SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 47
La transformación
de los materiales:
la reacción
química
BLOQUE III
1. Describe algunas
manifestaciones de cambios
químicos sencillos
(efervescencia, emisión de luz
o calor, precipitación, cambio
de color).
APRENDIZAJES ESPERADOS
Reacción química
El hidrógeno gas (H2) puede reaccionar
con oxígeno gas (O2) para dar agua
(H20).
Por ejemplo:
Ecuación química
Proceso de transformación
en el cual una sustancia o
más sustancias se obtienen
a partir de otras .
Representa el proceso por
medio del cual los reactivos
cambian hasta transformarse
en productos
Se representa
mediante una
La ecuación química para esta reacción se escribe:
CIENCIAS III (QUÍMICA) – BLOQUE III - transformación de los materiales: la reacción química
1.1 – B – LA REACCIÓN QUÍMICA
Las reacciones químicas tienen diferentes manifestaciones que pueden
ser: efervescencia, emisión de luz o calor, precipitación,
cambio de color.
ACTIVIDAD: Escribe el nombre y pega o dibuja imágenes que representen
las diferentes manifestaciones de reacciones químicas. (cuatro de cada
una)
Los cambios químicos pueden ser de dos tipos
dependiendo el tiempo que tardean en
consumirse los reactivos:
A) Rápidos: Combustión, al mezclar dos
sustancias, calentar el magnesio.
B) Lentos: Respiración, maduración de frutos,
fotosíntesis, oxidación de metales.
CIENCIAS III (QUÍMICA) – BLOQUE III - transformación de los materiales: la reacción química
1.1 – B – LA REACCIÓN QUÍMICA
En la vida cotidiana
observamos día con
día una serie de
procesos de
transformación
que involucran
reacciones
químicas como son:
La fotosíntesis La
Combustión
de materiales
La
preparación
de
alimentos
La maduración
de los frutosReacciones
del sol
La respiración
2. Identifica las
propiedades de los
reactivos y los productos
en una reacción química.
APRENDIZAJE ESPERADO
Una ecuación química es " la representación gráfica (por escrito) de una
reacción química", es decir, las reacciones químicas se representan por
medio de las ecuaciones químicas, mismas que están formadas por varias
partes, las que se agrupar de dos maneras:
A)Reactivos: Son las sustancias que se combinan y se localizan a la
izquierda de la ecuación.
A)Productos: Son las sustancias que resultan de tal combinación
(sustancias nuevas), localizadas a la derecha de la ecuación.
Observe que los reactivos siempre se colocan a la
izquierda de la flecha (que significa "se origina o
produce"), y los productos a la derecha de la misma.
Otro ejemplo de ecuación es la del óxido de
magnesio:
3. Representa el cambio
químico mediante una
ecuación e interpreta la
información que contiene.
APRENDIZAJES ESPERADOS
Otra manera de dividir a las partes de
una ecuación es en símbolos y
números.
4Fe + 3O2 2Fe2O3(s) (g) (s)
Símbolos utilizados en las ecuaciones
Símbolo Significado
(s) Indica el estado sólido
(l) Indica el estado líquido
(g) Indica el estado gaseoso
(ac) Identifica disuelto en agua.
+ Reacciona con
Separa reactivos de productos
Reacción reversible
Desprendimiento de Gas
Precipitación de solido
Agregar calor
Reactivos Productos
En cuanto a los números, existen
dos tipos de ellos en una ecuación:
El coeficiente es el número grande que va situado por
delante de todos los símbolos de una formula, e indica la
cantidad de moléculas de la sustancia de que se trate;
cuando no aparece
Un coeficiente en la fórmula es porque se supone que es uno
(1), el cual no se escribe, lo que también se aplica para el
sub-índice. Cuando el coeficiente se multiplica por el sub-
índice resulta el total de átomos del elemento químico que lo
lleva en la formula, esto es que, el coeficiente afecta a todos
los sub-índices de una formula.
Respecto al sub-índice, este es un número pequeño que
se localiza en la parte inferior derecha de cada símbolo
químico e que indica la cantidad de átomos del elemento.
Así mismo, cuando en el símbolo químico no aparece el
sub-índice es porque se supone que es uno(1), el cual no
se escribe. Observe los símbolos y números en la
siguiente ecuación del agua:
TIPOS DE REACCIONES QUÍMICAS
Los 4 tipos son:
Reacción de síntesis
Reacción de descomposición
Reacción de desplazamiento
Reacción de doble desplazamiento
OBSERVA EL VIDEO EL MUNDO DE BEAKMAN REACCIONES QUÍMICAS
¿HAY CAMBIOS QUE NOS SON QUÍMICOS? ¿QUÉ ES
UN CAMBIO QUÍMICO?
NOMBRE _________________________________________________GRUPO______ FECHA_______
Analisis de video “ Las reacciones químicas”
¿Cuales son las reacciones químicas que se observan en la vida cotidiana?
__________________________, _____________________________ y ______________________________.
¿Cómo se lleva a cabo una reacción de sintesis?
__________________________________________________________________________________________________
Menciona el ejemplo dado en el video para ejemplificar la reaccion quimica llamada sintesis
¿Cambio que representa la separación de una reacción química? _______________________________________
¿Qué utilizo el científico para separar el agua?_______________________ y _____________________________
¿Cuál es la reacción química de descomposición del agua?
__________ _________ + ___________
En la separación del agua se observa que se obtiene mayor cantidad de hidrogeno que de oxigeno, ¿a qué crees que se
deba esto?
__________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Recuerdas la ley de la conservación de la materia que propuso Lavoisier, investiga en que se relaciona con el término
Balanceo de la reacción.
Explica:
NH3 + HCl
Cloruro de
Amonio
Tipos de reacciones químicas
Síntesis A + B AB
+
+
Es llamada también como adición.
La reacción de síntesis ocurre cuando dos sustancias que estén en contacto
producen una tercera, es decir, desaparecen dos y aparece una.
A + B → C
A y B son los reactivos y C es el producto
EJEMPLO
Formación de amoniaco:
N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g)
Oxidación del Hierro:
4Fe(s) + 3O2(g) 2Fe2O3(s)
REACCIÓN DE SÍNTESIS
EJERCICIO
Es llamada también como análisis.
La reacción de análisis se da cuando una sola sustancia reacciona (por
medio de calor o electricidad) para producir dos sustancias, es decir,
desaparece una u aparecen dos
REACCIÓN DE DESCOMPOSICIÓN
A → B + C
DESCOMPOSICIÓN
AB A + B
+
SUSTITUCIÓN SIMPLE
A + BC AC + B
+
+
Un elemento desaloja a otro de un compuesto y lo deja
libre:
REACCIÓN SIMPLE DESPLAZAMIENTO
(SUSTITUCIÓN)
Mg (s) + CuSO4 (ac) MgSO4 (ac) + Cu (s)
DOBLE DESPLAZAMIENTO O
SUSTITUCIÓN DOBLE
AB + CD AD + CB
++
Los átomos de dos sustancias intercambian sus
posiciones originando dos compuestos nuevos:
DOBLE DESPLAZAMIENTO
Ó (SUSTITUCIÓN DOBLE )
AgNO3 (ac) + HCl (ac) HNO3 (ac) + AgCl (s )
Su particularidad es que ocurren entre un ácido y una base y los productos
de la reacción son agua y una sal.
H2SO4 + 2NaOH 2H2O + Na2SO4
REACCIONES DE NEUTRALIZACIÓN
Acido + Base Produce Agua + sal
Cuando un compuesto que contiene carbono e hidrógeno se combina con el
oxígeno, se forma agua y dióxido de carbono como productos de la reacción
liberando grandes cantidades de energía.
REACCIONES DE COMBUSTIÓN
C6H12O6 + O2 H2O + CO2
Glucosa + Oxígeno Agua + Bióxido de Carbono
CLASIFICA LAS SIGUIENTES REACCIONES
2H2 + O2  2H2O ___________________
H2CO3 + 2Na  Na2CO3 + H2 ______________
Ba(OH)2  H2O + BaO __________________
Ca(OH)2 + 2HCl  2H2O + CaCl2 _____________
CH4 + 2O2  CO2 + 2H2O ____________________
2Na + Cl2  2NaCl _____________________
Cl2 + 2LiBr  2LiCl + Br2 ___________________
KOH + HNO3  KNO3 + H2O ___________________
EJERCICIOS
Reacción Química Tipo de Reacción
NaCl + AgNO3
Sustitución Doble Síntesis Sustitución
Simple
Descomposición Neutralización
CaO
Síntesis Sustitución Simple
Descomposición Neutralización
Ca + HCl
Síntesis Sustitución
Simple
Neutralización
CaO + H2O Síntesis Neutralización
KOH + HCl
COMPLETE LA REACCIÓN QUÍMICA Y ESPECIFIQUE DE QUÉ TIPO DE REACCIÓN SE
TRATA SEGÚN SU FORMACIÓN, SÍNTESIS, DESCOMPOSICIÓN, SUSTITUCIÓN SIMPLE Ó
SUSTITUCIÓN DOBLE.
Reacciones Químicas Tipo de Reacciones Químicas
 Li + O2
 Zn+HCl
 CaO
 HCl+AgNO3
 Na + Cl2
 Ca + H2
 Al+Fe2O3
 K I + Cl2
 H2SO4 + BaCl2
 KClO3
4. Verifica la correcta
expresión de ecuaciones
químicas sencillas con base
en la Ley de conservación
de la masa.
APRENDIZAJES ESPERADOS
De acuerdo a Lavoisier, “la materia no se crea, ni se destruye,
solamente se transforma”, las ecuaciones químicas que sirven
para representar reacciones químicas ocurridas deben ser
congruentes con este principio o ley.
La cantidad de átomos presentes en la parte de los reactivos,
debe ser exactamente igual en número a los productos
resultantes situados a la derecha de la ecuación.
Cuando no se muestre lo anterior, se dice que la ecuación está
DESBALANCEADA y es necesario ajustarla para que esté acorde
al Principio de Lavoisier.
NaOH + HCl NaCl + H2O
Cuando una ecuación cumple con estas características se le
llama ecuación química balanceada y para lograrlo, se utiliza un
sistema llamado Balanceo de Ecuaciones.
ECUACIÓN QUIMICA
H2 + Cl2 HCl
H
Cl
Reactivos Productos
H
Cl
2
2
1
1 2
2
2
¿EN CUÁL DE LAS ECUACIONES QUÍMICAS SE REPRESENTA CORRECTAMENTE EL PRINCIPIO DE
LA CONSERVACIÓN DE LA MASA, ES DECIR, SE ENCUENTRAN CORRECTAMENTE
BALANCEADAS? ANOTA EN LA LÍNEA UN SÍ O UN NO SEGÚN CORRESPONDA.
Na2O + H2O  Na OH _______
H2 + Cl2  HCl4 _______
NaOH + HCl  NaCl + H2O ____
Mg + O2  2MgO ________
 
