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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y
OBSTETRICIA
LIC. EN ENFERMERÍA
ALUMNOS: MOLINA VEGA MARIANA
FUENTES RODARTE DANIEL
EDUCACIÓN SEXUAL EN
LOS ADOLESCENTES
EDUCACIÓN SEXUAL
 Es un término que se usa para describir la
educación acerca de la sexualidad humana, el
aparato reproductor femenino y masculino, la
orientación sexual, las relaciones sexuales, el uso
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 La población adolescente y joven es una prioridad
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 No es lo mismo sexualidad que genitalidad; ya que
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sexualidad es la dimensión de apertura de un ser
que se siente proyectado hacia los otros y necesita
de ellos para su propio desarrollo personal.
FUENTES DE EDUCACIÓN
 Las mejores fuentes de educación sexual deberían
ser los padres, los programas escolares o las
campañas de salud pública. Los adolescentes que
no reciben información adecuada de estas fuentes
frecuentemente llenan ese vacío con consejos
inadecuados que oyen de sus amigos y de la
televisión
 La razón por la que se observa un cambio brusco,
aparte del factor hormonal y del contexto
sociocultural, es el inicio por el adolescente de la
búsqueda de figuras de apego fuera del nexo
familiar, “rompiendo” en parte los apegos de
dentro.
 Los estilos de apego, la manera de relacionarse y
de respetar a los demás, así como de saber dar y
recibir afecto, de vivir una sexualidad responsable
y saludable, se empieza a adquirir en la infancia.
 Es por lo que una buena educación sexual es
importante no sólo en la adolescencia sino mucho
antes, entendiendo la educación sexual como
una educación en valores saludables y justos para
ambos sexos.
¿CÓMO EDUCAR
SEXUALMENTE?
 Educar en valores, formar en conceptos
básicos, responder a preguntas y
dudas, desmitificar falsas creencias, educar su
sensibilidad, fomentar el autoconocimiento y
autoerotismo corporal, no sólo genital, enseñarlos
a ser asertivos, y a ser respetuoso con el otro
como persona, evitar una educación sexista y
permitirles tener su propia intimidad
 http://www.unfpa.org.mx/ssr_adolescentes.php
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Educación sexual en el adolescente

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO ESCUELA NACIONAL DE ENFERMERÍA Y OBSTETRICIA LIC. EN ENFERMERÍA ALUMNOS: MOLINA VEGA MARIANA FUENTES RODARTE DANIEL
  • 3. EDUCACIÓN SEXUAL  Es un término que se usa para describir la educación acerca de la sexualidad humana, el aparato reproductor femenino y masculino, la orientación sexual, las relaciones sexuales, el uso de anticonceptivos, el sexo seguro, la reproducción y otros aspectos de la sexualidad humana.
  • 4.  La población adolescente y joven es una prioridad a nivel mundial. Las condiciones en las que toman decisiones sobre su sexualidad, los elementos y servicios con los que cuentan para ello, tienen un importante efecto en su calidad de vida y en las tendencias poblacionales de las siguientes décadas.
  • 5. La sexualidad humana es mucho más que su mero significado procreador; la sexualidad humana no es un elemento marginal del ser, sino que es una dimensión constitutiva de la persona; la sexualidad es una dimensión humana a través de la cual la persona entra en relación con los otros seres humanos.
  • 6.  No es lo mismo sexualidad que genitalidad; ya que ésta es el aspecto de la sexualidad que hace referencia a los órganos genitales y al comportamiento sexual explícito, mientras que la sexualidad es la dimensión de apertura de un ser que se siente proyectado hacia los otros y necesita de ellos para su propio desarrollo personal.
  • 7. FUENTES DE EDUCACIÓN  Las mejores fuentes de educación sexual deberían ser los padres, los programas escolares o las campañas de salud pública. Los adolescentes que no reciben información adecuada de estas fuentes frecuentemente llenan ese vacío con consejos inadecuados que oyen de sus amigos y de la televisión
  • 8.  La razón por la que se observa un cambio brusco, aparte del factor hormonal y del contexto sociocultural, es el inicio por el adolescente de la búsqueda de figuras de apego fuera del nexo familiar, “rompiendo” en parte los apegos de dentro.
  • 9.  Los estilos de apego, la manera de relacionarse y de respetar a los demás, así como de saber dar y recibir afecto, de vivir una sexualidad responsable y saludable, se empieza a adquirir en la infancia.  Es por lo que una buena educación sexual es importante no sólo en la adolescencia sino mucho antes, entendiendo la educación sexual como una educación en valores saludables y justos para ambos sexos.
  • 10. ¿CÓMO EDUCAR SEXUALMENTE?  Educar en valores, formar en conceptos básicos, responder a preguntas y dudas, desmitificar falsas creencias, educar su sensibilidad, fomentar el autoconocimiento y autoerotismo corporal, no sólo genital, enseñarlos a ser asertivos, y a ser respetuoso con el otro como persona, evitar una educación sexista y permitirles tener su propia intimidad