SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 1
si
                           3-7 de abril
SEMANA:     9     FECHA:                  Grupo:      8.2       Clases efectivas:    todas las
                                                                                    clases son
                                                                                     efectivas.

Temática:                     Metodología:

Problema y solución.          Durante esta semana ya estábamos organizado el problema y la
                              solución del proyecto definitivo.




RECURSOS: Solo nos organizaron.y ahora teníamos que hablar para encontrar el problema
pero también hallarle una solución.
EVALUACIÓN: Ninguna pero siempre se evalúa la participación y la maestra y el profesor
pasaron por las mesas averiguando u observando nuestros avances.
OBSERVACIONES: Es muy importante la seguridad de lo que se va a hacer, en todo equipo hay
dificultades que tienen soluciones y se pueden superar.

DESARROLLO DE PLANES DE APOYO: Tenemos que ponernos de acuerdo.

Más contenido relacionado

Similar a Formato bitácora (1) (22)

Formato bitácora (1) (23)
Formato bitácora (1) (23)Formato bitácora (1) (23)
Formato bitácora (1) (23)yuli24
 
Formato bitácora (1) (25)
Formato bitácora (1) (25)Formato bitácora (1) (25)
Formato bitácora (1) (25)yuli24
 
Formato bitácora (1) (24)
Formato bitácora (1) (24)Formato bitácora (1) (24)
Formato bitácora (1) (24)yuli24
 
3ºeso Co-evalúa dxts
3ºeso Co-evalúa dxts 3ºeso Co-evalúa dxts
3ºeso Co-evalúa dxts IES El Médano
 
Tecnolab ( 7)
Tecnolab ( 7)Tecnolab ( 7)
Tecnolab ( 7)VERIITOOP
 
Investigación ( 4 )
Investigación ( 4 )Investigación ( 4 )
Investigación ( 4 )VERIITOOP
 
Investigación ( 4 )
Investigación ( 4 )Investigación ( 4 )
Investigación ( 4 )VERIITOOP
 
Investigación ( 4 )
Investigación ( 4 )Investigación ( 4 )
Investigación ( 4 )VERIITOOP
 
Investigación ( 4 )
Investigación ( 4 )Investigación ( 4 )
Investigación ( 4 )VERIITOOP
 
Aprendizaje cooperativo
Aprendizaje cooperativoAprendizaje cooperativo
Aprendizaje cooperativoNoemi Henche
 
Tecnología ( 8 )
Tecnología ( 8 )Tecnología ( 8 )
Tecnología ( 8 )VERIITOOP
 
Aprendizaje Basado En Problemas 2
Aprendizaje Basado En Problemas 2Aprendizaje Basado En Problemas 2
Aprendizaje Basado En Problemas 2guest0263485
 

Similar a Formato bitácora (1) (22) (20)

Formato bitácora (1) (23)
Formato bitácora (1) (23)Formato bitácora (1) (23)
Formato bitácora (1) (23)
 
Formato bitácora (1) (25)
Formato bitácora (1) (25)Formato bitácora (1) (25)
Formato bitácora (1) (25)
 
Formato bitácora (1) (24)
Formato bitácora (1) (24)Formato bitácora (1) (24)
Formato bitácora (1) (24)
 
3ºeso Co-evalúa dxts
3ºeso Co-evalúa dxts 3ºeso Co-evalúa dxts
3ºeso Co-evalúa dxts
 
Tecnolab ( 7)
Tecnolab ( 7)Tecnolab ( 7)
Tecnolab ( 7)
 
Investigación ( 4 )
Investigación ( 4 )Investigación ( 4 )
Investigación ( 4 )
 
Investigación ( 4 )
Investigación ( 4 )Investigación ( 4 )
Investigación ( 4 )
 
Investigación ( 4 )
Investigación ( 4 )Investigación ( 4 )
Investigación ( 4 )
 
Investigación ( 4 )
Investigación ( 4 )Investigación ( 4 )
Investigación ( 4 )
 
Aprendizaje cooperativo
Aprendizaje cooperativoAprendizaje cooperativo
Aprendizaje cooperativo
 
Tecnología ( 8 )
Tecnología ( 8 )Tecnología ( 8 )
Tecnología ( 8 )
 
Bitacoras
BitacorasBitacoras
Bitacoras
 
bitacoras
bitacoras bitacoras
bitacoras
 
Los sentidos
Los sentidosLos sentidos
Los sentidos
 
Bitácora marzo 27
Bitácora marzo 27Bitácora marzo 27
Bitácora marzo 27
 
Bitacoras
Bitacoras Bitacoras
Bitacoras
 
TECNOLAB
TECNOLABTECNOLAB
TECNOLAB
 
LOS SENTIDOS
LOS SENTIDOSLOS SENTIDOS
LOS SENTIDOS
 
Aprendizaje Basado En Problemas 2
Aprendizaje Basado En Problemas 2Aprendizaje Basado En Problemas 2
Aprendizaje Basado En Problemas 2
 
Exposición
Exposición Exposición
Exposición
 

Más de yuli24

Etapas
EtapasEtapas
Etapasyuli24
 
Cartel (2)
Cartel (2)Cartel (2)
Cartel (2)yuli24
 
Cartel
CartelCartel
Cartelyuli24
 
Cartel
CartelCartel
Cartelyuli24
 
Pegable (2)
Pegable (2)Pegable (2)
Pegable (2)yuli24
 
Los del parche pegable (2)
Los del parche pegable (2)Los del parche pegable (2)
Los del parche pegable (2)yuli24
 