Na + O2  Na2O ______
S + O2  SO2 _____________
 
Cu + AgNO3  Cu(NO3)2 + Ag _____
 
2NaNO3  2NaNO2 + O2 _____
 
Na + H2O  NaOH + H2 __________
5.Identifica que en una
reacción química se
absorbe o se desprende
energía en forma de calor.
APRENDIZAJES ESPERADOS
Cuando una reacción química libera energía calorífica hacia el medio que
lo rodea y aumenta la temperatura de los alrededores del sistema donde
ocurre .
CUÁNDO UNA REACCIÓN QUÍMICA ES
EXOTÉRMICA?
De acuerdo a la dirección del flujo de calor hacia o fuera del sistema
podemos tener dos procesos:
PROCESOS DE REACCIÓN QUÍMICA
INVESTIGA EJEMPLOS DE LOS TIPOS DE
REACCIONES QUÍMICAS, SEGÚN SU ENERGÍA
(3 DE CADA UNA)
6. Identifica que la cantidad
de energía se mide en
calorías y compara
el aporte calórico de los
alimentos que ingiere.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Ejercicios de enlaces químicos (miscleanea)
Ejercicios  de  enlaces  químicos (miscleanea)Ejercicios  de  enlaces  químicos (miscleanea)
Ejercicios de enlaces químicos (miscleanea)Giuliana Tinoco
 
