1. COLEGIO DE BACHILLERES
PLANTEL MEXICALI
ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE
PRINCIPIOS BASICOS DE LA ECOLOGIA
PROFESOR: HUMBERTO LARRINAGA CUNNINGHAM
GRUPO: 603
ALUMNA:
FLORES LOPEZ MIRIAM YARELI
CICLO ESCOLAR 2013-1
MEXICALI BAJA CALIFORNIA / FEBRERO 2013
INTRODUCCIÓN
2. Esta investigación tratara más a fondo los principios básicos
de la ecología, los cuales son la definición de la ecología,
educación ambiental y sus diferencias, la auto ecología,
demo ecología, sin ecología, divisiones de la ecología y
ciencias que la auxilian.
La historia de la ecología difiere de otras ciencias, ya que
éstas primero tienden a generalizar para luego dividir su
campo de estudio a partir de un mecanismo deductivo, en
tanto aquélla trabaja a la inversa mediante inductivo porque
es en sí una ciencia de síntesis que combina conocimientos
de diversas disciplinas con puntos de vista propios, lo que
finalmente ha convergido en un tronco común: el estudio de
las relaciones entre los seres vivos y su medio ambiente.
QUE ES CIENCIA?
Ciencia es el conjunto de conocimientos ordenados sistemáticamente
acerca del Universo, obtenidos por la observación y el razonamiento,
3. que permiten la deducción de principios y leyes generales. La ciencia
es el conocimiento sobre la verdadera naturaleza del Universo.
DEFINICION DE ECOLOGIA?La ecología es la especialidad científica
centrada en el estudio y análisis del vínculo que surge entre los seres
vivos y el entorno que los rodea, entendido como la combinación de
los factores abióticos (entre los cuales se puede mencionar al clima y
a la geología) y los factores bióticos. La ecología analiza también la
distribución y la cantidad de organismos vivos como resultado de la
citada relación.
EDUCACION AMBIENTAL: La educación ambiental, por lo tanto, es
la formación orientada a la enseñanza del funcionamiento de los
ambientes naturales para que los seres humanos puedan adaptarse a
ellos sin dañar a la naturaleza. Las personas deben aprender a llevar
una vidasostenible que reduzca el impacto humano sobre el medio
ambiente y que permita la subsistencia delplaneta.
Reducir la contaminación, minimizar la generación de residuos,
impulsar el reciclaje, evitar la sobreexplotación de los recursos y
garantizar la supervivencia del resto de las especies son algunos de
los objetivos de la educación ambiental.
DIFERENCIAS ENTRE EMA Y EA:Las diferencias entre ecología y
medio ambiente, y educación ambiental es que la primera es el estudio
de la relación entre el medio ambiente y los seres vivos, lo cual es la
ecología, que a su vez nos brinda conocimientos, conceptos etc. Y por
otra parte la educación ambiental se encarga de enseñar a la gente la
importancia de la ecología, para así tener conciencia de todo lo que
está pasando en nuestro alrededor, y así contribuir a cuidar y a
mejorar nuestro medio ambiente.
AUTO ECOLOGIA:Es el escalón más básico de la ecología que
estudia las especies en relación al eslabón superior. Se encarga del
estudio de las adaptaciones de una especie a los factores abióticos.
4. La adaptación consiste en la existencia o posesión de características
fisiológicas, morfológicas y etológicas que son adecuadas para que
una especie sobreviva bajo las condiciones abióticas o bióticas en que
vive.
DEMO ECOLOGÍA: Se ocupa de las relaciones que los individuos
establecen entre sí, y con su propio entorno, cuando se agrupan en
poblaciones.
SIN ECOLOGÍA: También, si se prefiere, sencillamente la ecología,
que estudia la interacción de las poblaciones entre sí y con el medio
que ocupan (dinámica y evolución de las comunidades).
DIVICIONES DE LA ECOLOGIA:
AUTO ECOLOGÍA: Estudia el hábitat y los efectos y reacciones que
produce sobre un organismo; Es decir, la compleja interacción de los
organismos con su medio físico.
DEMO ECOLOGÍA: Se ocupa de las relaciones que los individuos
establecen entre sí, y con su propio entorno, cuando se agrupan en
poblaciones.
LA SIN ECOLOGÍA: Estudia la interacción de las poblaciones entre sí
y con el medio que ocupan (dinámica y evolución de las
comunidades).
LA ECOLOGÍA CULTURAL: Estudia los modos en que el hombre se
relaciona con el ambiente y en que las actividades humanas afectan a
éste.
LA ECOLOGÍA HUMANA: Estudia la organización y desarrollo de las
relaciones funcionales de las distintas comunidades humanas en el
proceso de adaptación al medio ambiente.
LA ECOLOGÍA SOCIOLÓGICA: Es la disciplina del campo de las
ciencias sociales que se ocupa del estudio de las relaciones del
hombre con el medio geográfico.
5. CIENCIAS AUXILIARES: La ecología para su estudio se relaciona
con otras disciplinas biológicas como fisiología, taxonomía,
biogeografía, entre otras, y se auxilia de las ciencias como
meteorología, geografía, oceanografía, edafología, física, química,
matemáticas, sociología, economía y en especial bioestadística.
Bibliografía
http://www.natureduca.com/cienc_gen_definicion2.php
7. Al ir investigando cada concepto realimente los conocimientos
adquiridos en clase pues nuestro profesor de ecología ya nos
había mencionado esto, pero con la investigación podemos
conocer los principios básicos un poquito más a fondo.
Y por otra parte también recalca que el ser humano tiene
mucho que ver con todo esto, pues nosotros hemos
contribuido al deterioro de nuestro planeta, pero en nuestras
manos esta tomar acción.