Este documento describe la metodología de una investigación sobre las prácticas progresivas enfocadas en el perfil de egreso de la carrera de Pedagogía media en Matemática en la Universidad San Sebastián. La investigación usará un enfoque deductivo cualitativo y descriptivo, recopilando opiniones de estudiantes, directivos y profesores durante un semestre para determinar si las prácticas están alineadas correctamente con el perfil de egreso.

1. Metodología
Esta investigación está orientada a una lógica deductiva, ya que el tema de interés
es sobre las prácticas progresivas enfocadas en el perfil de egreso de la carrera
de Pedagogía media en Matemática dentro de la Universidad San Sebastián y no
hay investigaciones previas de este tema, lo cual será de interés para los
miembros de dicha carrera tanto directivos como los propios alumnos.
Principalmente se trabajará con un estilo cualitativo debido a que se tomara en
cuenta la opinión de distintas personas dentro de la carrera ya mencionada siendo
que solo se recaudara información y no va a hacer estadístico.
Por otra parte tenemos el diseño de esta investigación que va a hacer de forma
descriptiva porque se mencionara un problema o un objeto de estudio el cual se
dará a conocer detalladamente las causas de si se está enfrentado de manera
correcta las practicas progresivas enfocadas en el perfil de egreso, los cuales
serán estudiadas dentro de un tiempo establecido, un semestre, para poder llevar
a cabo esta investigación de forma rigurosa.
La información que es recaudada las dará a conocer los alumnos que estén
cursando alguna practica progresiva, jefe de carrera y docentes de los
establecimientos que los estudiantes decidan ir.