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REDACCIÓN DE
TEXTOS
YOHAN GUILLERMO TAMAYO CASTAÑEDA
HABILIDADES COMUNICATIVAS
(VIRTUAL)
UNIVERSIDAD ECCI
26 DE ABRIL DE 2016
EXPRESIÓN ESCRITAR
 Redactar es poner en orden los pensamientos
y expresarlos por escrito, atendiendo las
normas ortográficas, gramaticales,
sintácticas y de estilo correspondientes al
idioma usado.
ETAPAS EN LA ELOBORACION DE
TEXTOS
 Definir ¿ que? ¿por que? , ¿ para que? ¿Para
quién?
 Lluvia de ideas.
 Organizar las ideas.
 Sustentar las ideas.
 Redactar un primer escrito.
 Revisar y corregir.
 Presentar.
EL RESUMEN
 Es la compilación de las ideas principales de
un texto, redactado clara y lógicamente,
haciendo uso de un estilo propio para
evidenciar la comprensión de un tema.
PASOS PARA HACER UN BUEN
RESUMEN
 Leer el texto hasta llegar a comprenderlo.
Elegir las ideas primordiales que quiere
resaltar. Expresar lo que ha comprendido,
usando ideas secundarias que soporten las
primarias.
EL ENSAYO
 Es un escrito por medio del cual el autor
expone su punto de vista sobre un tema y
puede contrastarlo con la visión de otros
autores.
CONSIDERACIONES PARA
ELABORAR UN BUEN ENSAYO
 Objetivo.
 Ideas generales del tema.
 Reflexionar.
 Explicar la propia posición sobre el tema.
 Argumentar.
 Convencer al lector.
GÉNEROS LITERARIOS
 Son los grupos en los que
se clasifican las obras
literarios, de acuerdo a su
contenido. El contenido
se puede evaluar desde
los criterios semánticos,
sintácticos, fonológicos,
discursivos, formales,
contextuales y
situacionales.
GÉNEROS LITERARIOS
 Lírico o poético: Expresa los
sentimientos y emociones
del autor, comúnmente en
verso.
 Épico o narrativo: Usando
la prosa, se describen
sucesos que le ocurren al
protagonista.
 Dramático o teatral: Los
personajes dialogan o
piensan para expresar la
realidad que están
viviendo.
NORMAS PARA LA PRESENTACIÓN
DE TRABAJOS ESCRITOS
 Después de estudiar
las clases de escritos y
los géneros literarios,
es importante saber
que existen normas a
seguir para la
presentación de
trabajos escritos, con
el fin de conservar
documentos
uniformes.
NORMAS ICONTECICONTEC
 Instituto Colombiano de
NormasTécnicas)Es la
adaptación de diferentes
normas internacionales para
la presentación de
documentos escritos
académicos o de
investigación en su
estructura y forma, en todas
las áreas de conocimiento.
NORMAS APAAPA
 Asociación Americana de
Psicología)Reglamenta la
forma de citar un texto en
las áreas de Psicología,
ciencias del
comportamiento, ciencias
sociales y administración
del personal.
 MANOSA LA OBRAS
tienes en tu mente muchas ideas, no dejes
que el olvido se las robe…
PLASMALAS
Y así tu paso por este mundo habrá
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Redacción de textos 2016

  • 1. REDACCIÓN DE TEXTOS YOHAN GUILLERMO TAMAYO CASTAÑEDA HABILIDADES COMUNICATIVAS (VIRTUAL) UNIVERSIDAD ECCI 26 DE ABRIL DE 2016
  • 2. EXPRESIÓN ESCRITAR  Redactar es poner en orden los pensamientos y expresarlos por escrito, atendiendo las normas ortográficas, gramaticales, sintácticas y de estilo correspondientes al idioma usado.
  • 3. ETAPAS EN LA ELOBORACION DE TEXTOS  Definir ¿ que? ¿por que? , ¿ para que? ¿Para quién?  Lluvia de ideas.  Organizar las ideas.  Sustentar las ideas.  Redactar un primer escrito.  Revisar y corregir.  Presentar.
  • 4.
  • 5. EL RESUMEN  Es la compilación de las ideas principales de un texto, redactado clara y lógicamente, haciendo uso de un estilo propio para evidenciar la comprensión de un tema.
  • 6. PASOS PARA HACER UN BUEN RESUMEN  Leer el texto hasta llegar a comprenderlo. Elegir las ideas primordiales que quiere resaltar. Expresar lo que ha comprendido, usando ideas secundarias que soporten las primarias.
  • 7. EL ENSAYO  Es un escrito por medio del cual el autor expone su punto de vista sobre un tema y puede contrastarlo con la visión de otros autores.
  • 8. CONSIDERACIONES PARA ELABORAR UN BUEN ENSAYO  Objetivo.  Ideas generales del tema.  Reflexionar.  Explicar la propia posición sobre el tema.  Argumentar.  Convencer al lector.
  • 9. GÉNEROS LITERARIOS  Son los grupos en los que se clasifican las obras literarios, de acuerdo a su contenido. El contenido se puede evaluar desde los criterios semánticos, sintácticos, fonológicos, discursivos, formales, contextuales y situacionales.
  • 10. GÉNEROS LITERARIOS  Lírico o poético: Expresa los sentimientos y emociones del autor, comúnmente en verso.  Épico o narrativo: Usando la prosa, se describen sucesos que le ocurren al protagonista.  Dramático o teatral: Los personajes dialogan o piensan para expresar la realidad que están viviendo.
  • 11. NORMAS PARA LA PRESENTACIÓN DE TRABAJOS ESCRITOS  Después de estudiar las clases de escritos y los géneros literarios, es importante saber que existen normas a seguir para la presentación de trabajos escritos, con el fin de conservar documentos uniformes.
  • 12. NORMAS ICONTECICONTEC  Instituto Colombiano de NormasTécnicas)Es la adaptación de diferentes normas internacionales para la presentación de documentos escritos académicos o de investigación en su estructura y forma, en todas las áreas de conocimiento.
  • 13. NORMAS APAAPA  Asociación Americana de Psicología)Reglamenta la forma de citar un texto en las áreas de Psicología, ciencias del comportamiento, ciencias sociales y administración del personal.
  • 14.  MANOSA LA OBRAS tienes en tu mente muchas ideas, no dejes que el olvido se las robe… PLASMALAS Y así tu paso por este mundo habrá trascendido y tus descendencias tendrán cómo admirarte.