Enlaces iónicos y covalentes presentacion
Enlaces iónicos y covalentes presentacionEnlaces iónicos y covalentes presentacion
Enlaces iónicos y covalentes presentacionestudio en la espol
 
PRACTICA DE LABORATORIO DE ENLACES QUÍMICOS Y FÍSICOS
PRACTICA DE LABORATORIO DE ENLACES QUÍMICOS Y FÍSICOSPRACTICA DE LABORATORIO DE ENLACES QUÍMICOS Y FÍSICOS
PRACTICA DE LABORATORIO DE ENLACES QUÍMICOS Y FÍSICOSlilisaar
 
Estructura y Propiedades de las Moléculas
Estructura y Propiedades de las MoléculasEstructura y Propiedades de las Moléculas
Estructura y Propiedades de las MoléculasSistemadeEstudiosMed
 
Ejercicios de enlaces químicos
Ejercicios  de  enlaces  químicosEjercicios  de  enlaces  químicos
Ejercicios de enlaces químicosGiuliana Tinoco
 
Clase 11 estequiometria iii reactivo limitante y rendimiento de una reacción ...
Clase 11 estequiometria iii reactivo limitante y rendimiento de una reacción ...Clase 11 estequiometria iii reactivo limitante y rendimiento de una reacción ...
Clase 11 estequiometria iii reactivo limitante y rendimiento de una reacción ...Gaby Pérez Orellana
 
Práctica de Laboratorio: Nomenclatura quimica inorgánica
Práctica de Laboratorio: Nomenclatura quimica inorgánicaPráctica de Laboratorio: Nomenclatura quimica inorgánica
Práctica de Laboratorio: Nomenclatura quimica inorgánicaMariela Chale Bardales
 
Secuencias didácticas reacciones químicas tip4 corregido
Secuencias didácticas  reacciones químicas tip4 corregidoSecuencias didácticas  reacciones químicas tip4 corregido
Secuencias didácticas reacciones químicas tip4 corregidoRicardo Gabriel Lutdke
 
Pre prueba nomenclatura fr
Pre prueba nomenclatura frPre prueba nomenclatura fr
Pre prueba nomenclatura frRamón Olivares
 
Derechos básicos de aprendizaje didactica de la quimica
Derechos básicos de aprendizaje  didactica de la quimicaDerechos básicos de aprendizaje  didactica de la quimica
Derechos básicos de aprendizaje didactica de la quimicaLuFe Vm
 
Secuencia didáctica del cuarto bloque: ácidos y bases
Secuencia didáctica del cuarto bloque: ácidos y basesSecuencia didáctica del cuarto bloque: ácidos y bases
Secuencia didáctica del cuarto bloque: ácidos y basesLizzette Nuñez Popoca
 
Petrucci - Química General 10ed.pdf
Petrucci - Química General 10ed.pdfPetrucci - Química General 10ed.pdf
Petrucci - Química General 10ed.pdfFlorenciaArroyo3
 
5 taller enlaces quimicos
5  taller enlaces quimicos5  taller enlaces quimicos
5 taller enlaces quimicosDoris Lemas
 
Evaluacion enlaces quimicos
Evaluacion enlaces quimicosEvaluacion enlaces quimicos
Evaluacion enlaces quimicosRamiro Muñoz
 

La actualidad más candente (20)

Ejercicios de enlaces químicos (miscleanea)
Ejercicios  de  enlaces  químicos (miscleanea)Ejercicios  de  enlaces  químicos (miscleanea)
Ejercicios de enlaces químicos (miscleanea)
 
REACCIONES QUÍMICAS
REACCIONES QUÍMICASREACCIONES QUÍMICAS
REACCIONES QUÍMICAS
 
Estequiometria
EstequiometriaEstequiometria
Estequiometria
 
Enlaces iónicos y covalentes presentacion
Enlaces iónicos y covalentes presentacionEnlaces iónicos y covalentes presentacion
Enlaces iónicos y covalentes presentacion
 
PRACTICA DE LABORATORIO DE ENLACES QUÍMICOS Y FÍSICOS
PRACTICA DE LABORATORIO DE ENLACES QUÍMICOS Y FÍSICOSPRACTICA DE LABORATORIO DE ENLACES QUÍMICOS Y FÍSICOS
PRACTICA DE LABORATORIO DE ENLACES QUÍMICOS Y FÍSICOS
 
Estructura y Propiedades de las Moléculas
Estructura y Propiedades de las MoléculasEstructura y Propiedades de las Moléculas
Estructura y Propiedades de las Moléculas
 
Plan anual (5to de Secundaria) Química
Plan anual (5to de Secundaria) QuímicaPlan anual (5to de Secundaria) Química
Plan anual (5to de Secundaria) Química
 
Ejercicios de enlaces químicos
Ejercicios  de  enlaces  químicosEjercicios  de  enlaces  químicos
Ejercicios de enlaces químicos
 
Clase 11 estequiometria iii reactivo limitante y rendimiento de una reacción ...
Clase 11 estequiometria iii reactivo limitante y rendimiento de una reacción ...Clase 11 estequiometria iii reactivo limitante y rendimiento de una reacción ...
Clase 11 estequiometria iii reactivo limitante y rendimiento de una reacción ...
 
