2. La ciencia (del latín scientĭa 'conocimiento') es el
conjunto de conocimientos estructurados
sistemáticamente. La ciencia es el conocimiento obtenido
mediante la observación de patrones regulares,
de razonamientos y de experimentación en ámbitos
específicos, a partir de los cuales se generan preguntas,
se construyen hipótesis, se deducen principios y se
elaboran leyes generales y sistemas organizados por
medio de un método científico.
3. La investigación es una actividad humana orientada a la
obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la
solución a problemas o interrogantes de carácter científico.
Investigación científica es el nombre general que
recibe, el largo y complejo proceso en el cual, los avances
científicos son el resultado de la aplicación del método
científico para resolver problemas o tratar de explicar
determinadas observaciones.1
Existe también la investigación tecnológica, que
emplea el conocimiento científico para el desarrollo de
"tecnologías blandas o duras", así como la investigación
cultural, cuyo objeto de estudio es la cultura, a demás existe a
su vez la investigación técnico-policial y la investigación
detectivesca y policial.
4. Las Ciencias Sociales es el punto de partida para el estudio de
las demás disciplinas sociales y su conceptualización es
diversa, ya que se le ameritan variadas definiciones.
Por ejemplo:
Podemos decir que las Ciencias Sociales son aquellas que
estudian el comportamiento del hombre que vive en la sociedad.
Pero esta definición está muy generalizada ya que esto puede
aplicar a la Sociología, Antropología, Psicología, en fin.
Otra definición podría ser que estudian el comportamiento del
hombre y los distintos aspectos de la sociedad.
Otros entienden que las Ciencias Sociales son el intento de
descubrir y explicar patrones de comportamiento de las
personas y el grupo de personas.
5. En general, existe un acuerdo no tan razonable sobre qué
disciplinas deben ser consideradas parte de las ciencias
sociales y también de las ciencias naturales, aunque la división
tradicional entre ambas es dudosa en el caso de algunas. Por
ejemplo, si bien la lingüística había sido considerada casi
universalmente una ciencia social, el enfoque moderno iniciado
con la gramática generativa de Noam Chomsky sugiere que la
lingüística no trata tanto de la interacción social sino que debe
ser vista como una parte de la psicología o la biología evolutiva,
ya que en el funcionamiento de las lenguas y en su evolución
temporal la conciencia de los hablantes o sus representaciones
psicológicas no parecen desempeñar ningún papel. Por eso
mismo, algunos autores han llegado a considerar que las
lenguas son un objeto natural que se genera espontáneamente
y no por la intención deliberada de los seres humanos.
6. En general, las siguientes disciplinas han sido consideradas por un número
amplio de autores como ejemplos de ciencias sociales:
Ciencias relacionadas con la interacción social:
• Antropología
• Historia
• Geografía humana
• Contabilidad
• Economía
• Psicología Social
• Sociología
• Politología
Ciencias relacionadas con el sistema cognitivo humano:
• Lingüística
• Psicología
Ciencias relacionadas con la evolución de las sociedades:
• Arqueología
• Demografía
• Ecología humana
7. Es un método de investigación usado principalmente en la
producción de conocimiento en las ciencias. Para ser llamado
científico, un método de investigación debe basarse en
la empírica y en la medición, sujeto a los principios específicos
de las pruebas de razonamiento.
El método científico está sustentado por dos pilares
fundamentales:
• El primero de ellos es la reproducibilidad, es decir, la
capacidad de repetir un determinado experimento, en
cualquier lugar y por cualquier persona.
• El segundo pilar es la refutabilidad. Es decir, que toda
proposición científica tiene que ser susceptible de ser falsada
8. FASES DEL MÉTODO CIENTÍFICO
• Observación
• Formulación de hipótesis
• Experimentación
• Análisis de resultados
• Obtención de conclusiones
• Publicación de resultados
9.
10. • "Hábitat 2" Ciencia, Tecnología y Ambiente de la Editorial
Bruño
• Gregorio Klimovsky, Las desventuras del conocimiento
científico. Una introducción a la epistemología, A-Z editora,
Bs.As., 1997
• Wallerstein, Immanuel. 1996. Abrir las Ciencias Sociales.
Siglo XXI, México.
• Enciclopedia Internacional de Ciencias Sociales. Editorial
Aguilar.
• Bunge, M. (1969). La ciencia: su método y su filosofía.