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Anabelle Moreno Sánchez, Grado en Maestro de Educación Primaria 2ºB


                                     ORGANIGRAMAS


Privado: Colegio Santa Luisa de Marillac, Navarra:
http://www.santaluisa.es/Organigrama-Directivo.html
Anabelle Moreno Sánchez, Grado en Maestro de Educación Primaria 2ºB


Público: CEIP Doctor Caravaca, Córdoba:
http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14001402/helvia/sitio/index.cgi?
wid_seccion=5&wid_item=21
El organigrama de este colegio lo cogí de la misma página, pero pertenece a la organización del
centro del año lectivo 2009-2010.
Anabelle Moreno Sánchez, Grado en Maestro de Educación Primaria 2ºB


               ANÁLISIS Y COMPARACIÓN DE LOS ORGANIGRAMAS

        Empezamos comentando que en la LOE dedican dos títulos completos a la organización
de los centros escolares, el Título IV sobre los centros docentes, principios generales,
conciertos, etc., y en el cual tienen una referencia mínima a los centros privados, y el Título V
sobre las participación y autonomía y el gobierno de los centros.
        Después de este pequeño inciso comenzamos comentando la titularidad del centro, en el
colegio privado se observa que por encima de todo se encuentra la entidad titular, que puede ser
una persona física o una persona jurídica, es decir, el o los dueños del colegio, aquellos que
aportan el capital inicial para su funcionamiento, de la cual dependen el resto de cargos del
colegio, esa persona decide quién es el director pedagógico del colegio, así pues éste es una
persona contratada de manera particular, que no suele coincidir con el director general.
Podemos decir que el organigrama del colegio privado es similar al de una empresa privada.
Sin embargo, en el colegio público no tenemos esa entidad titular, ya que el dueño es la
Administración pública y el director pedagógico es elegido tras presentar un proyecto, valorar
sus méritos y ser votado por los miembros de una comisión, en la cual están representados
participantes del Consejo Escolar y del Claustro de profesores (artículo 135-LOE).
        Observamos en el organigrama del colegio privado que tanto el Consejo Escolar como
la Administración del colegio como el Claustro de profesores dependen directamente, o están
presididos, por la entidad titular, es decir, el dueño, el cual contrata a todo el equipo docente y
de servicios, cual fuera empresa privada. En el colegio público no se observa que existan ni
Consejo Escolar ni Claustro de profesores, pero podemos deducir que ambos están presentes,
ya que el Claustro está formado por el profesorado del colegio y el Consejo Escolar se
compone por miembros de toda la comunidad educativa, además de profesores, padres,
alumnos, PAS y representantes del Ayuntamiento, el cual se encarga (como hemos comentado
en el primer párrafo) de elegir al director del centro, si ingresamos en la web del centro
veremos que esto es así (en el anexo I, represento cómo quedaría el organigrama introduciendo
el Consejo Escolar y el Claustro).
        Podemos ver en el organigrama del centro privado que la Asociación de Padres se
encuentra bajo el Consejo Escolar y ambas asociaciones están situadas junto al Claustro de
profesores, pero sin aparente interferencia entre ellos. Por otro lado, se observa que de la
Administración dependen la secretaría, el departamento administrativo, la portería y el
mantenimiento, es decir, todo el personal del PAS.
        Por último, si nos centramos en el ámbito pedagógico podemos observar que es bastante
similar en los dos centros escolares. En primera instancia y por encima de todo tenemos la
dirección, del cual depende el resto del equipo directivo, que son el jefe de estudios y el
secretario (esto no se ve en el organigrama del colegio privado, pero se presupone).
        En el colegio privado, hay dos jefes de estudios, ya que se trata de un centro que
imparte a primaria y a secundaria. De los jefes de estudios dependen los coordinadores de
ciclos, que dan lugar a los equipos de ciclo. Los coordinadores de los distintos departamentos
dependen del equipo directivo, que dan lugar a los diferentes departamentos. En último lugar,
se observa que tanto los equipos de ciclo como los departamentos están formados por los
Anabelle Moreno Sánchez, Grado en Maestro de Educación Primaria 2ºB


tutores de cada curso y los profesores de las distintas especialidades. Todo ello lo engloba el
Claustro de profesores, por lo que éste está presidido por el director pedagógico.
        En el colegio público, el director pedagógico es la máxima autoridad, del cual depende
su equipo directivo (elegidos por él mismo), el jefe de estudios y el secretario. Del jefe de
estudios dependen los coordinadores de los distintos ciclos, los tutores y los profesores
especialistas que imparten clases en el colegio.
Anabelle Moreno Sánchez, Grado en Maestro de Educación Primaria 2ºB


                                                   ANEXO I




Claustro de                                                                    Consejo
profesores                                                                     Escolar



