuneración Íntegra Mensual–RIM de Profesor de la Prim...
Estudio Independiente
Estudio Independiente
Currículo regional por la emergencia 2017 Gobierno Regional La Libertadl
Currículo regional por la emergencia 2017 Gobierno Regional La Libertadl
Reglamento interno
Reglamento interno
Modelo de sesión 6 capacidades
Modelo de sesión 6 capacidades
Sesion de-aprendizaje matematica
Sesion de-aprendizaje matematica
PEI 2017
PEI 2017
Programa curricular de Educación Primaria 2017
Programa curricular de Educación Primaria 2017
Programa Curricular de Educación Primaria 2017- 2da.parte
Programa Curricular de Educación Primaria 2017- 2da.parte
PLAN ANUAL DE TRABAJO DE NIVEL INICIAL 2017
PLAN ANUAL DE TRABAJO DE NIVEL INICIAL 2017
Plantillas para elaborar el PEI 2017
Plantillas para elaborar el PEI 2017
PROBLEMAS EDUCATIVOS RELEVANTES
PROBLEMAS EDUCATIVOS RELEVANTES
Sesion de aprendizaje cuarto de secundaria perú
Sesion de aprendizaje cuarto de secundaria perú
Ejemplo situaciones-significativas-contexto-diversas
Ejemplo situaciones-significativas-contexto-diversas
Material situaciones significativas del contexto copia
Material situaciones significativas del contexto copia
Descargar ahora
