Las Redes Sociales y su peligros en los adolescentes como poder saber si nuestroas hijos son victimas de acosadores cyberneticos.

1. Nombre: Ana Bautista
Especialidad: Comercio y Administración
Tema: Las Redes Sociales y sus Peligros.

2.  Unas de las amenazas en la redes sociales son el ciberacoso, invasión a la privacidad,
secuestros, trata de personas, daños a la moral, entre muchas otros riesgos. Las redes
sociales son un fenómeno gracias al poder de comunicación que la Internet facilita, sin
embargo, el mal uso de ellas puede hacer que se creen adicciones, principalmente en
los adolescentes.
 A continuación les muestro una noticia acerca de los peligros en las redes sociales.
Jacqueline Altamirano tiene 14 años, es usuaria de Facebook desde hace tres
meses. La semana pasada llegó una notificación a su bandeja de entrada para saber
qué personas habían visto sus fotos y su perfil. Dicha aplicación le pedía sus datos
personales y por error dio hasta su teléfono. Desde ese momento ha sido acosada
con llamadas a su casa para ser chantajeada.

3.  Una de las metas que
buscan los adolescentes es
la popularidad.
 Las fotos van acompañadas
de los famosos ME GUSTA, a
los que los compañeros tienen
que hacer un clic. Cuantos
más ME GUSTA reciba una
chica o un chico, mayor es su
popularidad. Con tal de ganar
popularidad, la chica trata de
responder a lo que cree que
es deseable entre la juventud:
exaltar sus rasgos femeninos
y físicos como forma de llamar
la atención.
 También buscan seguridad
y confianza.
 La chica trata de sentirse
segura a través de las
recomendaciones, los ME
GUSTA y los comentarios que
hacen sus amigos. Su físico
es la manera de llamar la
atención, con lo que se
refuerza la idea de que "lo
bello y atractivo es bueno". De
esta manera su confianza no
está en base a valores como
la bondad, amistad, simpatía,
compromiso, amistad, sino en
cuánto soy valorada gracias a
mi físico.

4.  Educar en valores
Con paciencia, hablando mucho con ellos,
razonando, transmitiéndoles dónde reside
el valor de las personas.
 Reforzar mucho otro tipo de
conductas.
Como su esfuerzo con los deberes, la
calidad en las relaciones de amistad, ser
benevolentes, que se comporten y
obedezcan. Hay que decirles que eso es lo
que esperamos de ellos, no que estén
guapos y atractivos.
 Controlar y poner límites.
 Igual que ponemos horarios de
llegada, prohibimos el alcohol a los
menores de edad o les pedimos que se
esfuercen y cumplan con sus
obligaciones, también tenemos que
poner límites y controlar las imágenes
que suben
 Pídeles que pregunten y pidan
permiso a sus amigos antes de
subir una foto de ellos.
 Igual a alguno de sus amigos no le
hace gracia estar colgado en el
ciberespacio. Tienen que aprender a
salvaguardar la intimidad de los que no
desean participar.