                                                                                         AMPA

                                                                                         PAS

                                                                                         OTROS

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Análisis de organigramas

  • 1. Anabelle Moreno Sánchez, Grado en Maestro de Educación Primaria 2ºB ORGANIGRAMAS Privado: Colegio Santa Luisa de Marillac, Navarra: http://www.santaluisa.es/Organigrama-Directivo.html
  • 2. Anabelle Moreno Sánchez, Grado en Maestro de Educación Primaria 2ºB Público: CEIP Doctor Caravaca, Córdoba: http://www.juntadeandalucia.es/averroes/centros-tic/14001402/helvia/sitio/index.cgi? wid_seccion=5&wid_item=21 El organigrama de este colegio lo cogí de la misma página, pero pertenece a la organización del centro del año lectivo 2009-2010.
  • 3. Anabelle Moreno Sánchez, Grado en Maestro de Educación Primaria 2ºB ANÁLISIS Y COMPARACIÓN DE LOS ORGANIGRAMAS Empezamos comentando que en la LOE dedican dos títulos completos a la organización de los centros escolares, el Título IV sobre los centros docentes, principios generales, conciertos, etc., y en el cual tienen una referencia mínima a los centros privados, y el Título V sobre las participación y autonomía y el gobierno de los centros. Después de este pequeño inciso comenzamos comentando la titularidad del centro, en el colegio privado se observa que por encima de todo se encuentra la entidad titular, que puede ser una persona física o una persona jurídica, es decir, el o los dueños del colegio, aquellos que aportan el capital inicial para su funcionamiento, de la cual dependen el resto de cargos del colegio, esa persona decide quién es el director pedagógico del colegio, así pues éste es una persona contratada de manera particular, que no suele coincidir con el director general. Podemos decir que el organigrama del colegio privado es similar al de una empresa privada. Sin embargo, en el colegio público no tenemos esa entidad titular, ya que el dueño es la Administración pública y el director pedagógico es elegido tras presentar un proyecto, valorar sus méritos y ser votado por los miembros de una comisión, en la cual están representados participantes del Consejo Escolar y del Claustro de profesores (artículo 135-LOE). Observamos en el organigrama del colegio privado que tanto el Consejo Escolar como la Administración del colegio como el Claustro de profesores dependen directamente, o están presididos, por la entidad titular, es decir, el dueño, el cual contrata a todo el equipo docente y de servicios, cual fuera empresa privada. En el colegio público no se observa que existan ni Consejo Escolar ni Claustro de profesores, pero podemos deducir que ambos están presentes, ya que el Claustro está formado por el profesorado del colegio y el Consejo Escolar se compone por miembros de toda la comunidad educativa, además de profesores, padres, alumnos, PAS y representantes del Ayuntamiento, el cual se encarga (como hemos comentado en el primer párrafo) de elegir al director del centro, si ingresamos en la web del centro veremos que esto es así (en el anexo I, represento cómo quedaría el organigrama introduciendo el Consejo Escolar y el Claustro). Podemos ver en el organigrama del centro privado que la Asociación de Padres se encuentra bajo el Consejo Escolar y ambas asociaciones están situadas junto al Claustro de profesores, pero sin aparente interferencia entre ellos. Por otro lado, se observa que de la Administración dependen la secretaría, el departamento administrativo, la portería y el mantenimiento, es decir, todo el personal del PAS. Por último, si nos centramos en el ámbito pedagógico podemos observar que es bastante similar en los dos centros escolares. En primera instancia y por encima de todo tenemos la dirección, del cual depende el resto del equipo directivo, que son el jefe de estudios y el secretario (esto no se ve en el organigrama del colegio privado, pero se presupone). En el colegio privado, hay dos jefes de estudios, ya que se trata de un centro que imparte a primaria y a secundaria. De los jefes de estudios dependen los coordinadores de ciclos, que dan lugar a los equipos de ciclo. Los coordinadores de los distintos departamentos dependen del equipo directivo, que dan lugar a los diferentes departamentos. En último lugar, se observa que tanto los equipos de ciclo como los departamentos están formados por los
  • 4. Anabelle Moreno Sánchez, Grado en Maestro de Educación Primaria 2ºB tutores de cada curso y los profesores de las distintas especialidades. Todo ello lo engloba el Claustro de profesores, por lo que éste está presidido por el director pedagógico. En el colegio público, el director pedagógico es la máxima autoridad, del cual depende su equipo directivo (elegidos por él mismo), el jefe de estudios y el secretario. Del jefe de estudios dependen los coordinadores de los distintos ciclos, los tutores y los profesores especialistas que imparten clases en el colegio.
  • 5. Anabelle Moreno Sánchez, Grado en Maestro de Educación Primaria 2ºB ANEXO I Claustro de Consejo profesores Escolar AMPA PAS OTROS