Educación sexual del adolescente

1. EDUCACIÓN SEXUAL DEL
ADOLESCENTE
TANIA GALLARDO, NATALIA PAREDES, KEYLA ORTEGA Y JELANI QUARLESS.
ESTUDIANTES DE MEDICINA. MED 4. UNIVERSIDAD DE PANAMÁ.

2. TANIA GALLARDO, NATALIA PAREDES, KEYLA ORTEGA Y JELANI QUARLESS.
ESTUDIANTES DE MEDICINA. MED 4. UNIVERSIDAD DE PANAMÁ.
LA SEXUALIDAD, EL COMPORTAMIENTO
SEXUAL Y LAS RELACIONES SEXUALES SON
UNA PARTE IMPORTANTE Y NECESARIA DEL
DESARROLLO DE LOS SERES HUMANOS.
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©2015 UPTODATE®. “SEXUAL MINORITY YOUTH: OVERVIEW OF PRIMARY CARE”

3. SEXO BIOLÓGICO
 Corresponde a las características genéticas, hormonales y anatómicas.
 Determinado por el personal médico al momento del nacimiento.
Mujer Intersexual/otro Hombre
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IDENTIDAD de Género
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4. ¿QUÉ ES EL GÉNERO?
 Identidad de género: sentido innato del individuo de ser hombre,
mujer o intermedio.
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5. ¿QUÉ ES EL GÉNERO?
 Rol de género: expectativas de la sociedad sobre actitudes,
comportamientos y rasgos personales basados en el sexo
biológico.
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6. LA MASCULINIDAD Y LA FEMINIDAD SON CONCEPTOS QUE
TIENEN ASOCIACIONES CULTURALES.
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7. ¿QUÉ ES EL GÉNERO?
 Expresión de género: forma de presentación del género al
mundo exterior, no necesariamente se correlaciona con la
identidad de género.
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8. ORIENTACIÓN SEXUAL
 Patrón propio de cada individuo respecto a su excitación física y
emocional, incluye:
 Fantasías
 Actividades
 Comportamientos
 Y género de la(s) persona(s) a las que se siente atraído(a) física o
sexualmente.
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9. SEXUALIDAD Y SOCIEDAD
 Debemos conocer y
entender las diferencias de
los conceptos:
 Género
 Orientación sexual
 Comportamiento sexual
 Los que están influenciado
por la cultura donde uno
vive. TANIA GALLARDO, NATALIA PAREDES, KEYLA ORTEGA Y JELANI QUARLESS.
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10. SEXUALIDAD Y SOCIEDAD
 Los amigos, medios de comunicación y reglas de género y sexualidad
de la comunidad tienen un impacto en el sistema de valores de cada
individuo.
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A mayor exposición de la
sexualidad en los medios de
comunicación, aumenta la
toma de riesgos sexuales y
resultados no esperados y/o
desfavorables.
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11. SEXUALIDAD Y SOCIEDAD
 El adolescente puede encontrar conflictos entre su
sexualidad emergente y el enfoque hacia la sexualidad de su
familia, compañeros, cultura y sociedad.
 Los ejemplos de los mayores, la educación sexual e
información disponible para los adolescentes tienen un
enfoque heterosexual.
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12. SEXUALIDAD Y SOCIEDAD
¡La homosexualidad es
considerado un tabú
religioso o social!
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13. COMPORTAMIENTO SEXUAL
 No predice la identidad de género, orientación sexual o
identidad sexual del adolescente
 La formación sexual del adolescente
 Es fluida
 Incluye besos, caricias y relación sexual oral, vaginal o
anal.
 La experimentación con parejas sexuales del mismo género
(hombre-hombre; mujer-mujer) puede ser parte del desarrollo
saludable del adolescente
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14. SEXUALIDAD ES…
BESOS
ACTO
SEXUAL
CARICIAS
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15. ¿QUÉ ES EL COMPORTAMIENTO SEXUAL
RESPONSABLE?