Práctica de Laboratorio: Nomenclatura quimica inorgánica
Práctica de Laboratorio: Nomenclatura quimica inorgánicaPráctica de Laboratorio: Nomenclatura quimica inorgánica
Práctica de Laboratorio: Nomenclatura quimica inorgánica
 
Secuencias didácticas reacciones químicas tip4 corregido
Secuencias didácticas  reacciones químicas tip4 corregidoSecuencias didácticas  reacciones químicas tip4 corregido
Secuencias didácticas reacciones químicas tip4 corregido
 
Balanceo de ecuaciones químicas por método de tanteo
Balanceo de ecuaciones químicas por método de tanteoBalanceo de ecuaciones químicas por método de tanteo
Balanceo de ecuaciones químicas por método de tanteo
 
Pre prueba nomenclatura fr
Pre prueba nomenclatura frPre prueba nomenclatura fr
Pre prueba nomenclatura fr
 
Enlace quÍmico conductividad electrica
Enlace quÍmico conductividad electricaEnlace quÍmico conductividad electrica
Enlace quÍmico conductividad electrica
 
Derechos básicos de aprendizaje didactica de la quimica
Derechos básicos de aprendizaje  didactica de la quimicaDerechos básicos de aprendizaje  didactica de la quimica
Derechos básicos de aprendizaje didactica de la quimica
 
Secuencia didáctica del cuarto bloque: ácidos y bases
Secuencia didáctica del cuarto bloque: ácidos y basesSecuencia didáctica del cuarto bloque: ácidos y bases
Secuencia didáctica del cuarto bloque: ácidos y bases
 
Petrucci - Química General 10ed.pdf
Petrucci - Química General 10ed.pdfPetrucci - Química General 10ed.pdf
Petrucci - Química General 10ed.pdf
 
5 taller enlaces quimicos
5  taller enlaces quimicos5  taller enlaces quimicos
5 taller enlaces quimicos
 
Evaluacion enlaces quimicos
Evaluacion enlaces quimicosEvaluacion enlaces quimicos
Evaluacion enlaces quimicos
 
Gases
Gases Gases
Gases
 

Destacado

IDENTIFICACIÓN DE CAMBIOS QUÍMICOS Y EL LENGUAJE DE LA QUÍMICA
IDENTIFICACIÓN DE CAMBIOS QUÍMICOS Y EL LENGUAJE DE LA QUÍMICAIDENTIFICACIÓN DE CAMBIOS QUÍMICOS Y EL LENGUAJE DE LA QUÍMICA
IDENTIFICACIÓN DE CAMBIOS QUÍMICOS Y EL LENGUAJE DE LA QUÍMICAProfr Quimica
 
Identificación de cambios quimicos
Identificación de cambios quimicos Identificación de cambios quimicos
Identificación de cambios quimicos David Villegas
 
Museo de la ciudad de méxic1
Museo de la ciudad de méxic1Museo de la ciudad de méxic1
Museo de la ciudad de méxic1Juvenal Ruaro
 
Energía químicaenerga quimica
Energía químicaenerga quimicaEnergía químicaenerga quimica
Energía químicaenerga quimicajuanchitolove
 
Clase de estequeometría - Química General - UTN
Clase de estequeometría - Química General - UTNClase de estequeometría - Química General - UTN
Clase de estequeometría - Química General - UTNMariano Seo
 
Cambio quimico
Cambio quimicoCambio quimico
Cambio quimicoirmius
 
Energia Nuclear
Energia NuclearEnergia Nuclear
Energia Nuclearmespin47
 
Tema 8: La energía y sus cambios
Tema 8: La energía y sus cambiosTema 8: La energía y sus cambios
Tema 8: La energía y sus cambiosmanueldl123
 
La energía por Andres y Lucia
La energía por Andres y LuciaLa energía por Andres y Lucia
La energía por Andres y Luciasierradeljaral
 
Equidad En La Era Digital
Equidad En La Era DigitalEquidad En La Era Digital
Equidad En La Era Digitalluisramirez
 
Análisis técnico
Análisis técnicoAnálisis técnico
Análisis técnicoyuneidy0220
 
19 transformacion de la energia...
19 transformacion de la energia...19 transformacion de la energia...
19 transformacion de la energia...GNOSIS MONTZURI
 

Destacado (20)

IDENTIFICACIÓN DE CAMBIOS QUÍMICOS Y EL LENGUAJE DE LA QUÍMICA
IDENTIFICACIÓN DE CAMBIOS QUÍMICOS Y EL LENGUAJE DE LA QUÍMICAIDENTIFICACIÓN DE CAMBIOS QUÍMICOS Y EL LENGUAJE DE LA QUÍMICA
IDENTIFICACIÓN DE CAMBIOS QUÍMICOS Y EL LENGUAJE DE LA QUÍMICA
 
6.3 cambios quimicos
6.3 cambios quimicos6.3 cambios quimicos
6.3 cambios quimicos
 
Identificación de cambios quimicos
Identificación de cambios quimicos Identificación de cambios quimicos
Identificación de cambios quimicos
 
Informatica 1
Informatica 1Informatica 1
Informatica 1
 
Museo de la ciudad de méxic1
Museo de la ciudad de méxic1Museo de la ciudad de méxic1
Museo de la ciudad de méxic1
 
Energía químicaenerga quimica
Energía químicaenerga quimicaEnergía químicaenerga quimica
Energía químicaenerga quimica
 
estequeometria
estequeometriaestequeometria
estequeometria
 
Clase de estequeometría - Química General - UTN
Clase de estequeometría - Química General - UTNClase de estequeometría - Química General - UTN
Clase de estequeometría - Química General - UTN
 
Tipos de reacciones químicas
Tipos de reacciones químicasTipos de reacciones químicas
Tipos de reacciones químicas
 
Bloque iii informatica
Bloque iii informaticaBloque iii informatica
Bloque iii informatica
 
Examen bloque iii
Examen bloque iiiExamen bloque iii
Examen bloque iii
 
Cambio quimico
Cambio quimicoCambio quimico
Cambio quimico
 
Bloque3
Bloque3Bloque3
Bloque3
 
Energia Nuclear
Energia NuclearEnergia Nuclear
Energia Nuclear
 
Tema 8: La energía y sus cambios
Tema 8: La energía y sus cambiosTema 8: La energía y sus cambios
Tema 8: La energía y sus cambios
 
La energía por Andres y Lucia
La energía por Andres y LuciaLa energía por Andres y Lucia
La energía por Andres y Lucia
 
Equidad En La Era Digital
Equidad En La Era DigitalEquidad En La Era Digital
Equidad En La Era Digital
 
Quimica
QuimicaQuimica
Quimica
 
Análisis técnico
Análisis técnicoAnálisis técnico
Análisis técnico
 
19 transformacion de la energia...
19 transformacion de la energia...19 transformacion de la energia...
19 transformacion de la energia...
 

