1. La Web 2.0 y sus
Aplicaciones Didácticas
Elaborado por:
YARIVEL ORTEGA M.
2-708-1479

2. El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el
compartir información, la interoperabilidad, el diseño centrado en el
usuario1 y la colaboración en la World Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite
a los usuarios interactuar y colaborar entre sí como creadores de
contenido generado por usuarios en una comunidad virtual, a diferencia
de sitios web estáticos donde los usuarios se limitan a la observación
pasiva de los contenidos que se han creado para ellos.

3. Implicaciones educativas de la Web 2.0. En definitiva la Web 2.0 permite:
buscar, crear, compartir e interactuar on-line.
Constituye un espacio social horizontal y rico en fuentes de información (red social donde el
conocimiento no está cerrado) que supone una alternativa a la jerarquización y unidirecionalidad
tradicional de los entornos formativos. Implica nuevos roles para profesores y alumnos orientados
al trabajo autónomo y colaborativo, crítico y creativo, la expresión personal, investigar y
compartir recursos, crear conocimiento y aprender...
Sus fuentes de información (aunque no todas fiables) y canales de comunicación facilitan
un aprendizaje más autónomo y permiten unamayor participación en las actividades grupales, que
suele aumentar el interés y la motivación de los estudiantes.
Con sus aplicaciones de edición profesores y estudiantes pueden elaborar fácilmente materiales de
manera individual o grupal,compartirlos y someternos a los comentarios de los lectores.
Proporciona espacios on-line para el almacenamiento, clasificación y publicación/difusión de
contenidos textuales y audiovisuales, a los que luego todos podrán acceder.
Facilita la realización de nuevas actividades de aprendizaje y de evaluación y la creación de redes
de aprendizaje.
Se desarrollan y mejoran las competencias digitales, desde la búsqueda y selección de información y
su proceso para convertirla en conocimiento, hasta su publicación y transmisión por diversos soportes.
Proporciona entornos para el desarrollo de redes de centros y profesores donde reflexionar sobre los
temas educativos, ayudarse y elaborar y compartir recursos.

4. La Web 2.0 en los canales de comunicación y publicación de Internet (subrayados
los servicios que se consideran en la Web 2.0)
Canales síncronos (los comunicantes están conectados simultáneamente).
o Unidireccional: radio y TV digital (como también la radio y la TV
convencionales).
o Bi o multidireccional: chat, mensajería instantánea, audioconferencia,
videoconferencia, Skipe (multicanal), Second Life...(cómo también el teléfono y
los encuentros presenciales).
Canales asíncronos (no es necesario que los comunicantes estén conectados
simultáneamente).
o Unidireccional: web (como también los libros, discos y periódicos).
o Bidireccional: e-mail (como también el correo postal por carta y fax).
o Multidireccional limitada: listas telemáticas, foros, Google
docs, wiki, Facebook, Moodle.
o Multidireccional
abierta: blogs, podcast, YouTube, Flickr, SlideShare, Twitter, RSS, Bloglines, Go
ogleReader, Del.icio.us ...

5. Actualmente la educación a través del Internet es más utilizada por las
diferentes instituciones de educación, especialmente las universidades, ya
que ayuda a los estudiantes que no pueden asistir al aula de clases
regularmente. Es una herramienta que los facilitadores o educadores están
implementando para su práctica profesional dentro del aula de clases.

6. Recursos WEB 2.0:• Youtube• Youtube es un sitio para compartir videos en el cual los usuarios
pueden subir, compartir y ver videos, y fue creado por tres ex- empleados de PayPal en febrero
2005.
Recursos WEB 2.0:• Flickr• Flickr es un sitio que alberga imágenes y videos, servicios de la
Web, y una comunidad en línea creada por Ludicorp y luego adquirida por Yahoo. Además de
ser un sitio Web popular para los usuarios en compartir fotos personales, el servicio es utilizado
ampliamente por “Blogger” para postear imágenes en sus respectivos “blogs” y como medio
social.
Recursos WEB 2.0: SlideShare SlideShare es un servicio en línea que alberga dispositivas.
Los usuarios pueden subir archivos en los siguientes formatos: presentaciones en PowerPoint,
PDF, Keynote u OpenOffice. Este sitio es similar a YouTube, pero de presentaciones en
diapositivas. Este sitio era originalmente para el uso de diapositivas de negocios entre los
empleados, pero su uso se ha expandido también para montar diapositivas que se suben sólo
para efectos de entretenimiento.• Todas estas herramientas y muchas más, pueden integrarse
en un curso presencial, semipresencial o virtual dependiendo de la agenda que desee
implementar cada docente.
Recursos WEB 2.0:• RECURSOS EDUCATIVOS WEB 2.0 PARA PROFESORES•
Encontramos un website que tiene una lista de 100 sites de Internet, publicado por el colega
Henry Alberto Chero Valdivieso sobre recursos Web 2.0 para las personas vinculadas al ámbito
educativo. Al final del post encontrarán un video sobre el tema en mención.
Recursos WEB 2.0:http://grupoeducativa.blogspot.com/2010/08/recursos-educativos-web-20-
para.html

7. BIBLIOGRAFÍA
Web 2.0 y aula virtual 2.0. Yovanina Cameron
La Web 2.0 y sus aplicaciones didácticas
© Dr. Pere Marquès Graells, 2007 (última
revisión: 2/01/13 )