1. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y
OBSTETRICIA
LIC. EN ENFERMERÍA
ALUMNOS: MOLINA VEGA MARIANA
FUENTES RODARTE DANIEL
3. EDUCACIÓN SEXUAL
Es un término que se usa para describir la
educación acerca de la sexualidad humana, el
aparato reproductor femenino y masculino, la
orientación sexual, las relaciones sexuales, el uso
de anticonceptivos, el sexo seguro, la reproducción
y otros aspectos de la sexualidad humana.
4. La población adolescente y joven es una prioridad
a nivel mundial. Las condiciones en las que toman
decisiones sobre su sexualidad, los elementos y
servicios con los que cuentan para ello, tienen un
importante efecto en su calidad de vida y en las
tendencias poblacionales de las siguientes
décadas.
5. La sexualidad humana es mucho más que
su mero significado procreador; la
sexualidad humana no es un elemento
marginal del ser, sino que es una dimensión
constitutiva de la persona; la sexualidad es
una dimensión humana a través de la cual
la persona entra en relación con los otros
seres humanos.
6. No es lo mismo sexualidad que genitalidad; ya que
ésta es el aspecto de la sexualidad que hace
referencia a los órganos genitales y al
comportamiento sexual explícito, mientras que la
sexualidad es la dimensión de apertura de un ser
que se siente proyectado hacia los otros y necesita
de ellos para su propio desarrollo personal.
7. FUENTES DE EDUCACIÓN
Las mejores fuentes de educación sexual deberían
ser los padres, los programas escolares o las
campañas de salud pública. Los adolescentes que
no reciben información adecuada de estas fuentes
frecuentemente llenan ese vacío con consejos
inadecuados que oyen de sus amigos y de la
televisión
8. La razón por la que se observa un cambio brusco,
aparte del factor hormonal y del contexto
sociocultural, es el inicio por el adolescente de la
búsqueda de figuras de apego fuera del nexo
familiar, “rompiendo” en parte los apegos de
dentro.
9. Los estilos de apego, la manera de relacionarse y
de respetar a los demás, así como de saber dar y
recibir afecto, de vivir una sexualidad responsable
y saludable, se empieza a adquirir en la infancia.
Es por lo que una buena educación sexual es
importante no sólo en la adolescencia sino mucho
antes, entendiendo la educación sexual como
una educación en valores saludables y justos para
ambos sexos.
10. ¿CÓMO EDUCAR
SEXUALMENTE?
Educar en valores, formar en conceptos
básicos, responder a preguntas y
dudas, desmitificar falsas creencias, educar su
sensibilidad, fomentar el autoconocimiento y
autoerotismo corporal, no sólo genital, enseñarlos
a ser asertivos, y a ser respetuoso con el otro
como persona, evitar una educación sexista y
permitirles tener su propia intimidad