Formato bitácora (1) (20)
Formato bitácora (1) (20)Formato bitácora (1) (20)
Formato bitácora (1) (20)yuli24
 
Formato bitácora (1) (18)
Formato bitácora (1) (18)Formato bitácora (1) (18)
Formato bitácora (1) (18)yuli24
 
Formato bitácora (1) (17)
Formato bitácora (1) (17)Formato bitácora (1) (17)
Formato bitácora (1) (17)yuli24
 
Formato bitácora (1) (15)
Formato bitácora (1) (15)Formato bitácora (1) (15)
Formato bitácora (1) (15)yuli24
 
Formato bitácora (1) (14)
Formato bitácora (1) (14)Formato bitácora (1) (14)
Formato bitácora (1) (14)yuli24
 
Formato bitácora (1) (14)
Formato bitácora (1) (14)Formato bitácora (1) (14)
Formato bitácora (1) (14)yuli24
 
Formato bitácora (1) (13)
Formato bitácora (1) (13)Formato bitácora (1) (13)
Formato bitácora (1) (13)yuli24
 
Formato bitácora (1) (12)
Formato bitácora (1) (12)Formato bitácora (1) (12)
Formato bitácora (1) (12)yuli24
 
Experimento de las plantas (1) (1)
Experimento de las plantas (1) (1)Experimento de las plantas (1) (1)
Experimento de las plantas (1) (1)yuli24
 
Cronogramas octavo
Cronogramas octavo Cronogramas octavo
Cronogramas octavo yuli24
 
Cronogramas octavo
Cronogramas octavoCronogramas octavo
Cronogramas octavoyuli24
 
Proyecto yuli (1)
Proyecto yuli (1)Proyecto yuli (1)
Proyecto yuli (1)yuli24
 
Antecedentes de amistad
Antecedentes de amistadAntecedentes de amistad
Antecedentes de amistadyuli24
 

Más de yuli24 (20)

Tipos
TiposTipos
Tipos
 
Etapas
EtapasEtapas
Etapas
 
Cartel (2)
Cartel (2)Cartel (2)
Cartel (2)
 
Cartel
CartelCartel
Cartel
 
Cartel
CartelCartel
Cartel
 
Pegable (2)
Pegable (2)Pegable (2)
Pegable (2)
 
Los del parche pegable (2)
Los del parche pegable (2)Los del parche pegable (2)
Los del parche pegable (2)
 
Formato bitácora (1) (20)
Formato bitácora (1) (20)Formato bitácora (1) (20)
Formato bitácora (1) (20)
 
Formato bitácora (1) (18)
Formato bitácora (1) (18)Formato bitácora (1) (18)
Formato bitácora (1) (18)
 
Formato bitácora (1) (17)
Formato bitácora (1) (17)Formato bitácora (1) (17)
Formato bitácora (1) (17)
 
Formato bitácora (1) (15)
Formato bitácora (1) (15)Formato bitácora (1) (15)
Formato bitácora (1) (15)
 
Formato bitácora (1) (14)
Formato bitácora (1) (14)Formato bitácora (1) (14)
Formato bitácora (1) (14)
 
Formato bitácora (1) (14)
Formato bitácora (1) (14)Formato bitácora (1) (14)
Formato bitácora (1) (14)
 
Formato bitácora (1) (13)
Formato bitácora (1) (13)Formato bitácora (1) (13)
Formato bitácora (1) (13)
 
Formato bitácora (1) (12)
Formato bitácora (1) (12)Formato bitácora (1) (12)
Formato bitácora (1) (12)
 
Experimento de las plantas (1) (1)
Experimento de las plantas (1) (1)Experimento de las plantas (1) (1)
Experimento de las plantas (1) (1)
 
Cronogramas octavo
Cronogramas octavo Cronogramas octavo
Cronogramas octavo
 
Cronogramas octavo
Cronogramas octavoCronogramas octavo
Cronogramas octavo
 
Proyecto yuli (1)
Proyecto yuli (1)Proyecto yuli (1)
Proyecto yuli (1)
 
Antecedentes de amistad
Antecedentes de amistadAntecedentes de amistad
Antecedentes de amistad
 

Último

periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxMartín Ramírez
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 

Último (20)

periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptxc3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
c3.hu3.p1.p2.El ser humano y el sentido de su existencia.pptx
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 

Formato bitácora (1) (22)

  • 1. si 3-7 de abril SEMANA: 9 FECHA: Grupo: 8.2 Clases efectivas: todas las clases son efectivas. Temática: Metodología: Problema y solución. Durante esta semana ya estábamos organizado el problema y la solución del proyecto definitivo. RECURSOS: Solo nos organizaron.y ahora teníamos que hablar para encontrar el problema pero también hallarle una solución. EVALUACIÓN: Ninguna pero siempre se evalúa la participación y la maestra y el profesor pasaron por las mesas averiguando u observando nuestros avances. OBSERVACIONES: Es muy importante la seguridad de lo que se va a hacer, en todo equipo hay dificultades que tienen soluciones y se pueden superar. DESARROLLO DE PLANES DE APOYO: Tenemos que ponernos de acuerdo.