Similar a Bloque iii reacciones químicas 2014 2015 3

Similar a Bloque iii reacciones químicas 2014 2015 3 (20)

Bloque 3 aprendizajez del 1 al 5
Bloque 3 aprendizajez del 1 al 5Bloque 3 aprendizajez del 1 al 5
Bloque 3 aprendizajez del 1 al 5
 
Bloque iii aprendizajes 1,2,3,4,5
Bloque iii aprendizajes 1,2,3,4,5Bloque iii aprendizajes 1,2,3,4,5
Bloque iii aprendizajes 1,2,3,4,5
 
El ph flori (autoguardado)
El ph flori (autoguardado)El ph flori (autoguardado)
El ph flori (autoguardado)
 
I dentificación de cambios químicos y reacciones quimicas
I dentificación de cambios químicos y reacciones quimicasI dentificación de cambios químicos y reacciones quimicas
I dentificación de cambios químicos y reacciones quimicas
 
Quimica II 1º parcial.pdf
Quimica II 1º parcial.pdfQuimica II 1º parcial.pdf
Quimica II 1º parcial.pdf
 
Reacciones quimicas
Reacciones quimicasReacciones quimicas
Reacciones quimicas
 
Reaccion.Quimica
Reaccion.QuimicaReaccion.Quimica
Reaccion.Quimica
 
REACCIONES QUÍMICAS.ppt
REACCIONES QUÍMICAS.pptREACCIONES QUÍMICAS.ppt
REACCIONES QUÍMICAS.ppt
 
Manual de química reacciones quimicas
Manual de química reacciones quimicasManual de química reacciones quimicas
Manual de química reacciones quimicas
 
reacciones quimicas
reacciones quimicasreacciones quimicas
reacciones quimicas
 
GRADO NOVENO UNIDAD IV 2014
GRADO NOVENO UNIDAD IV 2014GRADO NOVENO UNIDAD IV 2014
GRADO NOVENO UNIDAD IV 2014
 
reaccionesquimicas.ppt
reaccionesquimicas.pptreaccionesquimicas.ppt
reaccionesquimicas.ppt
 
Reaccionesquimicas
ReaccionesquimicasReaccionesquimicas
Reaccionesquimicas
 
reaccionesquimicas.ppt
reaccionesquimicas.pptreaccionesquimicas.ppt
reaccionesquimicas.ppt
 
reaccionesquimicas.ppt
reaccionesquimicas.pptreaccionesquimicas.ppt
reaccionesquimicas.ppt
 
reaccionesquimicas (1).ppt
reaccionesquimicas (1).pptreaccionesquimicas (1).ppt
reaccionesquimicas (1).ppt
 
NIVELACIÓN DE AÑO
NIVELACIÓN DE AÑONIVELACIÓN DE AÑO
NIVELACIÓN DE AÑO
 
3. REACCIONES QUIMICAS.pdf
3. REACCIONES QUIMICAS.pdf3. REACCIONES QUIMICAS.pdf
3. REACCIONES QUIMICAS.pdf
 
reacciones (1).docx
reacciones (1).docxreacciones (1).docx
reacciones (1).docx
 
reacciones.docx
reacciones.docxreacciones.docx
reacciones.docx
 

Más de Alicia Puente

9. modelo bohrclase
9. modelo bohrclase 9. modelo bohrclase
9. modelo bohrclase Alicia Puente
 
8. mezcla,compuestos y elementosclase 13 de oct 2020 mezclas
8. mezcla,compuestos y elementosclase 13 de oct 2020 mezclas8. mezcla,compuestos y elementosclase 13 de oct 2020 mezclas
8. mezcla,compuestos y elementosclase 13 de oct 2020 mezclasAlicia Puente
 
Copia de 8. mezcla,compuestos y elementosclase 13 de oct 2020 mezclas
Copia de 8. mezcla,compuestos y elementosclase 13 de oct 2020 mezclasCopia de 8. mezcla,compuestos y elementosclase 13 de oct 2020 mezclas
Copia de 8. mezcla,compuestos y elementosclase 13 de oct 2020 mezclasAlicia Puente
 
7. argumenta la importancia del trabajo de lavoisier al mejorar los mecanismo...
7. argumenta la importancia del trabajo de lavoisier al mejorar los mecanismo...7. argumenta la importancia del trabajo de lavoisier al mejorar los mecanismo...
7. argumenta la importancia del trabajo de lavoisier al mejorar los mecanismo...Alicia Puente
 
6. identifica que los componentes de una mezcla pueden estar contaminados
6. identifica que los componentes de una mezcla pueden estar contaminados6. identifica que los componentes de una mezcla pueden estar contaminados
6. identifica que los componentes de una mezcla pueden estar contaminadosAlicia Puente
 
5.deduce métodos de separación de mezclas con base en las propiedades físicas...
5.deduce métodos de separación de mezclas con base en las propiedades físicas...5.deduce métodos de separación de mezclas con base en las propiedades físicas...
5.deduce métodos de separación de mezclas con base en las propiedades físicas...Alicia Puente
 
Calendario escolar y de valores
Calendario escolar y de valoresCalendario escolar y de valores
Calendario escolar y de valoresAlicia Puente
 
Inicio ciclo escolar 2021 2022
Inicio ciclo escolar 2021 2022Inicio ciclo escolar 2021 2022
Inicio ciclo escolar 2021 2022Alicia Puente
 
15 de abril oxidacion reduccion
15 de abril oxidacion reduccion15 de abril oxidacion reduccion
15 de abril oxidacion reduccionAlicia Puente
 
Reglas para oxidacion
Reglas para  oxidacionReglas para  oxidacion
Reglas para oxidacionAlicia Puente
 
