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NOMBRE DE LA ESCUELA:
BACHILLERATO GENERAL OFICIAL “MIGUEL
HIDALGO Y COSTILLA”
NOMBRE DE LA MATERIA:
APLICACIONES PARA LA INFORMATICA
NOMBRE DEL TEMA:
LA ADOLESCENCIA
NOMBRE DE LOS INTEGRANTES:
SARAHI FLORES MAURICIO
FELIX DAVILA RODRIGUEZ
CARLOS FRANCISCO SANCHEZ ALEJO
ARIANA YANETH NOTARIO TELLEZ
INTRODUCCION:
La adolescencia es la etapa de madurez entre la
niñez y la condiciones de adulto.
Y suele comenzar a la edad de 14 años en los
varones y de 12 años en las mujeres.
A un que esta etapa de transición varia entre las
diferentes culturas, en general se define como el
periodo de tiempo que los individuos necesitan
para considerarse autónomos e independientes
socialmente.
LA ADOLESCENCIA
• Es principalmente una época de cambios,
es la etapa que marca el proceso de
trasformación del niño en adulto.
• Se llama ADOLESCENCIA, por que sus
protagonistas son jóvenes que a un no son
adultos pero que ya no son niños.
• Es una etapa de descubrimiento de la
propia identidad(identidad psicológica,
identidad sexual).
ETAPAS DE LA ADOLESCENCIA
La OMS define a la adolescencia como la etapa comprendida entre
los 10 u 11 años hasta los 19 años y considera dos fases:
La adolescencia temprana de los 10
u11 años hasta los 14 o 15 años
La adolescencia tardía de los
15 a los 19 años.
CARACTERISTICAS
Crecimiento
físico
Desarrollo
psicológico
La adolescencia se caracteriza por el crecimiento físico
Y desarrollo psicológico.
CAMBIOS FÍSICOS EN
LA ADOLESCENCIA
• Cambios físicos, se entienden a los cambios en el cuerpo, pueden
ser primarios y secundarios.
• Cambios físicos primarios: consiste en el desarrollo y maduración de
los órganos sexuales.
• En las mujeres dichos órganos sexuales son: los ovarios, las trompas
de Falopio, el útero y la vagina.
• En los hombres dichos órganos sexuales son: testículos, el pene, el
escroto, las vesículas seminales y la próstata.
• Cambios físicos secundarios: son los que evidencia dicha
maduración.
CAMBIOS FISICOS
MUJERES HOMBRES
Primera menstruación. Primera eyaculación.
Las pelvis se ensanchan y se hacen
mas profundas.
Vello en pubis, axila, arriba del labio
superior, brazos y piernas.
Capa de grasa en pechos, caderas,
glúteos y piernas.
Capa de grasa en la parte superior del
tronco.
Vello en pubis y axila. Se ensanchan los hombros.
Aumento de peso y estatura. Aumento de peso y estatura.
Cambios de tono de voz. Cambio de tono de voz.
Acné en el rostro. Acné en el rostro.
Crecimiento de pechos. Aumenta la masa muscular.
CAMBIOS PSICOLOGICO
EN LA ADOLESCENCIA
• El pensamiento se vuelve mas abstracto.
• Se interesan por asuntos sociales, religiosos y políticos.
• Capaz de tomar decisiones evaluando diferentes
alternativas.
• Preocupación por el futuro personal, familiar y laboral.
CONCLUCION
• Este trabajo nos sirvió mucho por que
aprendimos que todas las personas
pasamos por esta etapa.
• También nos ayudo mucho por que
aprendimos cuales son los diferentes
cambios que tenemos tanto físicos
como psicológicos.
• Y nos ayudo a comprender por que
veces nos comportamos diferentes.
Adolescencia

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  • 1. NOMBRE DE LA ESCUELA: BACHILLERATO GENERAL OFICIAL “MIGUEL HIDALGO Y COSTILLA” NOMBRE DE LA MATERIA: APLICACIONES PARA LA INFORMATICA NOMBRE DEL TEMA: LA ADOLESCENCIA NOMBRE DE LOS INTEGRANTES: SARAHI FLORES MAURICIO FELIX DAVILA RODRIGUEZ CARLOS FRANCISCO SANCHEZ ALEJO ARIANA YANETH NOTARIO TELLEZ
  • 2. INTRODUCCION: La adolescencia es la etapa de madurez entre la niñez y la condiciones de adulto. Y suele comenzar a la edad de 14 años en los varones y de 12 años en las mujeres. A un que esta etapa de transición varia entre las diferentes culturas, en general se define como el periodo de tiempo que los individuos necesitan para considerarse autónomos e independientes socialmente.
  • 3. LA ADOLESCENCIA • Es principalmente una época de cambios, es la etapa que marca el proceso de trasformación del niño en adulto. • Se llama ADOLESCENCIA, por que sus protagonistas son jóvenes que a un no son adultos pero que ya no son niños. • Es una etapa de descubrimiento de la propia identidad(identidad psicológica, identidad sexual).
  • 4.
  • 5. ETAPAS DE LA ADOLESCENCIA La OMS define a la adolescencia como la etapa comprendida entre los 10 u 11 años hasta los 19 años y considera dos fases: La adolescencia temprana de los 10 u11 años hasta los 14 o 15 años La adolescencia tardía de los 15 a los 19 años.
  • 6. CARACTERISTICAS Crecimiento físico Desarrollo psicológico La adolescencia se caracteriza por el crecimiento físico Y desarrollo psicológico.
  • 7. CAMBIOS FÍSICOS EN LA ADOLESCENCIA • Cambios físicos, se entienden a los cambios en el cuerpo, pueden ser primarios y secundarios. • Cambios físicos primarios: consiste en el desarrollo y maduración de los órganos sexuales. • En las mujeres dichos órganos sexuales son: los ovarios, las trompas de Falopio, el útero y la vagina. • En los hombres dichos órganos sexuales son: testículos, el pene, el escroto, las vesículas seminales y la próstata. • Cambios físicos secundarios: son los que evidencia dicha maduración.
  • 8. CAMBIOS FISICOS MUJERES HOMBRES Primera menstruación. Primera eyaculación. Las pelvis se ensanchan y se hacen mas profundas. Vello en pubis, axila, arriba del labio superior, brazos y piernas. Capa de grasa en pechos, caderas, glúteos y piernas. Capa de grasa en la parte superior del tronco. Vello en pubis y axila. Se ensanchan los hombros. Aumento de peso y estatura. Aumento de peso y estatura. Cambios de tono de voz. Cambio de tono de voz. Acné en el rostro. Acné en el rostro. Crecimiento de pechos. Aumenta la masa muscular.
  • 9. CAMBIOS PSICOLOGICO EN LA ADOLESCENCIA • El pensamiento se vuelve mas abstracto. • Se interesan por asuntos sociales, religiosos y políticos. • Capaz de tomar decisiones evaluando diferentes alternativas. • Preocupación por el futuro personal, familiar y laboral.
  • 10.
  • 11.
  • 12. CONCLUCION • Este trabajo nos sirvió mucho por que aprendimos que todas las personas pasamos por esta etapa. • También nos ayudo mucho por que aprendimos cuales son los diferentes cambios que tenemos tanto físicos como psicológicos. • Y nos ayudo a comprender por que veces nos comportamos diferentes.