1. Proyecto: “Conociendo a Venezuela”

2. Diagnóstico: El grupo de cuarto grado, sección “B”, está conformado por 39 alumnos; 19 niñas y 20 niños provenientes de la zona popular de Antímano, con edades comprendidas entre los 9 y los 11 años de edad. La mayoría del grupo es intranquilo y le cuesta seguir instrucciones impartidas por el docente y las normas establecidas por el grupo. En la parte académica se pudo observar que en el área de lengua los alumnos necesitan reforzar los temas relacionados con la clasificación de palabras según su acento, la construcción de cuentos con concordancia (inicio – desarrollo y cierre), el uso correcto de las reglas ortográficas así como la lectura individual y coral de textos diversos. En el área de matemática se necesitan reforzar los contenidos de operaciones combinadas, la escritura correcta de grandes cantidades, las tablas de multiplicar por dos dígitos y la resolución de problemas matemáticos aplicando el Método Singapur.. En función del PEIC y nuestra línea fuerza, muestran disponibilidad y deseos de aprender y poner en práctica los valores que tenemos en nuestros tesoros personales y a conocer la riqueza cultural que ofrece nuestro continente americano.

3. Propósito: Lograr que los alumnos conozcan a través de recursos (multimedia), los nombres de los estados de Venezuela con su respectiva capital; con el fin de generar en los estudiantes un acercamiento con la identidad nacional que le permitan valorar el país en el que viven.

4. Objetivos: General: Conocer por medio de producciones orales y escritas los aspectos más resaltantes de cada estado de Venezuela (gastronomía, centros turísticos y tradiciones) a través de diversas actividades utilizando los principales recursos multimedia.