2 para dar 4 feb apren 42 argumenta los aportes realizados por pauling elect...
2 para dar 4 feb apren 42 argumenta los aportes realizados por pauling  elect...2 para dar 4 feb apren 42 argumenta los aportes realizados por pauling  elect...
2 para dar 4 feb apren 42 argumenta los aportes realizados por pauling elect...Alicia Puente
 
Repaso 18 de enero 2021
Repaso 18 de enero 2021Repaso 18 de enero 2021
Repaso 18 de enero 2021Alicia Puente
 
14 y 15 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o ...
14 y 15 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o ...14 y 15 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o ...
14 y 15 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o ...Alicia Puente
 
14 y 15 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o ...
14 y 15 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o ...14 y 15 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o ...
14 y 15 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o ...Alicia Puente
 
11 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o despr...
11 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o despr...11 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o despr...
11 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o despr...Alicia Puente
 
11 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o despr...
11 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o despr...11 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o despr...
11 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o despr...Alicia Puente
 
Clase 1 de dic aprendizaje 35 propiedades de los reactivos y productos
Clase 1 de dic aprendizaje 35 propiedades de los reactivos y productosClase 1 de dic aprendizaje 35 propiedades de los reactivos y productos
Clase 1 de dic aprendizaje 35 propiedades de los reactivos y productosAlicia Puente
 
Clase 30 de nov aprendizaje 35 propiedades de los reactivos y productos
Clase 30 de nov aprendizaje 35 propiedades de los reactivos y productosClase 30 de nov aprendizaje 35 propiedades de los reactivos y productos
Clase 30 de nov aprendizaje 35 propiedades de los reactivos y productosAlicia Puente
 
Clase 20 21 noviembre pasos de proyecto
Clase 20 21 noviembre pasos de proyectoClase 20 21 noviembre pasos de proyecto
Clase 20 21 noviembre pasos de proyectoAlicia Puente
 

Más de Alicia Puente (20)

9. modelo bohrclase
9. modelo bohrclase 9. modelo bohrclase
9. modelo bohrclase
 
8. mezcla,compuestos y elementosclase 13 de oct 2020 mezclas
8. mezcla,compuestos y elementosclase 13 de oct 2020 mezclas8. mezcla,compuestos y elementosclase 13 de oct 2020 mezclas
8. mezcla,compuestos y elementosclase 13 de oct 2020 mezclas
 
Copia de 8. mezcla,compuestos y elementosclase 13 de oct 2020 mezclas
Copia de 8. mezcla,compuestos y elementosclase 13 de oct 2020 mezclasCopia de 8. mezcla,compuestos y elementosclase 13 de oct 2020 mezclas
Copia de 8. mezcla,compuestos y elementosclase 13 de oct 2020 mezclas
 
7. argumenta la importancia del trabajo de lavoisier al mejorar los mecanismo...
7. argumenta la importancia del trabajo de lavoisier al mejorar los mecanismo...7. argumenta la importancia del trabajo de lavoisier al mejorar los mecanismo...
7. argumenta la importancia del trabajo de lavoisier al mejorar los mecanismo...
 
6. identifica que los componentes de una mezcla pueden estar contaminados
6. identifica que los componentes de una mezcla pueden estar contaminados6. identifica que los componentes de una mezcla pueden estar contaminados
6. identifica que los componentes de una mezcla pueden estar contaminados
 
5.deduce métodos de separación de mezclas con base en las propiedades físicas...
5.deduce métodos de separación de mezclas con base en las propiedades físicas...5.deduce métodos de separación de mezclas con base en las propiedades físicas...
5.deduce métodos de separación de mezclas con base en las propiedades físicas...
 
Calendario escolar y de valores
Calendario escolar y de valoresCalendario escolar y de valores
Calendario escolar y de valores
 
Inicio ciclo escolar 2021 2022
Inicio ciclo escolar 2021 2022Inicio ciclo escolar 2021 2022
Inicio ciclo escolar 2021 2022
 
27 de abril
27 de abril27 de abril
27 de abril
 
15 de abril oxidacion reduccion
15 de abril oxidacion reduccion15 de abril oxidacion reduccion
15 de abril oxidacion reduccion
 
Reglas para oxidacion
Reglas para  oxidacionReglas para  oxidacion
Reglas para oxidacion
 
2 para dar 4 feb apren 42 argumenta los aportes realizados por pauling elect...
2 para dar 4 feb apren 42 argumenta los aportes realizados por pauling  elect...2 para dar 4 feb apren 42 argumenta los aportes realizados por pauling  elect...
2 para dar 4 feb apren 42 argumenta los aportes realizados por pauling elect...
 
Repaso 18 de enero 2021
Repaso 18 de enero 2021Repaso 18 de enero 2021
Repaso 18 de enero 2021
 
14 y 15 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o ...
14 y 15 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o ...14 y 15 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o ...
14 y 15 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o ...
 
14 y 15 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o ...
14 y 15 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o ...14 y 15 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o ...
14 y 15 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o ...
 
11 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o despr...
11 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o despr...11 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o despr...
11 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o despr...
 
11 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o despr...
11 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o despr...11 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o despr...
11 de enero aprendizaje 38 dentifica que una reaccion quimica absorbe o despr...
 
Clase 1 de dic aprendizaje 35 propiedades de los reactivos y productos
Clase 1 de dic aprendizaje 35 propiedades de los reactivos y productosClase 1 de dic aprendizaje 35 propiedades de los reactivos y productos
Clase 1 de dic aprendizaje 35 propiedades de los reactivos y productos
 
Clase 30 de nov aprendizaje 35 propiedades de los reactivos y productos
Clase 30 de nov aprendizaje 35 propiedades de los reactivos y productosClase 30 de nov aprendizaje 35 propiedades de los reactivos y productos
Clase 30 de nov aprendizaje 35 propiedades de los reactivos y productos
 
Clase 20 21 noviembre pasos de proyecto
Clase 20 21 noviembre pasos de proyectoClase 20 21 noviembre pasos de proyecto
Clase 20 21 noviembre pasos de proyecto
 

