cuadro comparativo de la sociedad del la información y sociedad del conocimiento
1. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO
FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES ACATLAN
LIC. PEDAGOGIA
NUEVAS TECNOLOGIAS EDUCATIVAS
SOCIEDAD DE LA INFORMACION Y SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
AGOSTO DE 2014
DIANA LAURA LÒPEZ PADILLA
1504
2. Introducción:
En estos tiempos las nuevas tecnologías han llegado muy espontáneamente,
tomando a gran parte de la población por sorpresa.
Pero estas no han llegado para mal, si no para bien con el fin de beneficiar a la
población, en el manejo de la información de datos. Antes la gente desconocía
prácticamente lo que sucedía a su alrededor. Pero actualmente la información
recorre todo el mundo en cuestión de segundos haciendo que la población esté al
pendiente de lo que acontece en su alrededor.
Estas nuevas tecnologías no solo han llegado para el manejo de la información,
también aparecieron como apoyo en elaboración de material renovar proceso de
enseñanza aprendizaje (que es en lo que se estará apoyando en la materia)
Beneficiando así mas a un sector de la población que no es muy tomada en cuenta
que es la educación
3. Conclusiones:
Todos los tipos de sociedades refieren a la información y el conocimiento como su
principal recurso, estas mismas brindan la información necesaria del mundo en el
que vivimos, mundo lleno de datos, frases e íconos. La percepción que los seres
humanos tenemos de nosotros mismos ha cambiado, en vista de que se ha
modificado la apreciación que tenemos de nuestro entorno, dado que no hay límite,
extensión o distancia que limite la generación de información y el acceso a ella.
Eso no significa que estemos al tanto de todo lo que sucede en todo el mundo. Lo
que ocurre es que entre los numerosos mensajes que recibimos todos los días, se
encuentran muchos que provienen de latitudes tan diversas y tan lejanas que, a
menudo, ni siquiera acertamos a identificar con claridad en dónde se encuentran los
sitios de donde provienen tales informaciones.
Referencias
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