1. Informe de Conclusiones<br />Laura Andrea Zambrano Hurtado<br /> Sena <br />Rafael Mestizo <br />Instructor <br />Nuestra Señora De La Sabiduría<br />Sena <br />Bogotá D.C<br />2010<br />Capitulo 1<br />Campo de aplicación <br />El reglamento dado por el Sena, debe ser cumplida única y exclusivamente por las personas que estén llevando un proceso educativo en la institución, o ya sea que estén inscritos para hacer actividades en Tecno-Parque o Tecno-Academia, la cual estas personas que estén tomando cualquier modalidad, información o proyectos, serán denominados Aprendices. Este reglamento sugiere una mínima base de comportamiento y disciplina dentro de la comunidad educativa, independientemente de la institución del Sena. <br />Capitulo 2<br />Derechos del aprendiz Sena<br />Cada estudiante o aprendiz tiene sus propios derechos, donde los hará llevar a cabo dentro de la comunidad educativa Sena, y no habrá razón o motivo como por ejemplo: el género, raza, orígenes o nacionalidad, lengua, religión, opinión política ó filosófica.<br />Algunos de los derechos que los aprendices deben recibir son como: <br />Carné estudiantil<br />Inducción<br />Acceso a diferentes fuentes de conocimiento<br />Recibir certificación la cual corresponda<br />Recibir trato digno, por directivas y compañeros<br />Ser escuchado y atendido<br />Entre otros. <br />Capitulo 3<br />Deberes del aprendiz Sena<br />Cada aprendiz Sena debe tener deberes dentro de la institución, ello lleva a tener una obligación legal, social o moral dónde se compromete la persona a cumplir los deberes asignados, asumiendo responsabilidades, propiciar respeto, armonía, integración y bienestar común.<br />Algunos de los deberes que los aprendices tienen que cumplir son como:<br />Cumplir con la actividades<br />Tener responsabilidad<br />Participar frecuentemente en las actividades realizadas<br />Acatar decisiones<br />Entre otros.<br />Capitulo 4<br />Son prohibiciones para los estudiantes del Sena, incumplir con la normatividad que se inculca, cometiendo frecuentemente faltas, las cuales traen consecuencias para el desarrollo del aprendizaje:<br />Plagiar trabajos e investigaciones de otros compañeros o de internet<br />Incumplir con las actividades y responsabilidades<br />Fraude en evaluaciones o trabajos individuales<br />Falsificar documentos relacionados con la institución <br />Entre otros.<br />Capitulo 5<br />Etapa practica de programas de formación<br />La etapa práctica se caracteriza por que el aprendiz Sena apique, complemente, fortalezca sus competencias las cuales emplee elementos como:<br />Habilidades<br />Destrezas<br />Actitudes <br />Valores<br />Términos en su conocimiento<br />Capitulo 6<br />Trámites realizados o asociados por los aprendices del Sena<br />Diligenciar el registro académico, documentos o duplicados y luego presentarlas el subdirector de la comunidad educativa. Mas que todo el capitulo habla de registrar a un aprendiz nuevo, hacer su debido papeleo de su información, avaluar su estado laboral, estudiantil, etc. La cual permita certificar la entrada de un nuevo aprendiz al proceso Sena, es una metodología interesante y además ordena, que da la posibilidad de conocer más a fondo la información de cada uno de los aprendices.<br />Capitulo 7<br />Proceso de formación, incumplimiento o deserción<br />El aprendiz Sena es el gestor principal de sus etapas de aprendizaje, independientemente sea presenciales y/o virtuales se deba cumplir y participar de manera activa en todas la actividades programadas. El proceso de educación Sena da la oportunidad de gestionar a el aprendiz su propia responsabilidad, dando acceso a diversos métodos de información y conocimiento, hay una manera la cual se debe tener en cuenta la cual es evaluar el cumplimiento o no de las actividades de esta manera: incumplimiento justificado, inflamiento injustificado, revisión de los resultados de evaluación y por ultimo deserción. Método que desde mi punto de vista es importante resaltar, la cual da conocer información específica acerca de cada una de las fallas que se presentan.<br />Capitulo 8<br />Faltas académica y disciplinaria<br />Como su nombre lo dice este capítulo encierra todo lo que es fallas a nivel académico y disciplinario, la cual se clasifican y se dividen dando a entender de forma más sencilla, las consecuencias que puede traer un mal acto o un mal comportamiento, las faltas se dividen en Falta académica y falta disciplinaria y se clasifican en: Leves, Graves y Gravísimas. <br />Capitulo 9<br />Medidas formativas y sanciones<br />Son acciones que se aplican en el aprendiz Sena que este matriculado, la cual este realice hechos que vallan encontrar en el menor grado al orden académico y disciplinario, cuando se adopta con el fin de prevenir algún malentendido o problema. Este método de reglamento también es importante resaltar, porque especifica sencillamente todo lo que se debe hacer en cuanto un incumplimiento de cualquier regla, y también frente al comportamiento académico y disciplinario.<br />Capitulo 10<br />Procedimiento para la aplicación de sanciones<br />Cuando una sanción a sido impuesta es necesario cumplir un procedimiento que se inicia presentando un informe o una queja la cual especifique cual fue el error cometido, que contribuyo con una flauta disciplinaria o académica según el reglamento, por la cual se debe llevar un archivo donde se acumulen todos los documentos y pruebas donde se relacionen con el caso, los siguientes pasos a seguir son: descripción detallada de los hechos, testigos o pruebas, nombre del informante y finalmente la firma.<br />Capitulo 11<br />De la representación de los aprendices<br />Según el reglamento la representación es un ejercicio democrático, con un objetivo la cual es, permitir la decisión libre de votos de los aprendices, para la cual un aprendiz es escogido para la representación ante la dirección general del Sena; ello implica una responsabilidad para aquel representante con la comunidad educativa en general. Para llegar a representar a los demás aprendices no hay que tener llamados de atención de ningún tipo, no hay que tener ningún registro de mal comportamiento académico y disciplinario en ningún momento. <br />Opino que esto es muy importante, ya que no solo se está tomando encuentra la opinión de la comunidad educativa sino que se está permitiendo la participación de un aprendiz para tomar parte del liderazgo y representación que en este caso es del Sena. <br /> <br /> <br />