Bloque iii reacciones químicas 2014 2015 3

  • 1. La transformación de los materiales: la reacción química BLOQUE III
  • 2.
  • 3. 1. Describe algunas manifestaciones de cambios químicos sencillos (efervescencia, emisión de luz o calor, precipitación, cambio de color). APRENDIZAJES ESPERADOS
  • 4. Reacción química El hidrógeno gas (H2) puede reaccionar con oxígeno gas (O2) para dar agua (H20). Por ejemplo: Ecuación química Proceso de transformación en el cual una sustancia o más sustancias se obtienen a partir de otras . Representa el proceso por medio del cual los reactivos cambian hasta transformarse en productos Se representa mediante una La ecuación química para esta reacción se escribe: CIENCIAS III (QUÍMICA) – BLOQUE III - transformación de los materiales: la reacción química 1.1 – B – LA REACCIÓN QUÍMICA
  • 5. Las reacciones químicas tienen diferentes manifestaciones que pueden ser: efervescencia, emisión de luz o calor, precipitación, cambio de color. ACTIVIDAD: Escribe el nombre y pega o dibuja imágenes que representen las diferentes manifestaciones de reacciones químicas. (cuatro de cada una)
  • 6. Los cambios químicos pueden ser de dos tipos dependiendo el tiempo que tardean en consumirse los reactivos: A) Rápidos: Combustión, al mezclar dos sustancias, calentar el magnesio. B) Lentos: Respiración, maduración de frutos, fotosíntesis, oxidación de metales.
  • 7. CIENCIAS III (QUÍMICA) – BLOQUE III - transformación de los materiales: la reacción química 1.1 – B – LA REACCIÓN QUÍMICA En la vida cotidiana observamos día con día una serie de procesos de transformación que involucran reacciones químicas como son: La fotosíntesis La Combustión de materiales La preparación de alimentos La maduración de los frutosReacciones del sol La respiración
  • 8. 2. Identifica las propiedades de los reactivos y los productos en una reacción química. APRENDIZAJE ESPERADO
  • 9. Una ecuación química es " la representación gráfica (por escrito) de una reacción química", es decir, las reacciones químicas se representan por medio de las ecuaciones químicas, mismas que están formadas por varias partes, las que se agrupar de dos maneras: A)Reactivos: Son las sustancias que se combinan y se localizan a la izquierda de la ecuación. A)Productos: Son las sustancias que resultan de tal combinación (sustancias nuevas), localizadas a la derecha de la ecuación.
  • 10. Observe que los reactivos siempre se colocan a la izquierda de la flecha (que significa "se origina o produce"), y los productos a la derecha de la misma. Otro ejemplo de ecuación es la del óxido de magnesio:
  • 11. 3. Representa el cambio químico mediante una ecuación e interpreta la información que contiene. APRENDIZAJES ESPERADOS
  • 12. Otra manera de dividir a las partes de una ecuación es en símbolos y números.
  • 13. 4Fe + 3O2 2Fe2O3(s) (g) (s) Símbolos utilizados en las ecuaciones Símbolo Significado (s) Indica el estado sólido (l) Indica el estado líquido (g) Indica el estado gaseoso (ac) Identifica disuelto en agua. + Reacciona con Separa reactivos de productos Reacción reversible Desprendimiento de Gas Precipitación de solido Agregar calor Reactivos Productos
  • 14. En cuanto a los números, existen dos tipos de ellos en una ecuación:
  • 15. El coeficiente es el número grande que va situado por delante de todos los símbolos de una formula, e indica la cantidad de moléculas de la sustancia de que se trate; cuando no aparece Un coeficiente en la fórmula es porque se supone que es uno (1), el cual no se escribe, lo que también se aplica para el sub-índice. Cuando el coeficiente se multiplica por el sub- índice resulta el total de átomos del elemento químico que lo lleva en la formula, esto es que, el coeficiente afecta a todos los sub-índices de una formula.
  • 16. Respecto al sub-índice, este es un número pequeño que se localiza en la parte inferior derecha de cada símbolo químico e que indica la cantidad de átomos del elemento. Así mismo, cuando en el símbolo químico no aparece el sub-índice es porque se supone que es uno(1), el cual no se escribe. Observe los símbolos y números en la siguiente ecuación del agua:
  • 17. TIPOS DE REACCIONES QUÍMICAS Los 4 tipos son: Reacción de síntesis Reacción de descomposición Reacción de desplazamiento Reacción de doble desplazamiento
  • 18. OBSERVA EL VIDEO EL MUNDO DE BEAKMAN REACCIONES QUÍMICAS ¿HAY CAMBIOS QUE NOS SON QUÍMICOS? ¿QUÉ ES UN CAMBIO QUÍMICO?
  • 19. NOMBRE _________________________________________________GRUPO______ FECHA_______ Analisis de video “ Las reacciones químicas” ¿Cuales son las reacciones químicas que se observan en la vida cotidiana? __________________________, _____________________________ y ______________________________. ¿Cómo se lleva a cabo una reacción de sintesis? __________________________________________________________________________________________________ Menciona el ejemplo dado en el video para ejemplificar la reaccion quimica llamada sintesis ¿Cambio que representa la separación de una reacción química? _______________________________________ ¿Qué utilizo el científico para separar el agua?_______________________ y _____________________________ ¿Cuál es la reacción química de descomposición del agua? __________ _________ + ___________ En la separación del agua se observa que se obtiene mayor cantidad de hidrogeno que de oxigeno, ¿a qué crees que se deba esto? __________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________ Recuerdas la ley de la conservación de la materia que propuso Lavoisier, investiga en que se relaciona con el término Balanceo de la reacción. Explica: NH3 + HCl Cloruro de Amonio