1) Retrasar el inicio de la relación sexual
2) Escoger una pareja sexual respetuosa
y responsable
3) Usar condón
4) Adoptar métodos anticonceptivos
eficaces
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16. EMBARAZO ADOLESCENTE
 Las adolescentes embarazadas demoran en ir a
los controles prenatales y tiene consecuencias
como:
 Prematuridad del bebé
 Mortalidad infantil
 Problemas de salud y desarrollo
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17. LA ADOLESCENTE EMBARAZADA
 Se enfrenta a los siguientes problemas:
 Escolaridad incompleta de la madre
 Desempleo
 Pobreza
 Dependencia de asistencia pública
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18. ANTICONCEPCIÓN
 Abstinencia. El adolescente debe recibir apoyo para mantener
este método.
 Métodos anticonceptivos reversibles: píldora, inyecciones, T
de cobre, implante subdérmico.
 Uso del condón como prevención de infecciones de
transmisión sexual.
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19. TANIA GALLARDO, NATALIA PAREDES, KEYLA ORTEGA Y JELANI QUARLESS.
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20. INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL (ITS)
1 de cada 4 mujeres adolescentes de 14 a 19 años está infectada con al
menos una ITS: virus del papiloma humano, Chlamydia, herpes y
tricomoniasis.
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21. INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL (ITS)
 Cada año, ¼ de las ITS ocurren en
personas de 15 a 24 años de
edad.
 90% de las ITS son virus del
papiloma humano (VPH), Chlamydia
y tricomoniasis.
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22. ITS Y VIH
 El riesgo aumenta con:
 Inicio temprano de vida sexual activa
 Múltiples parejas sexuales
 Parejas sexuales inestables
 Uso no consistente del condón
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23. ITS Y VIH
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Si decides ser
sexualmente activo,
¡USALO!
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24. LOS ADOLESCENTES Y ADULTOS JÓVENES
MADUROS Y SALUDABLES PUEDEN:
 Identificar y vivir según sus valores propios: ser
responsables de sus actos.
 Tomar decisiones efectivas y adquirir un criterio
formado.
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25. LOS ADOLESCENTES Y ADULTOS JÓVENES
MADUROS Y SALUDABLES PUEDEN:
 Buscar información acerca de la sexualidad y reproducción
 Tomar decisiones informadas acerca de la planificación
familiar y relaciones.
 Interactuar con todos los géneros de manera respetuosa y
apropiada
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26. LOS ADOLESCENTES Y ADULTOS JÓVENES
MADUROS Y SALUDABLES PUEDEN:
 Expresar amor e intimidad de manera adecuada
 Desarrollar y mantener relaciones significativas, evitando
relaciones manipuladora so explotadoras.
 Demostrar habilidad y comunicación que mejoren las
relaciones personales con su familia, amigos y parejas
románticas.
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27. LOS ADOLESCENTES Y ADULTOS JÓVENES
MADUROS Y SALUDABLES PUEDEN:
 Aceptar su propia identidad de género y orientación sexual,
así como respetar las de los demás.
 Apreciar su propio cuerpo y sexualidad a lo largo de la vida,
expresándose de acuerdo a sus valores.
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28. Victimización
¿Has tenido
relaciones sexuales
indeseadas?
¿Te has sentido
presionado a tener
relaciones en contra de
tu voluntad?
¿Has estado en una
posición en la que el
sexo ha llegado más
allá de lo querías?
¿Has sentido la
necesidad de
intercambiar sexo
por alimentos,
drogas o sitio para
dormir?
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29. NO SEAS OTRA
VÍCTIMA
• El sexo sin consentimiento es muy
común en adolescentes
• Se ha asociado con otros
problemas de salud:
• Pensamientos suicidas
• Abuso de sustancias
• Problemas personales de salud
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30. VICTIMIZACIÓN
VIOLENCIA EN
PAREJAS
ADOLESCENTES
GRUPOS EN
ALTO RIESGO
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31. VIOLENCIA EN PAREJAS ADOLESCENTES
 Incluye: VIOLENCIA FÍSICA, PSICOLÓGICA Y SEXUAL
 Más común en adolescentes entre las edades de 16 a 20
años
 Aproximadamente el 9% de los adolescentes en todas las
escuelas, han reportado cierto tipo de violencia física en
su relación sentimental
¡¡¡ESTO ES ALARMANTE!!!
