PROYECTO DE VALORES, NUEVAS TECNOLOGÍAS Y EDUCACIÓN FÍSICA A TRAVÉS DE UN TRABAJO COOPERATIVO EN PEQUEÑO Y GRAN GRUPO.

2. 1º PAUTA DEL TRABAJO
En un Word 10 situaciones
cotidianas en las que existan
conflictos (clase, recreo,
casa…)
Título del Word:
situaciones cotidianas

3. RECURSOS:
UNA GUIA DE RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
UGuía duIN! Resolución pacífica de conflictos entre jóvenes
ES PARA ALUMNOS DE 12 A 18 PERO OS VENDRÁ MUY BIEN PARA CATALOGAR VUESTRAS
PROPUESTAS Y CLASIFICARLAS POR TEMAS:
Convivencia intercultural".
"Acoso-Bullying"
"Seguridad en las redes"
"Uso de espacios Comunes"
"Prevención de la Violencia"
"Género-Coeducación"
"Ecología"
y "Desigualdad y educación para el desarrollo".

4. 2º PAUTA DEL TRABAJO
En otro Word plantear posibles
soluciones para cada uno de
esos conflictos.
Título del Word: soluciones

5. 3º PAUTA DEL TRABAJO
Realizar en Word, power point u otro
programa de presentación,
normas o reglas básicas de
convivencia que creas que son
necesarias para convivir. (utilizar
imágenes, dibujos…)
Título del Word: normas de
convivencia

6. EJEMPLOS

7. EJEMPLOS

8. 4º PAUTA DEL TRABAJO
Preparar una escena dramatizada o
teatralizada en la que se
desarrolle un problema de los
citados anteriormente y plasme la
mejor solución para resolver el
conflicto.

9. 5º PAUTA
PUESTA EN ESCENA
Y
GRABACIÓN

10. 6º AUTOEVALUACIÓN
TRAS EL TRABAJO SE REALIZA EN GRUPO UNA EVALAUCIÓN DE
NUESTRA CAPACIDAD DE AUTOCONTROL EN CIERTAS SITUACIONES
DE CONFLICTO.
DEBATIREMOS, REFLEXIONAREMOS Y VEREMOS DESDE VARIAS
PERSPECTIVAS CON EL FIN DE RECOGER UNA SERIE DE RECURSOS
QUE NOS AYUDEN A AFRONTAR DETERMINADAS SITUACIONES QUE
PUEDEN APARECER EN NUESTRO DÍA A DÍA,
LO QUE NOS AYUDARÁ A DAR IMPORTANCIA A AQUELLO QUE LO TENGA
Y PODER SER ASÍ ALGO MÁS FELICES.

11. RECURSO: EL RESPETO