  • 20. Tipos de reacciones químicas Síntesis A + B AB + +
  • 21. Es llamada también como adición. La reacción de síntesis ocurre cuando dos sustancias que estén en contacto producen una tercera, es decir, desaparecen dos y aparece una. A + B → C A y B son los reactivos y C es el producto EJEMPLO Formación de amoniaco: N2(g) + 3H2(g) 2NH3(g) Oxidación del Hierro: 4Fe(s) + 3O2(g) 2Fe2O3(s) REACCIÓN DE SÍNTESIS
  • 23. Es llamada también como análisis. La reacción de análisis se da cuando una sola sustancia reacciona (por medio de calor o electricidad) para producir dos sustancias, es decir, desaparece una u aparecen dos REACCIÓN DE DESCOMPOSICIÓN A → B + C
  • 25.
  • 26. SUSTITUCIÓN SIMPLE A + BC AC + B + +
  • 27. Un elemento desaloja a otro de un compuesto y lo deja libre: REACCIÓN SIMPLE DESPLAZAMIENTO (SUSTITUCIÓN) Mg (s) + CuSO4 (ac) MgSO4 (ac) + Cu (s)
  • 28.
  • 29. DOBLE DESPLAZAMIENTO O SUSTITUCIÓN DOBLE AB + CD AD + CB ++
  • 30. Los átomos de dos sustancias intercambian sus posiciones originando dos compuestos nuevos: DOBLE DESPLAZAMIENTO Ó (SUSTITUCIÓN DOBLE ) AgNO3 (ac) + HCl (ac) HNO3 (ac) + AgCl (s )
  • 31.
  • 32. Su particularidad es que ocurren entre un ácido y una base y los productos de la reacción son agua y una sal. H2SO4 + 2NaOH 2H2O + Na2SO4 REACCIONES DE NEUTRALIZACIÓN Acido + Base Produce Agua + sal
  • 33. Cuando un compuesto que contiene carbono e hidrógeno se combina con el oxígeno, se forma agua y dióxido de carbono como productos de la reacción liberando grandes cantidades de energía. REACCIONES DE COMBUSTIÓN C6H12O6 + O2 H2O + CO2 Glucosa + Oxígeno Agua + Bióxido de Carbono
  • 34. CLASIFICA LAS SIGUIENTES REACCIONES 2H2 + O2  2H2O ___________________ H2CO3 + 2Na  Na2CO3 + H2 ______________ Ba(OH)2  H2O + BaO __________________ Ca(OH)2 + 2HCl  2H2O + CaCl2 _____________ CH4 + 2O2  CO2 + 2H2O ____________________ 2Na + Cl2  2NaCl _____________________ Cl2 + 2LiBr  2LiCl + Br2 ___________________ KOH + HNO3  KNO3 + H2O ___________________
  • 35. EJERCICIOS Reacción Química Tipo de Reacción NaCl + AgNO3 Sustitución Doble Síntesis Sustitución Simple Descomposición Neutralización CaO Síntesis Sustitución Simple Descomposición Neutralización Ca + HCl Síntesis Sustitución Simple Neutralización CaO + H2O Síntesis Neutralización KOH + HCl
  • 36. COMPLETE LA REACCIÓN QUÍMICA Y ESPECIFIQUE DE QUÉ TIPO DE REACCIÓN SE TRATA SEGÚN SU FORMACIÓN, SÍNTESIS, DESCOMPOSICIÓN, SUSTITUCIÓN SIMPLE Ó SUSTITUCIÓN DOBLE. Reacciones Químicas Tipo de Reacciones Químicas  Li + O2  Zn+HCl  CaO  HCl+AgNO3  Na + Cl2  Ca + H2  Al+Fe2O3  K I + Cl2  H2SO4 + BaCl2  KClO3
  • 37. 4. Verifica la correcta expresión de ecuaciones químicas sencillas con base en la Ley de conservación de la masa. APRENDIZAJES ESPERADOS
  • 38. De acuerdo a Lavoisier, “la materia no se crea, ni se destruye, solamente se transforma”, las ecuaciones químicas que sirven para representar reacciones químicas ocurridas deben ser congruentes con este principio o ley. La cantidad de átomos presentes en la parte de los reactivos, debe ser exactamente igual en número a los productos resultantes situados a la derecha de la ecuación. Cuando no se muestre lo anterior, se dice que la ecuación está DESBALANCEADA y es necesario ajustarla para que esté acorde al Principio de Lavoisier.
  • 39. NaOH + HCl NaCl + H2O Cuando una ecuación cumple con estas características se le llama ecuación química balanceada y para lograrlo, se utiliza un sistema llamado Balanceo de Ecuaciones.
  • 40. ECUACIÓN QUIMICA H2 + Cl2 HCl H Cl Reactivos Productos H Cl 2 2 1 1 2 2 2
  • 41. ¿EN CUÁL DE LAS ECUACIONES QUÍMICAS SE REPRESENTA CORRECTAMENTE EL PRINCIPIO DE LA CONSERVACIÓN DE LA MASA, ES DECIR, SE ENCUENTRAN CORRECTAMENTE BALANCEADAS? ANOTA EN LA LÍNEA UN SÍ O UN NO SEGÚN CORRESPONDA. Na2O + H2O  Na OH _______ H2 + Cl2  HCl4 _______ NaOH + HCl  NaCl + H2O ____ Mg + O2  2MgO ________   Na + O2  Na2O ______ S + O2  SO2 _____________   Cu + AgNO3  Cu(NO3)2 + Ag _____   2NaNO3  2NaNO2 + O2 _____   Na + H2O  NaOH + H2 __________
  • 42. 5.Identifica que en una reacción química se absorbe o se desprende energía en forma de calor. APRENDIZAJES ESPERADOS
  • 43.
  • 44. Cuando una reacción química libera energía calorífica hacia el medio que lo rodea y aumenta la temperatura de los alrededores del sistema donde ocurre . CUÁNDO UNA REACCIÓN QUÍMICA ES EXOTÉRMICA?
  • 45. De acuerdo a la dirección del flujo de calor hacia o fuera del sistema podemos tener dos procesos: PROCESOS DE REACCIÓN QUÍMICA
  • 46. INVESTIGA EJEMPLOS DE LOS TIPOS DE REACCIONES QUÍMICAS, SEGÚN SU ENERGÍA (3 DE CADA UNA)
  • 47. 6. Identifica que la cantidad de energía se mide en calorías y compara el aporte calórico de los alimentos que ingiere.