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32. GRUPOS EN ALTO RIESGO
 Niños abusados por sus compañeros (BULLYING)
 Violencia en parejas jóvenes
 Acoso sexual
 Problemas de salud mental
 Jóvenes con parejas de ambos sexos
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33. EL PERSONAL DE SALUD TIENE COMO OBLIGACIÓN:
 CONFIDENCIALIDAD
 NORMALIZACIÓN
 RESPETO
 NO JUZGAR
 HACER PREGUNTAS ESPECÍIFICAS
 ESCUCHAR RESPUESTAS
 PENSAR EN MÉTODOS PREVENTIVOS
 AYUDAR AL ADOLESCENTE A RECONOCER LOS RIESGOS
 CONOCER SOBRE LOS RECURSOS DE LA COMUNIDAD
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34. TANIA GALLARDO, NATALIA PAREDES, KEYLA ORTEGA Y JELANI QUARLESS.
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35. ¿Qué son minorías sexuales?
Variedad de identidades de género sexuales y
expresiones que difieren de las normas culturales.
 Lesbianas
 Gays
 Bisexuales
 Transexuales
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36. PREOCUPACIONES PARA JÓVENES EN LAS MINORÍAS
SEXUALES.
DIVULGACIÓN
ESTIGMATIZACIÓN
DISCRIMINACIÓN
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37. ¿Qué ocurre cuando un adolescente
con este tipo de orientación sexual
acude a la consulta médica?
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38. Factores psicosociales
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39. Apoyo de amigos y logros académicos.
Este tipo de apoyo ayuda a disminuir los
suicidios de este grupo de minorías,
además es un factor protector que ayuda
con la autoestima del adolescente.
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FORTALEZAS
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40. Violencia escolar, burlas, victimización.
Este tipo de factores están estrechamente
relacionados con la depresión, suicidio e
inicio de vida sexual temprana.
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AMBIENTE ESCOLAR
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41. Apoyo y aceptación que expresan los padres sobre la
orientación sexual del adolescente.
Los adolescentes con apoyo familiar
presentan menor tendencia al suicidio y
a infectarse con el VIH.
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HOGAR
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42. Aislamiento social, uso de medios electrónicos para
medios sexuales.
El acoso cibernético ha incrementado
abruptamente, viéndose más afectados estos
adolescentes con diferente orientación sexual.
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ACTIVIDADES
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43. Salud emocional y tendencias suicidas.
A este tipo de adolescente es importante
hacer preguntas sobre sus planes a futuro
ya que es muy alta la cifra de suicidios en
este tipo de minoría.
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DEPRESIÓN Y SUICIDIO
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44. ENCUENTRA A UN ADULTO A QUIEN PUEDAS
HACER PREGUNTAS Y PUEDAS COMPARTIR
TUS TEMORES
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45. CUIDA TU
CUERPO Y
MANTENTE
ALERTA
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46. RAZONES PARA HACERTE LA PRUEBA DE VIH,
OTRAS ITS O HEPATITIS
No tienes
síntomas
Eres
hombre
Eres mujer
Eres
homosexual
Eres
heterosexual
Lo que importa es tu
CONDUCTA SEXUAL
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47. ALGUNA VEZ…
 ¿Has tenido sexo con alguien
de tu mismos sexo?
 ¿Has tenido sexo vaginal o anal
sin protección?
 ¿Has tenido sexo con alguien
con enfermedad de transmisión
sexual?
 ¿Has consumido drogas?
SÍ
Hazte la prueba
NO
Hazte la prueba
SI TU RESPUESTA ES…
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48. PRESTA ATENCIÓN SI TIENES
 Secreciones uretrales
 Úlceras perianales
 Dificultad para orinar
 Ganglios aumentados de
tamaño
 Dolor para defecar
 Dolor durante sexo analFUENTE: ©2015 UPTODATE®. “ADOLESCENT SEXUALITY”
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49. ¿Y CÓMO HACEMOS CON EL VIRUS DE
PAPILOMA HUMANO (VPH)?
