La Web 2.0 permite la interacción social y la participación de los usuarios a través de herramientas como blogs, wikis, redes sociales y videos. Estas herramientas tienen un papel educativo importante al facilitar la comunicación, colaboración y desarrollo de habilidades. Algunas de las herramientas más utilizadas son Wikipedia, blogs, YouTube, Flickr e Instagram.

1. Actividad 5. Herramientas web 2
y su uso educativo
María Belén Chaparro Aguilar
Grupo OBRWEB_ABR2019_A.

2. Que es la Web 2.0
• La Web 2 es un espacio de interacción social, un
escenario donde convergen los servicios, los usuarios,
los medios y las herramientas; donde se mezclan
contenidos, participación, interacción y conversación.
Se considera una Web social.
• Esta Web social contiene múltiples servicios de libre
acceso para los usuarios, espacios para archivar todo
tipo de materiales, fotografías, videos, presentaciones
multimedia, escritorios virtuales y herramientas que
permiten el trabajo compartido en el mismo tiempo.
• El componente de socialización es la gran aportación
de la Web 2.0

3. Características de la Web 2.0
• Interactividad > contacto interactivo entre dos o más sujetos
• Conectividad > Se requiere el acceso a internet
• Aplicaciones dinámicas > los contenidos son modificables por los
usuarios
• Colaboración y participación > están presentes al elaborar o
aclarar contenidos
• Aplicaciones simples e intuitivas > deben de estar adaptadas para
todo tipo de usuario
• Carácter Beta > mejoramiento continuo.
• Gratuidad de las aplicaciones > permite mayor participación entre
los usuarios
• Movilidad > la información se introduce en diversos lugares

4. Ventajas del uso de la Web 2 en la
enseñanza
• El aprendizaje es más efectivo
• No exige grandes conocimientos informáticos
• Se mejora la comunicación tanto síncrona como
asíncrona
• Optimiza los tiempos de aprendizaje
• Facilita la aplicación de metodologías más
prácticas en el proceso educativo
• Acceso inmediato a la información
• Desarrollo de nuevas experiencias

5. Cuáles son las herramientas de la Web
2
• Las herramientas son los blogs, las wikies,
podcast y vodcast, redes sociales y mundos
virtuales, foros, Flickr o Picasa, Yotube, mapas
colaborativos y plataformas virtuales y su
facilidad de uso ayuda a separar imágenes de
textos imprimiendo claridad en los contenidos.
• Los estándares de sindicación de contenidos
como RSS permiten acceder a la información de
manera rápida y sencilla

6. Papel educativo de las herramientas
de la Web 2
• La Web 2.0 ofrece grandes posibilidades
educativas: Permite conocer, compartir, crear,
participar y relacionarse.
• La web 2.0 se basa en el componente social, y
potencia la comunicación, la colaboración y el
intercambio. Facilita el desarrollo de habilidades
multitarea. Proporciona a los jóvenes la
posibilidad de desarrollar competencias acordes
a las exigencias de la sociedad de la información.
• Proporciona medios y herramientas para ser
aprovechadas en la actividad docente

7. • Una de las herramientas más consultada en las tareas de
investigación para la elaboración de actividades escolares
es wikipedia integrada con amplios contenidos, es una
enciclopedia elaborada por los mismos usuarios, de acceso
libre y juega un importante papel como referente en la
búsqueda de información en Internet.
• El blog o bitácora ha aglutinado los esquemas de
comunicación de la red, contiene la mayor parte de
servicios online. El blog admite todo tipo de archivos y
servicios multimedia, enlaza a otros blogs o sitios web, ha
formado una intrincada red que ha generado el ecosistema
llamado blogosfera o conjunto de blogs; refleja también el
conjunto de relaciones que están detrás de los blogs.
Papel educativo de las herramientas
de la Web 2

8. Papel educativo de las herramientas
de la Web 2
• La prensa, la radio y la televisión con formatos dinámicos y
participativos, tienen intervención en la red, y se habla de
una televisión 2.0 que facilita ver los contenidos en el
momento que se quieran ver, de manera asíncrona
• El RSS es un agregador que proporciona la actualización de
la información que nos interesa como bloglines y permite
organizar un árbol de canales con todos nuestros
agregadores que pueden compartidos.
• Multimedia. Ofrece innumerables posibilidades por la
gran cantidad de servicios de almacenamiento y gestión de
imágenes siendo Flickr el más conocido para almacenar
compartir y gestionar imágenes.

9. Papel educativo de las herramientas
de la Web 2
• YouTube funciona como hospedaje de archivos y
facilita la inserción de imágenes o páginas web, es la
segunda red social más popular del mundo, convierte
todo tipo de video de youtube en un GIF y se pueden
observar las reproducciones escritas de los videos.
• Con Twitter se recogen mensajes mientras transitamos
por la red, no se da tanta importancia a imágenes o
videos como en el caso de Facebook o instagram, ya
que se tiene como preferencia a seguidores,
comentarios y relaciones entre cada usuario de la
plataforma.

10. Papel educativo de las herramientas
de la Web 2
• Instagram. Toma fotografías cuadradas y las transforma
mejorando la calidad del producto final y se puede
modificar colores, ambiente, bordes y tonos, así como,
compartir en Facebook, Flickr y Twitter y procesar y
compartir fotos desde el celular.
• Podcast. Con esta herramienta se difunden contenidos de
forma simple sobre la web en audio. En algunas
Instituciones educativas se ha utilizado en la lectura de
textos por los alumnos y que escuchen sus propias
lecturas para corregir, en su caso, errores cometidos.
• Google maps con la que podemos movernos por el mundo

11. Conclusiones
• La Web 2 con su gran diversidad de herramientas de
comunicación facilita el contacto con personas en
distintas partes del mundo, permite compartir datos,
textos, videos y como herramienta educativa favorece
la intercomunicación, la retroalimentación en tiempo
real o diferido, la transmisión del conocimiento en la
formación de profesionales, incrementa la eficiencia en
el proceso de enseñanza aprendizaje al hacer,
compartir e interactuar, y revierte la idea de
alejamiento, frialdad y soledad que percibía el alumno
hasta hace poco tiempo ya que hoy en día permite
establecer relaciones humanas más cercanas y más
cálidas.

12. Fuentes:
• Moreno, J.A . La web 2.0. Recurso educativo. INTERNET
- Web 2.0- Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
Madrid, España. Septiembre 2012.
. URL http://youtu.be/anhSNloWa0g Educastur. (17 de
enero de 2011). Web 2.0 y educación. [Archivo de
video
• https://www.12caracteristicas.com/youtube/
• https://www.12caracteristicas.com/twitter/
• http://alerce.pntic.mec.es/bmarco1/pagina_web/podc
ast.htm