 Hazte una revisión si:
 Has iniciado una vida sexual
 Eres hombre/mujer/transgénero
mayor de 21 años
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50. PRUEBA DE PAPANICOLAU
Prueba de
Papanicolau
1 vez por año
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51. PODRÍAS ESTAR EN RIESGO DE:
Cáncer ANAL
Cáncer CERVICOUTERINO
Cáncer OROFARÍNGEO
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52. VACÚNATE
 HEPATITIS A
 HEPATITIS B
 VIRUS DE PAPILOMA
HUMANO
 MENINGOCOCO
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53. OTROS CONSEJOS…
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54. FORTALÉCETE
Acéptate a ti mismo
¡¡¡NO DUDES EN PREGUNTAR!!!
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55. FORTALÉCETE
 Práctica buenos hábitos sexuales
 Abstinencia
 Monogamia
 Uso habitual de condones
 ¡¡¡NO DUDES EN PREGUNTAR!!!
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56. MANTÉN RELACIONES SALUDABLES
 EXPRESA tus creencias,
deseos y límites sexuales,
sin importar tu orientación
sexual.
 EVITA relaciones abusivas
 COMPARTE tus relaciones
con tus familiares cercanos
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57. EVITA LAS INFECCIONES DE TRANSMISIÓN
SEXUAL
 Mejora tus prácticas
sexuales:
 Se FIEL
 Usa CONDÓN
TANIA GALLARDO, NATALIA PAREDES, KEYLA ORTEGA Y JELANI QUARLESS.
ESTUDIANTES DE MEDICINA. MED 4. UNIVERSIDAD DE PANAMÁ.
FUENTE: ©2015 UPTODATE®. “ADOLESCENT SEXUALITY”
©2015 UPTODATE®. “SEXUAL MINORITY YOUTH: OVERVIEW OF PRIMARY CARE”

58. EVITA LAS INFECCIONES DE TRANSMISIÓN
SEXUAL
 Busca atención médica
 En caso de exposición al VIH, ACTÚA
 En caso de ser positivo, ¡rompe la cadena y toma el control!
 PIDE A TUS PAREJAS SEXUALES QUE SE HAGAN LA PRUEBA
 Usa condón de ahora en adelante
TANIA GALLARDO, NATALIA PAREDES, KEYLA ORTEGA Y JELANI QUARLESS.
ESTUDIANTES DE MEDICINA. MED 4. UNIVERSIDAD DE PANAMÁ.
FUENTE: ©2015 UPTODATE®. “ADOLESCENT SEXUALITY”
©2015 UPTODATE®. “SEXUAL MINORITY YOUTH: OVERVIEW OF PRIMARY CARE”

59. EVITA LAS INFECCIONES DE TRANSMISIÓN
SEXUAL
TANIA GALLARDO, NATALIA PAREDES, KEYLA ORTEGA Y JELANI QUARLESS.
ESTUDIANTES DE MEDICINA. MED 4. UNIVERSIDAD DE PANAMÁ.
No fumes. No bebas. No consumas
DROGAS ILICITAS
FUENTE: ©2015 UPTODATE®. “ADOLESCENT SEXUALITY”
©2015 UPTODATE®. “SEXUAL MINORITY YOUTH: OVERVIEW OF PRIMARY CARE”

60. ¡ESTOY EMBARAZADA! ¿Y AHORA QUÉ HAGO?
¡Debes ir como mínimo a
5 controles
prenatales!
TANIA GALLARDO, NATALIA PAREDES, KEYLA ORTEGA Y JELANI QUARLESS.
ESTUDIANTES DE MEDICINA. MED 4. UNIVERSIDAD DE PANAMÁ.
FUENTE: ©2015 UPTODATE®. “ADOLESCENT SEXUALITY”
©2015 UPTODATE®. “SEXUAL MINORITY YOUTH: OVERVIEW OF PRIMARY CARE”